2023年個人工作總結(jié)簡單參考范本(五篇)_第1頁
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第14頁共14頁2023?年個人工?作總結(jié)簡?單參考范?本【辦?公室文員?】轉(zhuǎn)眼?間又到了?____?年終歲尾?,這一年?就要在很?充實忙碌?的工作中?過去了。?在這一年?里,我收?獲了很多?也積累了?不少的工?作經(jīng)驗。?同時在兩?位領(lǐng)導(dǎo)和?各位主管?的幫忙與?支持下,?我很好的?完成了本?職工作。?作為一名?辦公室文?員,我深?知自我的?崗位職責(zé)?與工作資?料,認(rèn)真?地完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的?每一項任?務(wù),也在?不斷的提?升自我的?綜合本事?,力求做?到更好。?現(xiàn)把這一?年來的工?作情景總?結(jié)如下:?一、認(rèn)?真仔細(xì)的?工作態(tài)度?文員日?常的工作?資料比較?瑣碎,需?要踏踏實?實的去做?每件任務(wù)?,仔細(xì)謹(jǐn)?慎的去完?成且不能?疏忽大意?,否則會?產(chǎn)生不必?要的麻煩?,甚至造?成嚴(yán)重后?果。記得?有次回公?司送支票?,由于自?我的疏忽?竟然把給?送貨商的?支票送到?了公司,?之后產(chǎn)生?了很多不?必要的麻?煩才還了?回去。從?這件事上?我吸取了?教訓(xùn),讓?我在以后?的工作中?更要仔細(xì)?地完成每?一項任務(wù)?。僅有認(rèn)?真仔細(xì)的?工作態(tài)度?才能更好?的完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的?工作任務(wù)?。二、?盡心盡責(zé)?做好人事?工作認(rèn)?真做好本?職工作和?臨時性工?作,使各?項檔案管?理日趨正?規(guī)化、規(guī)?范化。同?時做好后?勤保障服?務(wù)工作,?讓領(lǐng)導(dǎo)和?主管們避?免后顧之?憂,在經(jīng)?理的直接?領(lǐng)導(dǎo)下,?進取主動?的做好兩?部門日常?內(nèi)務(wù)工作?。1、?耐心細(xì)致?地做好日?常工作:?負(fù)責(zé)來電?的接聽,?做好來電?咨詢工作?,重要事?項認(rèn)真記?錄并傳達(dá)?給相關(guān)區(qū)?域主管,?不遺漏、?延誤;負(fù)?責(zé)來訪客?戶的接待?工作,堅?持良好的?禮節(jié)禮貌?;負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)辦公室?以及會議?室的衛(wèi)生?清潔及桌?椅擺放,?并堅持整?潔干凈;?負(fù)責(zé)各種?文件的分?類存檔及?每一天收?發(fā)公司郵?件。2?、物資管?理工作:?制定日常?辦公用品?清單及時?訂購與發(fā)?放,確保?工作人員?的正常使?用。每個?月___?_號之前?去醫(yī)院財?務(wù)處交清?洗工服費?和電話費?并開發(fā)票?。每月_?___號?左右將各?部門支票?送至公司?,并將簽?字的復(fù)印?件拿回存?檔。3?、員工薪?資工作:?每月的_?___號?報員工新?增,__?__號報?員工考勤?,這些工?作要求我?必須認(rèn)真?仔細(xì)地去?做,去檢?查每位主?管的手記?考勤表,?確認(rèn)正確?的加班工?時,因為?這直接關(guān)?聯(lián)到項目?的財務(wù)情?景。4?、文件管?理工作:?根據(jù)工作?需要,隨?時制作各?類表格、?文檔等,?同時完成?領(lǐng)導(dǎo)及各?位主管交?待打印、?掃描、復(fù)?印的文件?等,對公?司所發(fā)放?的文件通?知做到及?時上傳下?達(dá)。對于?主管完成?的各種檢?查報告、?培訓(xùn)記錄?、會議記?錄等已及?時進行分?類歸檔,?以便查閱?和管理。?5、員?工檔案整?理工作:?將在職員?工和離職?員工檔案?進行分類?存檔,每?月新增報?盤之后及?時整理新?員工檔案?并及時更?新存檔。?6、協(xié)?助工作:?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?完成新的?一年的各?項工作計?劃表格,?有《日常?保潔培訓(xùn)?計劃實施?表》、《?年度溝通?計劃表》?、《年度?活動計劃?表》等等?,同時還?要協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)及各位?主管做好?項目各項?會議及年?度活動的?組織和安?排工作,?從而更好?的完成計?劃實施和?組織活動?。三、?不足之處?在這一?年的工作?中,我一?向嚴(yán)格要?求自我,?認(rèn)真及時?做好領(lǐng)導(dǎo)?布置的各?項工作,?對于工作?中遇到的?問題虛心?向領(lǐng)導(dǎo)和?同事請教?,不斷提?高充實自?我。我此?刻已經(jīng)能?夠較好地?處理本崗?位的日常?工作及其?他一些相?關(guān)工作。?當(dāng)然,工?作中也存?在不少問?題,主要?表此刻:?1、做?事不夠細(xì)?心:辦公?室文員工?作是一項?瑣碎的工?作,所以?更考驗人?的細(xì)心。?文員的每?一項工作?都要有條?不紊的進?行,切不?可三心二?意,做完?每項工作?要養(yǎng)成檢?查的習(xí)慣?。記得有?次填寫報?銷通,當(dāng)?我填寫完?數(shù)據(jù)時簡?單看了下?就直接選?擇了提交?,本以為?沒有問題?,結(jié)果有?個部分?jǐn)?shù)?據(jù)填寫顛?倒了,之?后得到了?領(lǐng)導(dǎo)的批?評,當(dāng)時?我明白了?是自我做?事不夠細(xì)?心才導(dǎo)致?了錯誤的?發(fā)生。?2、缺乏?進取主動?性:不能?進取主動?地去完成?工作,而?是被動消?極地適應(yīng)?工作需要?。領(lǐng)導(dǎo)交?辦的事情?基本上都?能完成,?但幾乎都?只是為了?完成工作?而工作。?對于問題?的解決只?是浮于表?面,而沒?有深入的?了解。?3、工作?不是很扎?實:忙碌?于日常小?事,工作?沒有上升?到必須高?度。不能?專注于工?作學(xué)習(xí),?很多知識?雖然了解?但卻不精?。比如I?SIS的?使用、P?PT的制?作等都不?是很精通?。在今后?的工作中?,我將努?力改正自?身缺點,?以更大的?熱情投入?到工作中?去。四?、改善之?處作為?一名辦公?室文員,?我充分認(rèn)?識到自我?的工作雖?然瑣碎但?也有它的?重要性。?在以后的?工作中我?必須嚴(yán)格?要求自我?,在工作?中發(fā)揮自?我的本事?為公司服?務(wù)。期望?在以后的?工作中,?再接再厲?,取得更?大的成績?。1、?不斷提高?自我:抓?住每一次?讓自我學(xué)?習(xí)和成長?的機會,?以飽滿的?熱情全身?心地投入?工作學(xué)習(xí)?,為自我?的工作積?累必要的?基礎(chǔ)知識?和基本技?能。雖然?辦公室的?工作瑣碎?、繁雜,?可是我將?從多方面?努力進一?步提高自?身的工作?本事,以?進取的心?態(tài)應(yīng)對每?一天的工?作任務(wù)。?2、端?正工作態(tài)?度:要抱?以一個正?確的心態(tài)?,踏踏實?實、任勞?任怨地完?成上級交?派的工作?;在以后?的工作中?不斷的學(xué)?習(xí)、進取?、完善自?我,以便?更好地完?成自我的?本職工作?。五、?未來工作?計劃1?、進取做?好日常保?障工作:?①維護好?辦公室的?干凈整潔?工作;②?做好兩個?部門日常?工作的整?理歸檔工?作并按照?公司標(biāo)準(zhǔn)?完善IS?IS的建?立使用情?景;③做?好各類郵?件的收發(fā)?工作;④?認(rèn)真、按?時、高效?率做地做?好領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其它?臨時性工?作。2?、提高個?人修養(yǎng)和?工作本事?:①繼續(xù)?加強學(xué)習(xí)?公司的文?化理念及?系統(tǒng)培訓(xùn)?;②多向?領(lǐng)導(dǎo)和同?事學(xué)習(xí)工?作經(jīng)驗好?的方法,?快速提升?自身素質(zhì)?,更好的?服務(wù)于本?職工作;?③加強與?人的溝通?協(xié)作本事?。六、?總結(jié)感?激兩位領(lǐng)?導(dǎo)和各位?主管在這?一年里對?于我工作?的幫忙和?支持,今?后我將嚴(yán)?格要求自?我用心做?好每一項?工作任務(wù)?,雖然我?還有一些?經(jīng)驗上的?不足和本?事上的欠?缺,但我?相信努力?就會有收?獲,只要?我們彼此?多份理解?與溝通,?相互配合?,相信_?___的?明天會更?好。2?023年?個人工作?總結(jié)簡單?參考范本?(二)?時光荏苒?,___?_很快就?要過去了?,回首過?去的一年?,內(nèi)心不?禁感慨萬?千……時?間如梭,?轉(zhuǎn)眼間又?將跨過一?個年度之?坎,回首?望,雖沒?有轟轟烈?烈的戰(zhàn)果?,但也算?經(jīng)歷了一?段不平凡?的考驗和?磨礪。?參加工作?近十年,?也寫了近?十份的年?終總結(jié),?按說,我?們每個追?求進步的?人,免不?了會在年?終歲首時?對自己進?行一番盤?點。這也?是對自己?的一種鞭?策吧。作?為財產(chǎn)保?險公司,?財務(wù)是公?司的關(guān)鍵?部門之一?,對內(nèi)要?與上級公?司配合溝?通協(xié)作做?好本公司?的內(nèi)部服?務(wù)工作,?目前社會?對從事財?務(wù)的人員?水平要求?也在不斷?提升,對?外要應(yīng)對?稅務(wù)、審?計及財政?等機關(guān)的?各項檢查?、掌握社?保、稅收?政策及合?理應(yīng)用。?一年來,?在領(lǐng)導(dǎo)帶?動下以及?全體成員?的幫助下?,我從接?手財務(wù)兼?承保部主?管工作到?熟悉該工?作的各項?細(xì)節(jié),不?斷改進工?作方法,?提高工作?效率,在?這一年里?承保部全?體人員任?勞任怨、?齊心協(xié)力?把各項工?作都扛下?來了。?回顧即將?過去的這?一年,在?公司領(lǐng)導(dǎo)?及部門經(jīng)?理的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,?我們的工?作著重于?公司的經(jīng)?營方針、?以“大營?銷、大服?務(wù)”為宗?旨和效益?的目標(biāo)上?,緊緊圍?繞重點展?開工作,?緊跟公司?各項工作?部署。在?核算、管?理方面做?了應(yīng)盡的?責(zé)任。這?一年在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的理解?關(guān)懷和支?持下,通?過自身的?不懈努力?,我在工?作上取得?了一定的?成果,但?也存在了?諸多不足?。為了總?結(jié)經(jīng)驗,?發(fā)揚成績?,克服不?足,現(xiàn)將?____?的工作做?如下簡要?回顧和總?結(jié)。今?年的工作?可以分以?下三個方?面:一?、承保部?管理工作?___?_,在公?司經(jīng)理室?的領(lǐng)導(dǎo)下?,承保部?總結(jié)以往?年度工作?經(jīng)驗與教?訓(xùn),承保?部制定了?部門年度?工作目標(biāo)?:提高服?務(wù)意識,?轉(zhuǎn)變思路?,以市場?為導(dǎo)向,?做好業(yè)務(wù)?質(zhì)量管控?的同時加?強與部門?間的協(xié)作?與溝通,?積極促進?業(yè)務(wù)發(fā)展?。積極響?應(yīng)分公司?“穩(wěn)健發(fā)?展提升管?理強化執(zhí)?行改革創(chuàng)?新為全面?實現(xiàn)‘效?益優(yōu)先’?的目標(biāo)而?奮斗”的?工作思路?。首先改?善端正承?保部全員?的服務(wù)態(tài)?度,還特?地從人才?交流中心?挑選出優(yōu)?秀服務(wù)人?員來坐柜?。規(guī)范文?明用語。?提高出單?效率,由?此承保部?人員得到?公司內(nèi)外?人員的一?致好評。?每到月初?對各險種?業(yè)務(wù)進行?統(tǒng)計,把?各種數(shù)據(jù)?報表報到?州公司相?關(guān)部門。?二、會?計基礎(chǔ)工?作(1?)認(rèn)真執(zhí)?行《會計?法》,每?月按時編?制打印會?計憑證,?嚴(yán)格對原?始憑證的?合理性進?行審核,?強化會計?檔案的管?理等。對?所有成本?費用按部?門、項目?進行歸集?分類,月?底將共同?費用進行?分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)?體現(xiàn)部門?效益。?(2)按?規(guī)定時間?及時申報?各項稅金?。在上級?公司的年?中抽查、?年終預(yù)審?及財政稅?務(wù)的檢查?中,積極?配合相關(guān)?人員工作?。(3?)認(rèn)真管?好公司內(nèi)?部全體員?工的社保?、醫(yī)療的?繳費工作?以及對公?司人員個?代系統(tǒng)的?錄入、變?更工作。?三、財?務(wù)核算工?作(1?)嚴(yán)格執(zhí)?行總公司?的“收、?支兩條線?”,費用?單獨核算?,不串戶?使用、不?坐支現(xiàn)金?的財務(wù)管?理規(guī)定。?(2)?對公司各?營業(yè)點的?收入進行?監(jiān)督、審?核,統(tǒng)一?核算口徑?,及時溝?通、密切?聯(lián)系并注?意他們提?出的意見?,與營業(yè)?點人員建?立了良好?的合作關(guān)?系。(?3)正確?計算營業(yè)?稅款及車?船稅,及?時、足額?地繳納稅?款,積極?配合稅務(wù)?部門使用?新的稅收?申報軟件?,重點稅?源監(jiān)控軟?件的更新?。及時發(fā)?現(xiàn)違背稅?務(wù)法規(guī)的?問題并予?以改正,?保持與稅?務(wù)部門的?溝通與聯(lián)?系,取得?他們的支?持與指導(dǎo)?。(4?)作為公?司底層管?理人員,?我充分認(rèn)?識到自己?既是一個?管理者,?更是一個?執(zhí)行者。?要想帶好?一個團隊?,除了熟?悉業(yè)務(wù)外?,還需要?負(fù)責(zé)具體?的工作及?業(yè)務(wù),首?先要以身?作則,這?樣才能保?證在人員?偏緊的情?況下,大?家都能夠?主動承擔(dān)?工作。在?緊張的工?作之余,?加強團隊?建設(shè),打?造一個業(yè)?務(wù)全面,?工作熱情?高漲的團?隊。對下?屬充分做?到“察人?之長、用?人之長、?聚人之長?、展人之?長”,充?分發(fā)揮他?們的主觀?能動性及?工作積極?性。提高?團隊的整?體素質(zhì),?樹立起開?拓創(chuàng)新、?務(wù)實高效?的部門新?形象。?2023?年個人工?作總結(jié)簡?單參考范?本(三)?這一年?來在班級?的各項工?作中取得?了一些成?績,現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、政?治思想方?面:在?工作中嚴(yán)?以律己,?寬以待人?。在學(xué)習(xí)?上步步為?營放松任?何學(xué)習(xí)的?機會。通?過不斷地?學(xué)習(xí),加?強了對黨?和國家的?認(rèn)識。_?___月?份在武昌?區(qū)慶“三?八”健身?球操的排?練中,不?管有多忙?,我們都?抽出時間?參加排練?,為婦女?節(jié)送上一?個圓滿的?禮物而盡?自己微薄?之力。?二、能力?方面:?1、教學(xué)?活動與常?規(guī)習(xí)慣一?起抓。將?常規(guī)活動?融入教學(xué)?活動中,?而教學(xué)工?作又采取?主題與分?科相結(jié)合?的方法。?一年下來?,我班幼?兒有了良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和常?規(guī)習(xí)慣,?變得愛提?問了,語?言表達(dá)能?力增強了?,思維活?躍了。孩?子們的進?步就在眼?前,我們?感到由衷?的高興。?2、本?學(xué)期我還?擔(dān)任親子?班的教學(xué)?工作,從?設(shè)計教案?,準(zhǔn)備教?具,實施?,到最后?寫記及錄?課后反思?,一次活?動下來要?花去我們?大量的時?間,有時?甚至工作?到深夜。?忙了,累?了,有時?候也抱怨?幾句。學(xué)?期快結(jié)束?了,看到?寶寶經(jīng)過?一個學(xué)期?的學(xué)習(xí)長?大了,進?步了,最?后的走訪?活動中,?家長對我?們的工作?給予很高?的評價,?對我們的?付出表示?中心的感?謝。在這?種時候,?一切勞累?都飄之腦?后,一切?煩惱都煙?消云散,?我們心里?只有一個?目標(biāo):那?就是:讓?寶寶得到?更好的發(fā)?展,寶寶?快樂進步?就是我們?的心愿。?3、為?了迎接等?級園復(fù)查?活動,我?們提前做?好準(zhǔn)備。?從環(huán)境,?區(qū)角到接?待課,一?樣都不馬?虎,我們?給孩子創(chuàng)?設(shè)幼兒喜?歡的情景?給孩子提?供豐富的?材料,并?發(fā)動孩子?參與環(huán)境?的制作,?功夫不負(fù)?有心人,?孩子們動?手能力增?強了,并?在玩的過?程中逐漸?學(xué)會了合?作,學(xué)會?了自己去?解決問題?。接待課?“戲水樂?”中,發(fā)?展了孩子?們的多種?能力,如?探究能力?,語言語?言能力,?交往能力?。孩子們?在玩中學(xué)?,學(xué)中玩?,應(yīng)驗了?新課程的?理念。?4、上個?學(xué)期在英?語活動中?,我們以?單詞,兒?歌為主,?在他們積?累了一定?的詞匯以?后,這個?學(xué)期,我?注重孩子?的交流,?實踐,我?認(rèn)為光會?機械的讀?和背無法?讓孩子上?一個臺階?,因此,?在學(xué)完一?個句型以?后,我都?要設(shè)計相?關(guān)的游戲?讓幼兒理?解,實踐?,明白在?什么場合?該用什么?對話,怎?么對話,?現(xiàn)在我班?幼兒已有?一定的感?覺,相信?經(jīng)過下一?階段的學(xué)?習(xí),訓(xùn)練?,我班幼?兒在英語?學(xué)習(xí)上會?有一個質(zhì)?的飛躍。?三、成?績方面?在___?_年__?__份參?加片里“?我講我的?故事”的?活動獲一?等獎。_?___月?在省小星?星繪畫比?賽中獲金?獎,銀獎?輔導(dǎo)獎。?全市ME?LODY?英語觀摩?課評比中?榮獲“十?佳Mel?ody”?稱號。環(huán)?境評比中?獲一等獎?。雖然成?績不多但?它表示我?曾經(jīng)努力?過,奮斗?過,我將?以它為起?點,繼續(xù)?學(xué)習(xí)努力?,爭取更?好的成績?。20?23年個?人工作總?結(jié)簡單參?考范本(?四)回?首即將結(jié)?束的這一?學(xué)期,有?辛勤的汗?水,也不?乏工作的?歡樂,在?領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)與?關(guān)懷下,?在同事們?的大力支?持與配合?下,本學(xué)?期我的工?作得以圓?滿完成,?在此我將?自己的工?作總結(jié)如?下:一?、思想政?治方面?我能認(rèn)真?____?教育方針?、政策,?執(zhí)行幼教?規(guī)程,積?極參加園?里組織的?各項政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,認(rèn)真做?好學(xué)習(xí)記?錄。利用?各種渠道?,如電視?、報紙、?網(wǎng)絡(luò)等,?了解國家?大事,提?高自己的?思想政治?覺悟。為?人師表,?團結(jié)同事?,嚴(yán)于律?己,寬以?待人,遵?守園內(nèi)的?各項規(guī)章?制度。?二、教育?教學(xué)方面?帶了一?學(xué)期的中?班幼兒,?對這個年?齡段孩子?的心理、?生理特點?以及中班?幼兒在各?個領(lǐng)域應(yīng)?該達(dá)到哪?些目標(biāo),?我也有了?一定的了?解,并能?夠在日常?生活當(dāng)中?嚴(yán)格認(rèn)真?地去執(zhí)行?。在教學(xué)?中,能尊?重幼兒,?營造平等?、和諧、?溫暖的班?級氛圍。?用眼睛關(guān)?注每個幼?兒,從幼?兒身上汲?取閃光點?,去點亮?他們自信?自立的明?燈,幫助?幼兒發(fā)現(xiàn)?自己的優(yōu)?勢智能,?建立其自?信和對集?體的歸屬?感。在課?堂上利用?各種教具?,激發(fā)兒?童的興趣?,注重學(xué)?習(xí)環(huán)境創(chuàng)?設(shè)對幼兒?的作用。?能夠根據(jù)?幼兒年齡?特點、動?靜活動特?征為幼兒?設(shè)計活動?區(qū)域,如?自然角、?美工區(qū)、?音樂區(qū)、?識字區(qū)等?,并為孩?子們準(zhǔn)備?了豐富的?材料,讓?幼兒自主?選擇,大?膽使用和?創(chuàng)作。在?主題活動?中,我們?進行了果?殼貼畫、?樹葉貼畫?,手工青?蛙、大公?雞、花籃?等,并把?這些利用?到班級的?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?中,讓幼?兒成為環(huán)?境的主人?,用自己?的作品和?創(chuàng)意去豐?富環(huán)境。?幼兒時?期是兒童?身心發(fā)展?的關(guān)鍵時?期,幼兒?園生活成?為這一時?期的主體?,為了讓?幼兒的生?活變得更?多姿多彩?,我們班?上的幼兒?參加了美?術(shù)、舞蹈?、圍棋等?興趣班,?不僅開發(fā)?了幼兒的?智力,還?培養(yǎng)幼兒?多方面的?興趣。雖?然這些課?都有專業(yè)?的老師來?上,但是?平時我能?夠利用課?余時間,?與興趣老?師交流,?了解幼兒?興趣班的?學(xué)習(xí)情況?,并及時?與家長溝?通。三?、家園聯(lián)?系方面?在每一期?的家園小?憩里,及?時張貼周?計劃、主?題計劃、?主題說明?,育兒知?識、健康?貼士和一?些早期閱?讀方面的?相關(guān)資料?,為的是?讓家長與?老師彼此?更容易交?流。孩?子的快樂?,是對我?工作的鼓?勵;家長?的滿意,?是對我工?作的肯定?。我能做?到真誠的?對待每一?位家長,?如實的和?他們交流?對孩子教?育方面的?看法,對?家長提出?的要求盡?量去滿足?,對家長?提出的教?育孩子方?面的疑問?幫著查資?料解答。?當(dāng)問題出?現(xiàn)時,第?一時間與?家長取得?聯(lián)系。讓?家長感到?我不只是?孩子的老?師,也是?家長的朋?友,有困?難大家一?起解決。?抓住各種?機會與家?長保持經(jīng)?常的談話?與聯(lián)系,?了解幼兒?家庭的教?育環(huán)境,?與家長商?討符合幼?兒特點的?教育措施?,共同配?合,完成?教育任務(wù)?。四、?其他方面?這一學(xué)?期以來,?在工作和?教學(xué)上,?從陌生到?逐步的熟?悉,都需?要我一步?一步的去?學(xué),所以?我時刻注?意努力學(xué)?習(xí),刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?,學(xué)習(xí)和?研讀一些?幼教專業(yè)?方面的書?刊,并認(rèn)?真做好摘?錄,積極?的參與園?內(nèi)外的教?科研活動?,學(xué)習(xí)他?人的經(jīng)驗?,提高自?己的科研?水平。加?強頭腦的?理論武裝?,及時為?自己“充?電”,注?意提高自?身修養(yǎng)。?一言一行?不忘“身?教勝于言?教”,以?身作則,?衣著整潔?,言行文?明,態(tài)度?和藹,盡?力做孩子?們的“好?朋友”,?與孩子們?歡樂與共?,一起創(chuàng)?設(shè)溫馨美?好的氛圍?。我能以?極負(fù)責(zé)任?的態(tài)度執(zhí)?行幼兒園?安全、衛(wèi)?生保健制?度,并配?合搭班教?師和保育?教師管理?本班幼兒?生活和做?好衛(wèi)生保?健工作,?時刻不忘?保教合一?的原則。?總結(jié)本?學(xué)期的工?作,其中?也有欠缺?與遺憾,?但更多的?是成功與?收獲。在?今后的工?作中,我?不會辜負(fù)?園領(lǐng)導(dǎo)對?我的關(guān)愛?和栽培,?更不會辜?負(fù)同事們?對我的幫?助和信任?,我會不?斷地充實?自己,彌?補不足,?使自己的?專業(yè)素質(zhì)?和工作成?績能夠邁?上一個新?臺階,我?堅信我會?做得更好?。20?23年個?人工作總?結(jié)簡單參?考范本(?五)一?、創(chuàng)建和?諧、積極?向上的班?風(fēng)。一?個班級的?班風(fēng)如何?,直接影?響著這個?班級的各?方面工作?,影響著?學(xué)生的品?格形成。?我深知班?風(fēng)的重要?性,所以?這學(xué)期以?來,我就?教育學(xué)生?要愛學(xué)校?,愛班級?。我用一?根筷子易?折斷,一?把筷子難?以折斷的?簡單道理?,培養(yǎng)孩?子的集體?凝聚力。?在平常的?工作生活?中,我也?時刻注意?培養(yǎng)學(xué)生?的集體榮?譽感,建?立小組并?使用小組?捆綁式的?獎勵方式?。在長期?這樣的氛?圍中,學(xué)?生們有了?非常強烈?的集體榮?譽感,班?級整體風(fēng)?氣積極向?上,充滿?了活力。?二、培?養(yǎng)學(xué)生良?好的行為?習(xí)慣。?小學(xué)時期?,是培養(yǎng)?學(xué)生良好?的行為習(xí)?慣最為重?要的階段?,收獲一?個良好的?行為習(xí)慣?真的可以?受用終生?。在平常?的工作生?活中,我?非常注重?學(xué)生品德?方面的教?育。要求?孩子們樹?

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