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思修課件樹立正確的婚姻觀46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí),曷不委心任去留。47、采菊東籬下,悠然見南山。48、嘯傲東軒下,聊復(fù)得此生。49、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)。50、環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。思修課件樹立正確的婚姻觀思修課件樹立正確的婚姻觀46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí),曷不委心任去留。47、采菊東籬下,悠然見南山。48、嘯傲東軒下,聊復(fù)得此生。49、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)。50、環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。主要內(nèi)容關(guān)于愛情關(guān)于婚姻關(guān)于就業(yè)大學(xué)生愛情*婚姻*就業(yè)祁萍思想道德修養(yǎng)與法律基2015年3月2日第七章遵守行為范鍛煉高尚品德商務(wù)英語(yǔ)有很強(qiáng)的實(shí)用性、專業(yè)性,其可以促進(jìn)商務(wù)雙方的合作、交流,在商務(wù)貿(mào)易中有重要的意義。而由于商務(wù)英語(yǔ)與普通英語(yǔ)相比,專業(yè)性更強(qiáng),針對(duì)商業(yè)交流,往往有自己的特點(diǎn),而這些在普通英語(yǔ)中,都是很難體現(xiàn)的。這就導(dǎo)致了在進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)翻譯中容易出現(xiàn)誤區(qū)。因此,在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中需要了解商務(wù)英語(yǔ)的特點(diǎn),掌握一定的翻譯技巧,從而保證翻譯的正確性。一、正確選詞義與中文詞組相比,英語(yǔ)單詞的意思較為靈活,同一個(gè)詞匯在不同句子中的含義也可能不同,因此翻譯時(shí),應(yīng)根據(jù)詞句的搭配,對(duì)其真正含義進(jìn)行確定。如“security”一詞所熟知的意思為“安全”,但在商務(wù)英語(yǔ)特定的環(huán)境有“抵押”、“證券”、“擔(dān)保”等含義,如“Shegaveherhouseasasecurity”中,“security”應(yīng)翻譯為“抵押”。詞匯翻譯中還應(yīng)當(dāng)注意表義的清楚,尤其是電子商務(wù)的新詞匯翻譯中,應(yīng)靈活翻譯,如“electroniccatalog”不能翻譯“電子產(chǎn)品的目錄”,而應(yīng)為“電子化的產(chǎn)品目錄”。此外,在商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇翻譯中,有很多固定的詞匯,在翻譯中只需要套用這些詞匯、短語(yǔ)就行。商務(wù)英語(yǔ)在使用的過程中,非常的注重語(yǔ)言的交際功能,在商務(wù)英語(yǔ)的長(zhǎng)期使用中,會(huì)產(chǎn)生一些固定的詞匯、用語(yǔ),將商務(wù)活動(dòng)的效率提升。所以在商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)篇翻譯中,需要掌握住固定的翻譯詞匯。二、增譯、省譯及正、反譯法英語(yǔ)表達(dá)與漢語(yǔ)表達(dá)在結(jié)構(gòu)、語(yǔ)序上存在著較大的差異,如在地點(diǎn)、時(shí)間狀語(yǔ)的表達(dá)中,英語(yǔ)往往是先地點(diǎn)后時(shí)間,漢語(yǔ)則是先時(shí)間后地點(diǎn),還如在漢語(yǔ)語(yǔ)言中被動(dòng)句式一般都有自己的明顯特征,例如“被”、“受”等,但是在英文中,卻沒有這些詞匯,它們往往只是依靠動(dòng)詞的后綴來(lái)完成這一工作,所以在進(jìn)行被動(dòng)句式的翻譯中,就需要運(yùn)用一定的技巧,通過為其添加一些漢語(yǔ)語(yǔ)言的特征來(lái)表達(dá)它們的原有含義。翻譯中常用的技巧有增譯法、省譯法以及正譯法、反譯法等。增譯法是通過增加原句中有其意而無(wú)其形的詞匯,使譯文能夠符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,如還原英語(yǔ)中代詞所指的名詞、增添原句中的省略詞等;省譯法是將原文中不可缺少但譯文中顯得多余的詞匯省略,以避免累贅。正譯法是按照英語(yǔ)原文的語(yǔ)序和表達(dá)方式,直接進(jìn)行翻譯。反譯是把按照與原文相反的詞匯來(lái)表達(dá)原文的意思。如“withholddocument”,可以翻譯為“保留這份文件”,也可以翻譯為“不要下這份文件”,前者采用的是正譯法,后者則是反譯法。此外在時(shí)間、地點(diǎn)及定語(yǔ)、狀語(yǔ)等的翻譯中,由于兩種語(yǔ)言語(yǔ)序上的差異,翻譯應(yīng)注意對(duì)次序進(jìn)行調(diào)整,如“Theeconomyisaninflationaryspiral”,定語(yǔ)在后,翻譯時(shí)應(yīng)將其調(diào)整到前面,譯為“螺旋式的通貨膨脹”。三、結(jié)合語(yǔ)境翻譯商務(wù)英語(yǔ)中的詞匯大部分還有多重意思,例如average,其既有損失、損壞的意思,又有平均的意思,商務(wù)英語(yǔ)詞匯的一詞多義,在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中,具有靈活性,因此在翻譯時(shí),要注意結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行翻譯。首先是語(yǔ)篇語(yǔ)境,在商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)篇翻譯中,語(yǔ)篇中的情景發(fā)揮著重要的作用,在語(yǔ)篇翻譯的過程中,一定要結(jié)合語(yǔ)篇全文的中心思想和含義。其次,還應(yīng)注意文化語(yǔ)境,全球經(jīng)濟(jì)一體化,帶動(dòng)了世界各國(guó)間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的往來(lái)、合作、交流等,但是一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言、文化存在著差異性,而且人們?cè)谟^念、意識(shí)、價(jià)值取向等方面也存在著差異性。在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中,掌握對(duì)方的文化、觀念等,可以降低商務(wù)英語(yǔ)的翻譯難度,更容易的理解商務(wù)英語(yǔ)中相關(guān)詞語(yǔ)的涵義,促進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)翻譯活動(dòng)的進(jìn)行。文化是在人們生活、生存中無(wú)意識(shí)產(chǎn)生的一種生活方式、思想觀念、價(jià)值取向等,這些統(tǒng)稱為文化。語(yǔ)言是人們溝通交流的工具,也是文化的重要組成部分,是文化的象征,在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中,需要對(duì)其他語(yǔ)言中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵進(jìn)行掌握和理解,進(jìn)而保證翻譯的正確性。在商務(wù)英語(yǔ)翻譯的過程中,需要準(zhǔn)確的將原文的含義、思想等清楚的表達(dá)出來(lái),只有這樣才可以滿足商務(wù)英語(yǔ)翻譯的目的,促進(jìn)商務(wù)雙方的合作。商務(wù)英語(yǔ)更側(cè)重的是在實(shí)際應(yīng)用中的交流,這就對(duì)于其本身的專業(yè)性要求,比其他的英語(yǔ)更為精確。因此,在商務(wù)英語(yǔ)翻譯的過程中,需要翻譯人員掌握商務(wù)英語(yǔ)的特點(diǎn)及翻譯技巧,既要具備一定的商務(wù)專業(yè)、英語(yǔ)翻譯能力,還要有一定的跨文化交際知識(shí),從而能夠準(zhǔn)確地翻譯材料,為商務(wù)活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,各施其責(zé);實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員應(yīng)熟悉業(yè)務(wù),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程管理;教研組應(yīng)通過多種形式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,調(diào)動(dòng)師生參與的積極性,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。作為基層學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作人員,對(duì)于如何搞好實(shí)驗(yàn)室管理與應(yīng)用,提高儀器設(shè)備的利用率問題非常關(guān)注,并經(jīng)常認(rèn)真思考。筆者在這里結(jié)合工作實(shí)踐,談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。1分工明確,責(zé)任具體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。農(nóng)村學(xué)校師資力量欠缺,一般沒有專職實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作人員,大多由學(xué)科教師兼任。雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了分別由分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、總務(wù)處及學(xué)科教師組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員配備,實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度的制定與執(zhí)行;教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)對(duì)教研組實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行管理;總務(wù)主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室物質(zhì)保障與管理。每學(xué)期開學(xué)初,實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商制訂學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科教師提供本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)明細(xì),并列出每個(gè)實(shí)驗(yàn)所需器材清單,實(shí)驗(yàn)員根據(jù)清單造好購(gòu)置計(jì)劃交由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批購(gòu)置,確保每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。2學(xué)習(xí)提高,精通業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)員素質(zhì)的高低是實(shí)驗(yàn)教學(xué)成敗的關(guān)鍵。學(xué)校要積極組織參加上級(jí)教育技術(shù)裝備管理部門的培訓(xùn),給實(shí)驗(yàn)員提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。實(shí)驗(yàn)員自身也要積極通過進(jìn)修、自學(xué)和參加培訓(xùn),努力提高技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)儀器成百上千,各種儀器的分類及科學(xué)存放,實(shí)驗(yàn)員要了如指掌。要建立好儀器臺(tái)賬,做到賬、卡、物相符,搞好科學(xué)管理,定時(shí)清潔維護(hù),注意防火、防塵、防潮、防曬、防銹、防蟲等,確保儀器的完好率。每種儀器、藥品如何使用,使用過程中應(yīng)注意哪些事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)員都應(yīng)熟記于心。特別是隨著課堂教學(xué)改革的步步深入,實(shí)驗(yàn)員要及時(shí)跟進(jìn)對(duì)教材的更新了然于胸,對(duì)每種實(shí)驗(yàn)儀器的說明書要認(rèn)真研讀,需要?jiǎng)邮衷?、做,一定要不怕麻煩,提前?shí)驗(yàn),有些生疏的問題還應(yīng)向?qū)W科教師認(rèn)真請(qǐng)教。教育現(xiàn)代化正在逐步推進(jìn),農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)施電腦數(shù)字化管理勢(shì)在必行,因此實(shí)驗(yàn)員還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解基本的辦公軟件,掌握基本的電腦操作知識(shí),以適應(yīng)未來(lái)管理方式轉(zhuǎn)變的要求。3過程管理,注重實(shí)效實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的制訂只是實(shí)驗(yàn)教學(xué)成功的一半,要想取得實(shí)效,必須加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)的過程管理。對(duì)于教師的管理,可組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有關(guān)規(guī)定,在制訂好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、明確各冊(cè)教材的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和分組、演示實(shí)驗(yàn)要求的基礎(chǔ)上,要做到能做的實(shí)驗(yàn)必做,努力完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可采取聽課檢查的方法,針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,不定期對(duì)理科教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況進(jìn)行抽查。還可采取問卷調(diào)查的方法,學(xué)期結(jié)束時(shí)通過學(xué)生問卷對(duì)每位教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況進(jìn)行摸底,并把此項(xiàng)內(nèi)容作為教師考核的一個(gè)重要指標(biāo),調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師自覺開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的積極性。針對(duì)實(shí)驗(yàn)員多為兼職、工作任務(wù)繁重這一難題,為確保實(shí)驗(yàn)室管理與教學(xué)同步,學(xué)校要集中安排時(shí)間,每周根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在儀器室準(zhǔn)備本周所需實(shí)驗(yàn)儀器,有效保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率。教育部關(guān)于《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》等“四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”要求學(xué)校要充分利用實(shí)驗(yàn)室開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本技能訓(xùn)練;加大實(shí)驗(yàn)室的開放力度,不斷完善實(shí)驗(yàn)室的功能,引導(dǎo)學(xué)生自主開展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和探究性活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室管理方面要認(rèn)真貫徹實(shí)驗(yàn)規(guī)則,明確實(shí)驗(yàn)任務(wù),愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器,認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,教師應(yīng)該讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過程:實(shí)驗(yàn)前,讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備,引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考材料的用途和使用方法,提前進(jìn)入氛圍;實(shí)驗(yàn)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),教師除了必要的點(diǎn)撥,間或的指導(dǎo),盡量少干預(yù)學(xué)生的思維,讓學(xué)生在“做中學(xué)”;實(shí)驗(yàn)后,讓學(xué)生自己歸納總結(jié),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。通過觀察、分析,有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維、概括能力,便于使實(shí)驗(yàn)過程科學(xué)化、系統(tǒng)化。同時(shí),教師還可讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)器材的整理與歸還,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和動(dòng)手能力。4加強(qiáng)研究,逐步提升隨著學(xué)校各功能室建設(shè)的日臻完善,各校應(yīng)加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究力度,通過教研活動(dòng)的開展,逐步提高實(shí)驗(yàn)室的管理和運(yùn)用水平。教研組應(yīng)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討列入常規(guī)教研活動(dòng),有安排有落實(shí)。學(xué)??赏ㄟ^開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)比賽、實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文大賽、自制教具競(jìng)賽等活動(dòng),全面推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。在學(xué)生中還可開展小論文、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與科學(xué)探究的熱情。多年來(lái),雙溝鎮(zhèn)教師積極參加湖北省教育技術(shù)裝備處、襄陽(yáng)市教育局等組織的實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)了廣大實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的明顯提升。5結(jié)語(yǔ)總之,實(shí)驗(yàn)室管理與應(yīng)用工作是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作人員要立足本職,以高度的工作熱情來(lái)對(duì)待這項(xiàng)工作,充分發(fā)揮儀器、設(shè)備輔助教學(xué)的作用,提高學(xué)生動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容關(guān)于愛情關(guān)于婚姻關(guān)于就業(yè)大學(xué)生愛情*婚姻*就業(yè)祁萍思想道德修養(yǎng)與法律基2015年3月2日第七章遵守行為范鍛煉高尚品德困擾當(dāng)代大學(xué)生的三個(gè)主要問題■據(jù)報(bào)道,對(duì)北京1000余名大學(xué)生調(diào)查和對(duì)大學(xué)生的心理咨詢?nèi)藛T了解,當(dāng)前困擾大學(xué)生的主要問題是戀愛人際就業(yè)交往關(guān)于愛情只得一入心白首不分離■■龍圖uuuuinlpic.comdeNo是愛情,繪你所理解愛情我會(huì)女量和現(xiàn)的世t分的世廿不有你我的甲準(zhǔn)面的代會(huì)是女3的andcontinuedt中些年我們追過的■■■■口■愛責(zé)故事x愛情公寓愛睡我們終將逝去的出回死了都要愛泡沫我的心裡只有你沒有他演黃小紙陳蝶衣曲Carlose.FAlnaran我的心裡愛情轉(zhuǎn)現(xiàn)陣要迅只有你沒有他電影《愛榜呼4》主題曲心理游戲環(huán)節(jié)(1)歌詞中帶“發(fā)”字的歌(2)歌詞中帶“情”字的歌我們起游千里共為情所動(dòng)曾經(jīng)有一份超酷的貼子被我看到可是

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