社會實踐報告高中生優(yōu)秀(7篇)

第頁共頁最新社會理論報告800字社會理論報告高中生優(yōu)秀(7篇)社會理論報告800字社會理論報告高中生篇一社會理論對于大學(xué)生來說是一種磨練，更是一種經(jīng)歷的積累。對于我們大學(xué)生來說，理論的時機真的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加理論才是最科學(xué)學(xué)習(xí)方法。所以在寒假有限的時間內(nèi)我進展了一次理論活動。理論的時間是從01月20日到02月10號。主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、拾掇餐具等等?，F(xiàn)將本次理論活動的有關(guān)情況報告。(二)根本情況以及工作體會：我是通過熟人的介紹才找到的打工的時機。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個效勞生。第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認識，平常都叫她阿姨。人很和藹，第一天來什么也不懂，她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是那么簡單，每個細節(jié)都要弄好。第一天是試工，我在努力的學(xué)習(xí)，雖然說有點累，但我還是很積極、很投入，感到很樂意，因為這畢竟是本次社會理論的第一步。所以在那一天的時間里，雖然說有一點點累，但我卻都覺得挺充實的。先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，我就負責上菜，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開場的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開場一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。所以效勞生的工作看似簡單，但操作起來還是挺費事的。因為這個原因，剛開場工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此漸漸的我就習(xí)慣了。后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的時機。(三)理論感悟以及心得體會總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的根底。(五)本次社會理論的問題和建議：1、在同一個地方的時間有點太長，社會理論不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當?shù)臅r候調(diào)換一下理論崗位。2、因為我的專業(yè)是漢語言文學(xué)方面的，雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得假如想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序，一定是雙方面的。商家和消費者都應(yīng)該進步自身的素質(zhì)，努力到達“雙贏”。最后，很快樂能有這個理論的時機，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深化地探究，為自己的將來打好根底，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在理論中好好利用知識進展運作。記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進這次理論，接觸各種各樣的顧客，老板，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。很多踏入社會的大學(xué)生給企業(yè)，單位留下的印象是學(xué)生的實際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次理論中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個局部，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教誨，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會理論，社會理論必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞。社會理論報告800字社會理論報告高中生篇二20xx年調(diào)查時間：20xx年2月1日至2月14日調(diào)查地點：內(nèi)蒙古xx市黃河路橋有限責任公司調(diào)查單位：西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院xx級會計３班調(diào)查人員：鄔小假設(shè)新的一學(xué)期開場了，在經(jīng)歷了一個短暫而充實的假期后，我又開場了新的學(xué)習(xí)和生活。在**年的這個寒假里，我積極參加了社會理論活動，將自己的知識用運于理論中，不僅使我的知識和認識程度得到進步而且讓我擁有了更多珍貴的理論經(jīng)歷。這些對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。寒假中我在黃河路橋有限責任公司的會計部進展社會理論學(xué)習(xí)，這是我第一次進展有關(guān)專業(yè)的理論，開場我想憑我一年多的專業(yè)課的學(xué)習(xí)，可以勝任這份工作?？蓪嶋H和我想的相反，剛到會計部主任就叫我先看他們以往所制的會計憑證，在這過程中我就忽略了一個重要的局部，那就是會計分錄。于是只能用更多的時間把公司日常使用比擬多的會計業(yè)務(wù)認真讀透，并且多做一些會計分錄進展練習(xí)，這個時候就深化感覺到了把專業(yè)知識與理論結(jié)合的重要性，只有理論才能讓自己的知識升華。接著我又練習(xí)了對原始憑證，即一些匯票、發(fā)票的整理和計算，為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了，雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。早知道干會計這一行需要認真和耐心，真正到了理論中才更加明白了這個道理。假如登記錯誤，就要用學(xué)過的查帳的方法進展查找錯誤，這個過程比起登記更加困難和復(fù)雜。像寫錯【摘要】：^p欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【摘要】：^p，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可【摘要】：^p卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止【摘要】：^p欄被人任意篡改。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，在這個時候就要更加地仔細和認真。從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。主任耐心的跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個根本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。由于時間的緣故我的理論只進展了一些簡單，根本的工作，但在其中卻使我獲益非淺：課本上的根底知識必需要純熟掌握，不能對課本只停留在外表上的認識，必需要深化的理解。在這次理論中我同樣體會到了：要多參加各種理論活動，從各方面來進步自己。社會理論報告800字社會理論報告高中生篇三在一個月的寒假打工生涯中，發(fā)如今實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有根本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有時機展示更多的才華。同時我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。如今想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧?，F(xiàn)今，在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)歷。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會理論。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學(xué)生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)歷外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得，這次社會效勞活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開場，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。這次的理論確實給予了我很多。今后的工作中，是在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上，不斷拓展社會理論活動范圍，挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會理論與理解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的開展奉獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。社會理論報告800字社會理論報告高中生篇四隨著人類社會的開展出現(xiàn)了越來越多的社會、經(jīng)濟、環(huán)境等各方面的問題。學(xué)校、社會團體、科研機構(gòu)會對這些問題進展調(diào)查研究。調(diào)查研究一個問題就會涉及到寫社會理論報告。那么如何才能寫好社會理論報告呢。什么是社會理論報告，從字面上就可以看出就是參加社會理論而寫的一份報告。如何才能要寫好社會理論報告呢，首要要理解社會理論報告都包含哪些內(nèi)容。以學(xué)生的社會理論報告為例。一份合格的時間報告要包括學(xué)校、系別、班級、時間單位、理論時間等內(nèi)容。一份理論報告里還有包括以下幾點。一、理論目的：介紹理論的目的，意義，理論單位或部門的概況及開展情況，理論要求等內(nèi)容。這局部內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。二、理論內(nèi)容：先介紹理論安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹詳細理論流程與理論工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在理論過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完好介紹理論內(nèi)容根底上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容那么簡述。三、理論結(jié)果：圍繞理論目的要求，重點介紹對理論中發(fā)現(xiàn)的問題的分析^p，考慮，提出解決問題的對策、建議等。分析^p討論及對策建議要有根據(jù)，有【參考文獻】：^p，并在正文后附錄。分析^p討論的內(nèi)容及推理過程是理論報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習(xí)報告程度的重要根據(jù)。四、理論總結(jié)或體會：用自己的語言對理論的效果進展評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后局部，應(yīng)針對理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。理論報告是一個社會理論最后一項內(nèi)容，也是對該項社會理論的總結(jié)，它的重要性在于它不但是對本次社會理論的總結(jié)它還對下次社會理論有指導(dǎo)作用。因此寫好一篇社會理論報告是想?yún)⒓由鐣碚摰娜诵枰邆涞募寄?。社會理論報?00字社會理論報告高中生篇五轉(zhuǎn)眼間歷時14天的理論已經(jīng)完畢了，不過在**的那些人和事卻始終在我的記憶里閃爍著自己的光輝……**，這個地方留給我記憶最深的并不是它的秀麗風(fēng)光也不是它的人文底蘊，而是它的新一代的風(fēng)采。不得不說初見孩子們的我是緊張而又沖動的。然而當我看到一個又一個得意活潑的小孩子走進會場，用一種期待愉悅的心情等待開幕的時候，我突然覺得自己的努力是有回報的，突然有了一種叫做幸福的感覺。后來我們一起品味美味的北京糕點，一起認識了自己小組的成員，一起照了第一張合影，在這期間我又真切地感受了他們的天真和依賴……也許小孩子的力量真的是無窮的，不管他們有多么讓人抓狂，你都會在下一刻重新發(fā)現(xiàn)他們的得意。藍色活動時這一點尤為明顯。我記得當時有幾個小孩子一直在鬧矛盾，又吵又鬧的很是讓人頭痛?？墒钱斔麄兌及察o下來去描繪自己的夢想，去制作風(fēng)箏的時候，那一個個絢麗的夢想一次次不懈的嘗試真的又讓我的心感動的一塌糊涂。接下來的橙色活動我們一起體驗一起創(chuàng)造，度過了很有意義的半天。我的小組體驗了消防員、樂高兩項。我覺得在孩子們用積木搭建了各種千奇百怪的建筑物又爭相向我介紹他們的作品時，我整個人都被他們帶進了一個夢幻、童真的世界。那種感覺真的是會讓任何言語都失色的美妙。我不知道自己小時候能不能很認真的完成一件事，但是他們做到了我是知道的。模擬法庭上，當一個個小演員一板一眼的扮演自己的角色，用很認真很認真的態(tài)度完成這么一場表演的時候，坐在陪審席上的我是很震撼，很驚喜的。整場情景劇表演下來，觀眾席可以說是鴉雀無聲的，我想不僅是因為場景的莊嚴莊嚴，更多的也是像我一樣對孩子們的敬仰吧。模擬法庭的當晚我們進展了跳蚤市場的義賣活動。孩子們歡天喜地拿著自己的東西在廣場上像模像樣的推銷，還價，收錢，找零……當然我自己也做了第一次生意。雖然是簡簡單單的出售貨物，我卻在連碰了幾次壁之后才找到路徑，將貨物全部售出。之后的一日生存更是高潮迭起，狀況連連。先是兩位小淑女回絕撿垃圾，我又是勸說又是鼓勵，最后只得以身作那么，任務(wù)才完美完成；再是小小男子漢不和生疏人說話，我們又是給他打氣又是做示范，才讓他采訪成功……總之這一天我們真的是在教育，鼓勵以及繁忙中度過的，也收獲了以身作那么的重要性。從學(xué)術(shù)的角度來看，我在青色活動中的收獲是無與倫比的。水果電池的原理、各種現(xiàn)象規(guī)律，二氧化碳滅火……一個又一個的實驗讓我們忙得焦頭爛額，但我們傾注了很多心思去準備，把高中的知識或多或少地補回來了一些，這就是很大的成功。最后的最后就是紫色活動了。閉幕式上，我們賣萌耍寶，搞笑掉節(jié)操和小朋友們一起完成了整場聯(lián)歡節(jié)目的演出。即使我只有那么一個小小的角色，看著孩子們歡笑、鼓掌，自己的心里也是非常欣慰，驕傲的……我會記得初到**讓我欣喜雀躍的晴朗天氣；會記得每一次座談會上幸福感超強的社區(qū)居民；會記得對接會上我們大家的反復(fù)推敲，細細琢磨；會記得與小朋友見面時自己的那份沖動緊張；會記得小朋友們?yōu)槲規(guī)淼臍g樂與感動；會記得在禾欣的日子里我所學(xué)到的，所體會到的，所感悟到的一切……社會理論報告800字社會理論報告高中生篇六在步入大學(xué)后，我們離走進社會越來越近了，就業(yè)就成為我們頭疼的大事，父母親友也會詢問我們的就業(yè)方向和將來打算，暑假商場促銷社會理論報告。我們滿懷激情地走進社會，才發(fā)現(xiàn)找工作是沒有那么的簡單。招聘單位把“有經(jīng)歷者優(yōu)先”放在了招聘的第一位，這對我們這些整日呆在學(xué)校里的學(xué)生是何等的殘酷，一個在校學(xué)生的社會經(jīng)歷又有多少呢？于是，學(xué)生們把目光投到了競選班委、學(xué)生會和團委的職務(wù)上，在進步自己的才能，增加團隊工作經(jīng)歷，同時也是為了日后工作增添籌碼?？墒窃趯W(xué)校的經(jīng)歷就可以應(yīng)付社會上復(fù)雜的人際關(guān)系和實際問題，顯然這是不夠的，學(xué)校只是社會中的小角落，而且在遇到問題時我們可以請教教師、詢問父母，可是當我們步入社會后還可以問誰，還有誰能為我們遮風(fēng)擋雨。所以，我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活，這也是教師為了鍛煉我們的理論才能，也是寫理論論文的目的。而社會理論是我們接觸社會、體驗社會生活的好時機。今年暑假比擬往年提早了幾天，我也積極的在找暑期工，可是走過很多的商場、超市，積極的去應(yīng)聘，卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工。為什么呢？原因很簡單，他們需要的是有工作經(jīng)歷的長期工，當我說出我應(yīng)聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作經(jīng)歷。所以我沒有找到工作，只好在家里呆著，而后經(jīng)朋友介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。第一天去上班，主管就交待幾個應(yīng)該注意的細節(jié)后，我就開場上班了。工作內(nèi)容：上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓，雖然有貨梯幫助運下來，但是跑上跑下的，我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來，假設(shè)是太陽傘就比擬好撐起來，可我們要搭的是棚子，兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難，我們個子不高，這邊撐起來了，那邊又夠不到了，有時候好心的路人會幫我們一把，但是大多時候都是我們自己一點一點的漸漸地搭起來，而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來，要把它貼在顯眼的地方，把一切都擺弄好后，估計也有半個多小時了?？墒俏覀儾⒉荒芤虼司托菹?，我們還要上到樓上和超市借貨，因為我們的貨物不是商家提供的，他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料，我們必須自己和超市商量，向他們借貨。我們大致估計今天可以賣出的數(shù)量，然后每一品種都要了一定的數(shù)量，和超市的領(lǐng)班點清了貨物的數(shù)量，寫了一份清單。那超市領(lǐng)班很認真地把每一品種的數(shù)量都數(shù)了好幾遍，還要我們自己也點算一下，才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真，無論是在學(xué)校、家里、社會上都是必須的，老板不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人，做事不認真就會出錯，給自己或是別人帶來不便，不仔細、不認真就是不負責任，所以我們在進步自己的工作才能的同時，也要注重培養(yǎng)自己的工作態(tài)度。把貨搬到了棚子里，在一一地擺在桌子上。我們擺好后就開場向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產(chǎn)品。在學(xué)校里，所有的事情教師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了，每天有固定作息時間表約束和課程的安排，根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了，但凡你都要自己安排，但你不能馬馬虎虎、隨隨意便的。你要積極主動的接近顧客，拉近與顧客的間隔，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流才能和心理洞察才能。你要大膽的向別人介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點，成效與其他產(chǎn)品的不同之處，但在此前提之下，你要先做好準備，要對你所推銷的產(chǎn)品非常的理解，否那么客人一問三不知，給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情覺察顧客的想法，才能在介紹時吐字明晰、口齒伶俐，才能讓客人明白你在說什么，才能在客人提問時作出適當?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了別人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個最正確的狀態(tài)下，才能很好的工作，汲取經(jīng)歷。而這些經(jīng)歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還將來得及考慮，便忽略了社會理論的重要性。社會理論報告800字社會理論報告高中生篇七就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會理論工作。打工理論理論雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會理論。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學(xué)生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。為了進步自己的才能，也為了體驗生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社會理論。我的工作是教課，當一個輔導(dǎo)班的教師，教數(shù)學(xué)課，教新初一的學(xué)生！時間很短，只有一個月，可是我卻學(xué)到了很多，增長了經(jīng)歷，學(xué)到了知識。我考慮了很多，總結(jié)了一下幾點。一、自信+堅持=成功雖然如今我只是大一的學(xué)生，可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了！第一年是我和別人一起辦的，招了一百多個學(xué)生，但辦的很順利，留下了好的口碑，而且和那些學(xué)生建立了深沉的友誼！今年，由于某些原因，我覺得自己肯定辦不起來，可是因為我的口碑不錯，一個輔導(dǎo)班主動招的我，我才知道要對自己有信心，自信的努力的去做好一些事情！在輔導(dǎo)的過程中，學(xué)生們不聽話，我感覺很煩躁，可是我告訴自己要堅持，我堅持下來了，如今想覺得我自己做的值得，如今我和那些學(xué)生成了好朋友，照了相，如今還經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，我覺得自己成功了，這就是我自己最大的收獲！二、教師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系想到這一點，感覺有點慚愧。自己做學(xué)生的時候，可以隨心所欲的跟教師說話，只要自己好就行了。但是當教師以后，發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個人，要耐心對待每一個人，這可真不是一件簡單的事。每個學(xué)生都有不同的問題，對不同的人要采取不同的方法。并且教師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會對你不滿意。對好學(xué)生要鼓勵加批評，不同情況不同對待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，要多多鼓勵，給他們自信，覺察他們的潛力。這需要和他們溝通，還要想方設(shè)法讓他們對你心服口服，讓他們肯聽你的話。教師要對每個學(xué)生負責，幫他們找到自己的支點，可以正確的對待學(xué)習(xí)?？傊?，我認為教師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當作朋友，喜歡想自己傾訴，仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學(xué)生都希望得到教師的重視，所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導(dǎo)，找到人生的方向。三、講課要與時俱進，用新思想好方法如今的學(xué)生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時候，我會經(jīng)常組織各種各樣的活動，引起他們的興趣。課下我會和他們講很多的東西，讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步，讓他們喜歡自己，佩服自己，愿意和自己成為朋友，我也會告訴他們一些我自己的故事，鼓勵他們學(xué)習(xí)。也要適當?shù)慕o他們一些壓力。勞逸結(jié)合，告訴他們好的方法，讓他們愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)！會學(xué)習(xí)！四、對如今學(xué)子的擔憂時代進步了，新惹事物也層出不窮，學(xué)生的素質(zhì)卻沒有太多進步。最起碼我覺得這個輔導(dǎo)班的學(xué)生素質(zhì)很低，說些粗俗的話，做些無聊的事。課上不聽講，課下不寫作業(yè)。也不把教師放在眼里，上課隨意進進出出，當然這跟管理也有一些問題。如今的學(xué)生也不知道什么是真正的個性，把?？岙攤€性，把與教師做對當個性。在我看來，真正的個性是敢于張揚自己的優(yōu)點，敢做敢當，會有自己的人生理想，并為之奮斗，有一種不達目的不罷休的意念。我最大的擔憂是如今的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況，態(tài)度都不太認真，急躁。教師有責任把學(xué)生，學(xué)生有責任學(xué)習(xí)文化知識。教師應(yīng)該關(guān)心到每一個學(xué)生，而不應(yīng)對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能，要學(xué)會