人教卾教版小科五年級下階段第二單元測評卷(含答案)

人教鄂教版小科五年級下階段第二單元測評卷一、填空題（每題2分，共20分）1、能量從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式的現(xiàn)象，叫作 。2、愛迪生發(fā)明電燈之前，人們用 、油燈、 、煤氣燈等照明。3、 是電鈴的主要元件，由 和 組成。4、電動機是四驅(qū)車的重要組成部分，是由 和 組成。5、世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)都有 。6、電燈可以使 轉(zhuǎn)換成熱能和光能。二、判斷題，正確的在括號內(nèi)打√,錯誤的在括號內(nèi)打X。（每題2分，共14分）1、聲、光、電、磁、熱以及各種各樣的運動都是能量的表現(xiàn)形式。（）2、能量不能從一個物體傳到另一個物體。（）3、能量可以互相轉(zhuǎn)換的。（）4、電磁鐵在通電情況下才有磁性。（）5、兩個電磁鐵之間同名磁極相斥、異名磁極相吸。（）6、家用電器中都安裝電動機。（ ）7、篝火燃燒是將自身的化學能通過燃燒轉(zhuǎn)化成光能和熱能。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。（每題4分，共36分）1、下列三種燈在將電能轉(zhuǎn)化成光能時效率最高的是（ ）A.白熾燈 B.熒光燈 C.LED燈2、下列能量轉(zhuǎn)換方式與其他不同的是（ ）A.蠟燭燃燒 B.劃火柴 C.電熱壺燒水3、下列能量轉(zhuǎn)換不正確的一項是（）A.擊鼓：聲能→動能B.螢火蟲發(fā)光：化學能→光能C.電鈴：電能→聲能4、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)能量互相轉(zhuǎn)換關系的是（ ）A.太陽能電燈發(fā)光 B.拍手 C.看電視節(jié)目5、如圖所示，每種照明工具在使用過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化有什么不同？（ ）泄" 蠟燭 堞■'工燈 毋迫.生發(fā)明的白螟燈A.油燈和蠟燭:化學能一光能 白熾燈和煤氣燈:光能一熱能B.油燈、蠟燭和煤氣燈:化學能一光能 白熾燈：電能一光能C.油燈、蠟燭和煤氣燈:熱能一光能 白熾燈：電能一光能6、電磁鐵兩端的極性與（ ）有關。A.電池的方向、線圈的纏繞方式B.電池的節(jié)數(shù)、線圈的匝數(shù)C.電池的節(jié)數(shù)、線圈的纏繞方式7、若使下面的電磁鐵的磁力增強，正確的做法是（ ）A.改變線圈的纏繞方式 B.增加一節(jié)電池 C.交換電池正負極8、下列電器中沒有應用電磁鐵的是（ ）A.電鈴B.電話C.電水壺9、在家用電器調(diào)查活動中發(fā)現(xiàn)（ ）沒有安裝電動機。A.洗衣機B.電風扇 C.電飯鍋四、連線題（8分）將下列家用電器與電能轉(zhuǎn)化的能量用線連起來。LED燈熱能電話電熱毯動能吹風機洗衣機聲能電飯煲音響光能手電筒五、實驗題（共22分）1、制作簡易電動機。（16分）（1）如圖所示，接通電源，輕輕觸碰一下線圈，會發(fā)生的現(xiàn)象是(2)如果拿掉磁鐵，會出現(xiàn)現(xiàn)象。(3)實驗證明：線圈的轉(zhuǎn)動與有關。(4)如圖所示，線圈與磁鐵距離遠，線圈轉(zhuǎn)動的速度；線圈與磁鐵距離近，線圈轉(zhuǎn)動的速度o(5)電動機是利用通電 在磁場中受力的作用的原理制成的；電動機在工作時，能量的轉(zhuǎn)化關系是轉(zhuǎn)化為o2、在A、B、C三個實驗中所用的每節(jié)電池、導線、鐵芯都相同的情況下，結(jié)合所學過的知識完成下列問題。(6分)α0o圖A 圖B 圖C(1)按磁力從大到小給A、B、C排序：>>。(2)比較實驗A與實驗B,可以得出電磁鐵的磁力大小與有關。(3)要探究電磁鐵的磁力大小與電流大小有關，可以比較實驗 與。參考答案、填空題1、能量的轉(zhuǎn)換2、火把蠟燭3、電磁鐵線圈鐵芯4、磁鐵線圈 5、能量6、電能二、判斷題1?√ 2、X3?√ 4?√5?√ 6、X7?√三、選擇題1、C2、C 3、A 4、A 5、B 6、A 7、B 8、C 9、C四、連線題LED燈、 一一一熱能、、 電話電熱毯-IS…動能 ,>.< 吹風機洗衣機-LLI[IX:聲能■/ “'J電飯煲音響 ”光能 手電筒五、