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第頁共頁2023年中學(xué)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)大全中學(xué)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇一過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)最后順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,最后在教師的指導(dǎo)下,最后游逆而解。在今后社會(huì)的開展和學(xué)習(xí)理論過程中,必需要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,必需要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進(jìn)展解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及別人對(duì)你的認(rèn)可!課程設(shè)計(jì)誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。透過這次課程設(shè)計(jì),我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器、儀表;理解了電路的連線方法;以及如何進(jìn)步電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術(shù),透過查詢資料,也理解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅僅培養(yǎng)了獨(dú)立考慮、動(dòng)手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了進(jìn)步。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、理論,再學(xué)習(xí)、再理論。這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋搞笑的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱辛奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)完畢之后變的更加成熟,會(huì)應(yīng)對(duì)需要應(yīng)對(duì)的事情?;貞浧鸫苏n程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到理論,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅僅可以穩(wěn)固了以前所學(xué)過的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。透過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與理論相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)效勞,從而進(jìn)步自我的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨(dú)立考慮的潛力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到理解決。實(shí)驗(yàn)過程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)展了考察,讓我們?cè)诤献髌饋砀幽?,在成功后一齊體會(huì)喜悅的情緒。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦考慮,動(dòng)手理論,就沒有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。中學(xué)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇二光陰匆匆而過,一周轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的這一周光陰里面,本來以為會(huì)比擬簡單的設(shè)計(jì)任務(wù)卻讓我覺得有點(diǎn)措手不及。雖然困難重重,但是在遇到的各種各樣的問題中,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也學(xué)會(huì)了以前掌握得不太結(jié)實(shí)的數(shù)電和模電知識(shí)。收獲頗豐。在這次電子課程設(shè)計(jì)中,我們小組的設(shè)計(jì)題目是汽車尾燈控制。在設(shè)計(jì)中我們使用了根本的芯片:雙向移位寄74ls194,二輸入與非門74ls00、四輸入與非門74ls20、六反相器74ls04、3-8譯碼器,555定時(shí)器及電阻電容進(jìn)展搭建。設(shè)計(jì)的時(shí)候并不是個(gè)性順利,芯片的選取和電路的接法對(duì)于我這樣從來沒有實(shí)際操作過的學(xué)生還是有必須的難度的。經(jīng)過我們大家群眾的討論過后,我們還是把最終的電路圖拿出來了。這讓我充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)結(jié)才能讓大家把事情干好。一個(gè)人的力量始終太渺小,集思廣益才能讓我們進(jìn)步得更快,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。最讓我頭疼的是在實(shí)際操作的過程中,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤,比方線接錯(cuò)了,有些地方的線沒有接上等等問題而讓實(shí)驗(yàn)板上的燈無法亮起來。這些都是讓我始料不及的。由于不細(xì)心的地方太多,當(dāng)時(shí)甚至有過要放下的念頭。但是我堅(jiān)持了下來,當(dāng)最終看到成果的時(shí)候,我覺得這一切都是值得的。記得汪中求說過細(xì)節(jié)決定成敗。以前感觸不深,沒有注意太多的細(xì)節(jié),總是抱著差不多就行了或者放縱自我的心態(tài)來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的許多問題。但是我此刻明白了,這是不對(duì)的。對(duì)于科學(xué)我們就就應(yīng)持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。課程設(shè)計(jì)中的許多細(xì)節(jié)都沒有注意,老是求快,想早點(diǎn)完成設(shè)計(jì)和連接實(shí)驗(yàn)板的工作,但是這反而導(dǎo)致了很屢次的失敗。好在最終擺正了心態(tài),細(xì)心檢查之后,最終完成了連線。我從這次的設(shè)計(jì)中還感受到堅(jiān)持的重要性。做事情不能輕言談放下,雖然過程不順利,與想象中相去甚遠(yuǎn)。但是只要我們能堅(jiān)持,朝著自我既定的目的前進(jìn),就必須會(huì)走到終點(diǎn)。一點(diǎn)小小的挫折實(shí)際上是在為最后的美景做鋪墊,當(dāng)我們守得云開見月明的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沿途的曲折其實(shí)是在考驗(yàn)我們的目的是否堅(jiān)決。堅(jiān)持下來,我們會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。電子課程設(shè)計(jì),不僅僅讓我們的知識(shí)更加結(jié)實(shí),還讓我意識(shí)到我們所學(xué)的知識(shí)可以與生活嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)起來。這讓我對(duì)自我有了更多的信心,因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)里面不是混日子,而是在學(xué)習(xí)真正對(duì)我們的生活有幫助的知識(shí)和潛力。一個(gè)小小的課程設(shè)計(jì),卻讓我有了大大的期望。我會(huì)更加

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