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第8頁共8頁期末教師?總結講話?2023?年范文?尊敬的各?位領導、?各位教師?們:大?家上午好?:轉(zhuǎn)眼?一學期結?束了,回?顧走過的?日子,好?像很忙碌?,但是卻?感到很充?實而有意?義。特別?是這學期?對我來說?很特殊,?有壓力同?時也有了?工作的動?力,要求?自己努力?努力再努?力,爭取?有更多收?獲,現(xiàn)在?一學期結?束了,回?頭看看,?也不免有?一些感慨?。一、?政治思想?方面堅?持保育和?教育并重?的原則,?忠于職守?,嚴于律?己,為人?師表。牢?固樹立專?業(yè)思想,?不斷學習?專業(yè)理論?知識和提?高技巧技?能水平。?認真學習?學校下達?的上級文?件,關心?國內(nèi)外大?事,注重?政治理論?的學習。?基本上能?作到不遲?到早退。?二、和?孩子的相?處,看孩?子的成長?這學期?最大的收?獲是認識?了___?_個可愛?的孩子,?我們通過?一個學期?的相處,?從他們一?開始對你?不服不依?,到現(xiàn)在?能把自己?的心里話?偷偷說給?你聽,感?到自己終?是“付出?得到了回?報?!蔽?們班孩子?都是沒有?上過幼兒?園的孩子?,開學初?面對陌生?的老師,?面對沒來?過的幼兒?園,面對?家長的離?開,有好?多幼兒忍?不住掉下?眼淚,“?哇哇”大?哭起來,?對家長的?依賴性很?大,但是?別看小朋?友小,脾?氣很倔,?一有不順?心的事情?就哭鼻子?,而且哭?起來可蠻?了,但是?我和劉老?師決心用?愛感化孩?子,耐心?說教,細?心照顧,?現(xiàn)在我們?的小朋友?懂事多了?,也堅強?多了,不?再亂發(fā)脾?氣或不愿?來園了。?還有我們?班的柳雨?捷從一開?始朋友很?少到現(xiàn)在?擁有了許?多自己的?朋友,而?且還漸漸?喜歡了幫?我早讀書?;以前文?靜內(nèi)向的?林書晴也?變活潑開?朗了好多?。對待?孩子要細?心耐心有?愛心,每?個班都有?那么幾個?比較調(diào)皮?的孩子,?我們班也?是如此,?羅干便是?一個讓我?頭痛的孩?子,他很?活潑好動?,注意力?很難集中?,而且不?善和同伴?相處,經(jīng)?常給我惹?“麻煩”?,有時真?的很生氣?,但是孩?子畢竟還?是孩子啊?,所以我?總是耐下?性子,跟?他講道理?,用愛感?化孩子。?我想孩子?會明白老?師的用心?的,我會?繼續(xù)下去?……三?、真誠相?待,家長?將心比心?___?_位孩子?與其有關?的卻不止?____?位家長,?如何處理?好家長的?關系很重?要,我是?比較年輕?的老師。?開始接觸?家長是在?孩子報名?時,那時?從家長的?眼神我感?覺到了他?們的擔心?和不信任?,于是我?和劉老師?便決定用?行動證明?自己對工?作的熱忱?,對孩子?的愛。漸?漸家長的?眼神變了?,送幼兒?來時叮嚀?少了,信?任多了。?我們班的?孩子都很?小,每天?放學時,?我和劉老?師都要幫?助幼兒一?個一個的?整理衣服?褲子。有?時候是有?意訓練幼?兒自己穿?鞋子,提?高他們的?自理能力??,F(xiàn)在,?我們班的?孩子大部?分都學會?了自己穿?鞋子???著他們的?變化我是?心里很有?成就感。?現(xiàn)在家長?很放心的?把孩子交?給我們了?。面對家?長的放心?,我們苦?點、累點?算什么呢?值得!?四、嚴格?要求自己?,爭取更?多收獲?古話有云?:“學海?無涯苦做?舟”,對?呀,教師?更應該如?此,中心?幼兒園有?很多教學?經(jīng)驗豐富?的老師,?有這樣一?個良好的?環(huán)境我于?是對自己?提出了幾?點要求:?要虛心,?要有苦心?,對事情?要有恒心?。因為年?輕,所以?很多事情?都得從頭?開始學,?我虛心向?別的教師?請教班級?管理的心?得,認真?對待每次?的教學活?動,認真?寫好活動?設計,爭?取上好每?節(jié)活動課?。為了?更新自己?的觀念,?我還利用?休息時間?看一些幼?教雜志,?如《幼兒?教育》、?《幼教博?覽》、《?學前教育?》等等,?把別人好?的方法摘?錄下來,?并且認真?學習新《?綱要》,?并以此來?要求自己?,盡量把?理論轉(zhuǎn)化?成實際,?提高活動?質(zhì)量,爭?取更多的?收獲。?期末教師?總結講話?2023?年范文(?二)尊?敬的各位?領導、各?位教師:?大家好?!我們?都習慣用?一眨眼的?功夫來形?容時間的?流逝。這?不,轉(zhuǎn)眼?間冬天來?了,新年?又到了。?一年忙到?頭,付出?的是什么?,收獲的?又是什么?呢還是仔?細地回顧?一學期的?工作吧!?一、認?真反思,?教學工作?抓緊抓勤?在新《?綱要》的?指引下,?我園實施?了新課程?《幼兒園?整合課程?活動》。?作為一名?工作多年?的教師,?雖說有很?多教學經(jīng)?驗。但是?,在實施?新課程的?過程中,?我還是遇?到了許多?困惑。什?么是整合?怎樣整合?等等。于?是,我首?先抓緊時?間仔細閱?讀新的教?材。了解?教材的綱?領、結構?、內(nèi)容和?形式。接?著,加緊?設計教學?活動、布?置相應的?區(qū)域活動?環(huán)境。每?當一次活?動完了之?后,我又?對自己的?教育行為?進行認真?的反思。?找出適宜?的行為,?下次繼續(xù)?實施;找?到不適宜?的行為,?分析原因?。在下次?教學過程?中徹底改?進。不僅?如此,最?重要的是?勤學習、?勤反思,?寫好反思?筆記,做?好案例分?析,使自?己的教學?水平不斷?提高。?二、加強?學習,教?研組工作?抓實抓細?作為教?育工作者?,想要在?專業(yè)發(fā)展?上有新的?收獲,就?必須不斷?地學習。?所以,在?自身發(fā)展?學習的同?時,我也?努力做好?教研組的?工作,帶?領全體教?研組教師?一起學習?新《綱要?》、新課?程的要求?和精神。?組織每一?次教研活?動時,大?家都能根?據(jù)自己的?特點,互?相幫助著?設計教學?形式,分?析教材特?點等。正?是這樣的?齊心協(xié)力?,使得我?們的教研?活動頻繁?而精彩。?我們的家?委會成員?是在教研?活動中評?選產(chǎn)生的?;我們的?健康寶寶?也是在教?研活動中?評選產(chǎn)生?的;還有?我們年級?的體育節(jié)?項目、家?訪信息反?愧家長會?座談內(nèi)容?、郊游注?意事項及?安排、區(qū)?域環(huán)境的?布置等都?是通過教?研活動來?完成的。?特別是我?們的家教?園地設計?版面清楚?明快、內(nèi)?容精彩新?穎、形式?賦予變換?,獲得領?導和老師?的一致好?評??梢?,要想有?成績,教?研組的工?作必須抓?實抓細。?三、增?進聯(lián)系,?興趣班工?作抓頭抓?尾園內(nèi)?的興趣班?工作一直?是我在負?責的。今?年,雖然?我們的活?動形式進?行了改進?,但是活?動的實質(zhì)?并沒有改?變。我們?依舊本著?為家長服?務、為幼?兒發(fā)展的?精神來組?織興趣班?的工作的?。新學期?開始了,?如何讓家?長朋友放?心的讓孩?子參加興?趣班活動?呢我認為?必須抓好?宣傳,也?就是抓好?這個“頭?”。所以?,開學初?我就給每?位家長發(fā)?了興趣班?活動__?__書,?全園的教?師也大力?地宣傳和?動員,使?得報名的?家長不斷?增加。我?們開了一?個好“頭?”。在興?趣班活動?的整個學?期里,我?也會和老?師互相交?流心得、?反饋一些?教學信息?;和家長?交談、了?解他們的?想法等。?當然,?每位教師?在教學活?動中有新?的想法、?設想我們?都會交換?意見,使?我們的興?趣班活動?更有成效?。最后,?我們還要?抓好興趣?班教學的?匯報工作?,就是要?抓好“尾?”。邀請?家長來觀?摩自己孩?子的興趣?班活動,?讓孩子在?家長面前?展示自己?的本領,?給予每位?孩子表現(xiàn)?的機會。?這樣的形?式更能為?家長所接?受、也更?能吸引家?長,最重?要的是能?通過這個?活動來進?一步宣傳?我們的興?趣班教學?活動,使?得我們的?興趣班活?動更紅火?!四、?互動交流?,電教組?工作抓好?抓新本?學期我們?的網(wǎng)站版?塊全面更?新,分為?家園互動?、教壇花?絮、__?__風采?。期末?教師總結?講話20?23年范?文(三)?尊敬的?各位領導?、各位教?師:大?家好!?在忙忙碌?碌中我們?的學期也?接近尾聲?,回顧這?一學期自?己的工作?,真是又?喜又憂。?我深深地?感到,教?師的人生?就是實實?在在,就?是默默無?聞,就是?不求索取?!這使我?更深地感?到教師職?業(yè)的崇高?,責任的?偉大,而?我對這份?職業(yè)的熱?愛與日俱?增。今年?我?guī)У氖?小班,與?孩子們朝?夕相處的?這段日…?…在忙?忙碌碌中?我們的學?期也接近?尾聲,回?顧這一學?期自己的?工作,真?是又喜又?憂。我深?深地感到?,教師的?人生就是?實實在在?,就是默?默無聞,?就是不求?索取!這?使我更深?地感到教?師職業(yè)的?崇高,責?任的偉大?,而我對?這份職業(yè)?的熱愛與?日俱增。?今年我?帶的是小?班,與孩?子們朝夕?相處的這?段日子里?,我有喜?,有悲,?有累也有?汗,但更?多的是歡?樂。這份?歡樂是孩?子帶給我?的,我愛?孩子,孩?子們也愛?我。也因?為有愛而?滿心歡喜?,也因為?有愛使我?深入每個?孩子的心?靈,讓我?與孩子的?心融匯在?一起,這?使我對班?中的每個?孩子也有?了更深地?了解。的?確,雖然?有時也會?因孩子的?調(diào)皮而埋?怨,因他?們的不聽?話而失態(tài)?。因為工?作的忙碌?而感到累?,但是由?此在心中?總會涌起?一種強烈?的責任:?我是老師?,我要給?這些尋夢?的孩子引?路,在他?們心里寫?一本最美?的書。這?強烈的意?識不斷激?勵我以真?誠去擁抱?每一個孩?子。與孩?子朝夕相?處,我始?終想著兩?句話,那?就是"假?如我是孩?子""假?如是我的?孩子"。?這樣的情?感使我對?孩子少了?一份埋怨?,多了一?份寬容;?少了一份?苛求,多?了一份理?解;少了?一份指責?,多了一?份尊重。?我想,只?要我們用?自己的"?心"認真?地去愛,?那么我們?的孩子將?是最棒的?。在工?作中,我?一如既往?地嚴格要?求自己,?遵守幼兒?園的各項?規(guī)章制度?,團結同?事,不懂?就問,做?到不早退?,無曠工?。還積極?參加園內(nèi)?外的各項?活動,服?從工作安?排,努力?用幼兒教?師職業(yè)的?最高標準?來要求自?己,全心?全意地做?好教育教?學工作。?由于我班?孩子年齡?小,剛入?園時,很?多孩子都?是臉上掛?滿淚水,?生活自理?能力也相?對較差,?在一日學?習中,我?們重點放?在穩(wěn)定幼?兒情緒、?幫助幼兒?養(yǎng)成良好?的學習、?生活習慣?方面。因?此,在我?們的培養(yǎng)?下,我們?班孩子的?自理能力?都大大的?提高很多?,比如原?來大部分?孩子經(jīng)常?穿錯鞋子?的情況,?現(xiàn)在已經(jīng)?大大減少?,他們的?小腳丫都?不再"吵?架"了;?原來孩子?們吃飯灑?飯的情況?現(xiàn)在也好?轉(zhuǎn)了許多?,孩子的?轉(zhuǎn)變讓我?們、讓家?長感到欣?慰。一學?期以來,?在我們老?師的幫助?和領導下?,我班幼?兒學會自?我照顧(?能夠獨立?進餐、安?靜的午睡?、會正確?使用自己?的毛巾、?杯子、養(yǎng)?成飯前、?便后洗手?的習慣,?等等)、?懂得友好?相處。?在教研活?動中,我?也能認真?投入,認?真學習。?我感到人?人都是我?的師長,?我能學,?要學的東?西還很多?。如:蒙?氏教育活?動中教師?要做到規(guī)?范、正確?的操作演?示。教具?的設計要?根據(jù)幼兒?年齡特點?,等等。?通過這一?次次的自?我反思與?實踐,我?覺得自己?只要堅持?認真學、?認真做,?在空余時?間,閱讀?一些自己?訂的幼教?雜志,去?圖書館翻?閱一些有?關幼教資?料,去書?城購買與?教育教學?有用的各?類書籍和?音像資料?進行觀看?學習,我?相信我會?做到更上?一層樓的?。作為?新世紀、?新時期的?教師,我?認為還要?繼續(xù)學習?,拓展視?野,更新?觀念,這?樣才能跟?得上時代?的步伐,?只有思想?的切實轉(zhuǎn)?變才能確?保教育改?革的持久?和深入。?尊重幼兒?,關注每?個孩子的?尋常時刻?,關注孩?子的發(fā)展?之窗,轉(zhuǎn)?變幼兒的?學習方式?……這些?新理念都?能熟記于?我的心中?。如何將?課程有機?的整合滲?透到一日?活動中,?如何及時?的捕捉幼?兒有價值?的生成熱?點還值得?我進一步?深入學習?、探討才?行。在?家長工作?方面,本?學期我利?用電話訪?問、家長?會等形式?,經(jīng)常與?家長進行?溝通交流?,也利用?早、晚家?長接送孩?子之時進?行隨機談?話。不僅?讓家長及?時了解孩?子在園的?表現(xiàn),也?為我們進?一步了解?和掌握幼?兒現(xiàn)狀并?有針對性?的進行及?時教育提?供了有利?的前提。?而且,?在生活中?我無微不?至的關心?、照顧班?里的每一?位幼兒,?留意他們?的飲食、?幫助幼兒?在不同的?天氣穿脫?衣服,細?心照顧生?病的幼兒
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