




已閱讀5頁,還剩74頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《必修一》第四章“地表形態(tài)的塑造”知識網(wǎng)絡{巖石圈的物質循環(huán)活動運動作用風化蝕[搬運[堆積內力作用外力作用褚鈹山[營造地表形態(tài)的力量溝谷及其L斷層}[斷塊山河謾灣平原十陳岷火山用凵三角洲平原分布」[份走向狀狀[狀Q“第-節(jié)營造地表形態(tài)的力量”知識梳理1內力作用與外力作用的比較地殼運動總趨勢是使地地球內部的放射性元素衰變產(chǎn)生巖漿活動|表高低不平,同時進行,朝的熱能地震莫定地表形態(tài)相反方向改變變質作用的基本格局地表,以內力作用為主。地風化、侵蝕、形是內外力共地球外部太陽搬運、堆積總趨勢是使地同作用的結果」輻射能重力能固結成巖作用表趨于平坦2地殼運動的類型海平面公元7年海生動物鉆孔部分被火山灰蓋部分發(fā)斯神屆的圓在兩年前建造時高于海面3外力作用對地表形態(tài)的影晌崩解和破碎地表巖石風化產(chǎn)物侵蝕風化或侵蝕堆積地貌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 游泳救生員初級測試題與答案
- 推拿治療學測試題+答案
- 業(yè)務學習心得體會范文
- 醫(yī)美服裝采購合同范本
- 下半年人力資源部工作計劃
- 三年級數(shù)學綜合實踐課教案
- 中藥炮制工中級練習題(含答案)
- 辦公別墅 出租合同范本
- 建筑信息模型職業(yè)技能理論知識試題庫及參考答案
- 工程地質與土力學練習題(含答案)
- 有機化學(高占先)習題答案
- 中國化學家侯德榜市公開課獲獎課件
- 2022年人教部編版三年級下冊道德與法治全冊教案
- 支氣管鏡室工作制度
- 紫精丹_圣惠卷九十五_方劑加減變化匯總
- 天藍色商務發(fā)展歷程時間軸PPT模板課件
- 第5章液相傳質步驟動力學
- GJB 國軍標標準對應名稱解析
- 2019版人教版新課標高中英語必修1第一冊單詞表
- [考研英語]商志英語作文模板
- 小學交通安全主題班會:《一盔一帶 安全出行》
評論
0/150
提交評論