2022年12月黑龍江哈爾濱木蘭縣公開調(diào)配事業(yè)單位工作人員4名筆試歷年難易錯點考題含答案帶詳細解析

（圖片大小可自由調(diào)整）2022年12月黑龍江哈爾濱木蘭縣公開調(diào)配事業(yè)單位工作人員4名筆試歷年難易錯點考題含答案帶詳細解析1.某中學舉辦了文學和科學兩類講座，并對學生參加講座情況進行了統(tǒng)計。發(fā)現(xiàn)一年級學生中，有學生參加了全部文學講座，也有學生參加了全部科學講座。如果以上陳述為真，則以下哪項一定為真？A.有一年級學生參加了全部講座B.每個一年級學生至少參加了一個講座C.每個講座都有一年級學生參加D.有的一年級學生沒有參加任何講座A.魯迅郭沫若老舍丁玲D.魯迅郭沫若茅盾巴金3.AI助手在醫(yī)學應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會因為疲勞導致效率降低，AI助手則不會，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。

以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論?A.甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔C.丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對200多個患者的影像診斷D.丁醫(yī)院借助AI助手檢測出遠程會診患者胸腔部位的異常征象，并為其確定治療方案4.從所給的四個選項中，選擇最合適一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示D.如上圖所示5.早在1900年，第一輛電動汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動概念車，但這并未拉近電動汽車與現(xiàn)實生活之間的距離。究其原因，電動汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動機更換為電動機這般簡單，而是一個龐大的研究課題。僅車用蓄電池就存在電池容量、存儲能力、穩(wěn)定性等諸多問題。此外，用電動機代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動機后，車身設(shè)計、傳動系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問題，需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。A.電動汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問題B.電動汽車廣泛應(yīng)用于實際生活尚需時日C.電動汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向6.潛在損害的健康檢查費賠償，是指暴露于有毒物質(zhì)中的受害人，即使至今仍未發(fā)現(xiàn)因暴露有毒物質(zhì)的行為而引發(fā)的明顯疾病，也可以就超出基礎(chǔ)健康檢查范圍的健康檢查所支出的費用獲得賠償。只有有助于對有毒物質(zhì)可能引起的疾病損害進行早期的健康診斷所必要的費用，方可獲得賠償。根據(jù)上述定義，下列屬于潛在損害的健康檢查費賠償?shù)氖牵篈.某生產(chǎn)車間的工人朱某懷疑自己長期吸入石棉等有毒物質(zhì)，遂到醫(yī)院進行全面體檢，要求企業(yè)賠償體檢的費用B.因長期暴露于垃圾廠污染的環(huán)境中，張某終日擔心可能罹患癌癥，遂要求垃圾廠支付相關(guān)的健康檢查費用和精神損害賠償D.顧某因長期吸入某企業(yè)排放的有害氣體感到不適，到醫(yī)院進行健康檢查發(fā)現(xiàn)身患肺癌，遂要求該企業(yè)賠償此健康檢查費用7.假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者”是前提，“林楓是志愿者”為結(jié)論。若要以上結(jié)論成立，需要補充的前提是：A.張楠是志愿者B.楊梅不是志愿者D.楊梅和張楠都不是志愿者8.有個教授把學生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計時，看看哪一組能夠最先完成。其實，每片拼圖背面都按順序標注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個畫面。不過很少有哪組注意到這一點，有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標記，有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明：B.注意正反兩面才能全面了解事物9.關(guān)于確定電視劇《暗戀桃花樹》男主角試鏡的人員名單，趙、錢、孫三位導演有如下意見：孫：只要不選小乙，就不選小甲下列選項中，能夠同時滿足趙、錢、孫三位導演的是：A.選小甲不選小乙B.選小乙不選小甲C.兩人都選10.混凝土攪拌車從泵站運輸?shù)焦さ仄陂g，其罐體必須時刻保持低速轉(zhuǎn)動。下列關(guān)于這一操作目的的說法錯誤的是：B.促進混凝土充分攪拌C.防止混凝土出現(xiàn)離析現(xiàn)象第1卷參考答案一.歷年真題薈萃1.參考答案：C解題思路：本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導題型，考查直言命題。第一步：找出題干主要信息。①有的一年級學生參加了全部文學講座；②有的一年級學生參加了全部科學講座。由①和②可知，全部文學講座和全部科學講座都有一年級學生參加，即每個講座都有一年級學生參加，C項正確。第二步，翻譯題干。①有的一年級學生參加了全部文學講座③舉辦了文學和科學兩類講座結(jié)合條件③可知，文學講座和科學講座構(gòu)成了所有講座，再結(jié)合條件①、②可知“每個講座都有一年級學生參加”，一定為真。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇由題干推論為真的選項，根據(jù)關(guān)鍵詞“有”“也有”可知本題考查直言命題的推理，依照其推理規(guī)則可直接解題。由題干可知，在一年級學生中，有學生參加了全部文學講座，也有學生參加了全部科學講座，即無論是文學講座還是科學講座都有一年級學生參加。故本題選C。《祝?！返淖髡呤囚斞?，《女神》的作者是郭沫若，《駱駝祥子》的作者是老舍，《保衛(wèi)和平的人們》的作者是巴金。故正確答案為B。3.參考答案：C論點：AI助手在醫(yī)學應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢。本題論據(jù)討論的是AI助手與醫(yī)生相比更不會疲勞、效率更高，可以更快幫助醫(yī)生做出診斷，論點討論的是AI助手有著明顯的優(yōu)勢，論點和論據(jù)話題一致，加強優(yōu)先考慮補充論據(jù)。第二步：逐一分析選項。A項：甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI助手將影像分類歸檔，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢，無法加強，排除；B項：乙醫(yī)院借助AI助手完成了一次遠程會診，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢，無法加強，排除；D項：丁醫(yī)院借助AI助手完成對患者的診斷并確定治療方案，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢，無法加強，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。第二步，找論點和論據(jù)。論點：AI助手在醫(yī)學應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢。論據(jù)：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會因為疲勞導致效率降低，AI助手則不會，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。第三步，辨析選項。B項：不明確項。該項提及可以借助AI助手完成了一次遠程會診，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷這是否是一項優(yōu)勢，不具有加強作用。D項：不明確項。該項提及可以借助AI助手遠程會診及確定方案，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷這是否是一項優(yōu)勢，不具有加強作用。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“AI助手在醫(yī)學應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢”，其余內(nèi)容為論據(jù)。要支持題干結(jié)論，只需說明AI助手在醫(yī)學應(yīng)用上的確具有優(yōu)勢。A項，甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔，并未提及AI助手的效率，不能支持題干結(jié)論。B項，乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠程會診，并未提及AI助手在遠程會診中發(fā)揮了什么作用，不能支持題干結(jié)論。C項，丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對200多個患者的影像診斷，補充了論據(jù)，說明AI助手的效率高，支持了題干結(jié)論。D項，丁醫(yī)院借助AI助手檢測出遠程會診患者胸腔部位的異常征象，并為其確定治療方案，并未將其與醫(yī)生做比較，沒有體現(xiàn)其明顯優(yōu)勢，不能支持題干結(jié)論。4.參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行找規(guī)律，小正方形的個數(shù)是0、1、2，呈等差數(shù)列；第二行驗證規(guī)律，小正方形的個數(shù)是2、3、4，同樣呈等差數(shù)列；第三行應(yīng)用規(guī)律，小正方形的個數(shù)是4、5、？，故問號處應(yīng)填入一個含有6個小正方形的圖形。因此，選擇A選項。5.參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出電動汽車早已問世，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點“電動汽車和現(xiàn)實生活之間還有差距”，最后從兩方面分析這一問題存在的原因，一是蓄電池的問題，二是廠家的研發(fā)能力還有待提升。文段結(jié)構(gòu)是“分—總—分”，主旨句是第二句。第二步，對比選項。B項是對重點句的同義替換。A項和D項分別對應(yīng)一個原因，表述片面。C項“新方向”屬于無中生有。因此，選擇B選項。解題思路：根據(jù)提問可知此題是中心理解題。材料構(gòu)成總—分結(jié)構(gòu)，首先提出觀點：盡管電動車出現(xiàn)已久，但依然和現(xiàn)實生活之間有距離，這是文段的主旨。接著詳述具體的原因，即研發(fā)過程中存在很多問題。這些都是為了說明電動汽車離廣泛運用還有距離。結(jié)合選項，應(yīng)該選擇B項。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①暴露于有毒物質(zhì)中的受害人；③超出基礎(chǔ)健康檢查范圍的健康檢查費用；④早期的健康診斷所必要的費用；⑤獲得賠償。第三步，辨析選項。A項：全面體檢是基礎(chǔ)檢查，不涉及對有毒物質(zhì)可能引起的疾病損害進行早期的健康診斷，不符合“超出基礎(chǔ)健康檢查范圍的健康檢查費用”，不符合定義；B項：精神損害賠償不是健康檢查費用，不符合“超出基礎(chǔ)健康檢查范圍的健康檢查費用”，不符合定義；D項：檢查出肺癌后再申請賠償，不屬于對有毒物質(zhì)可能引起的疾病損害進行早期的健康診斷，不符合定義。因此，選擇C選項。7.參考答案：D解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論所需的前提，其涉及“如果……那么……”這一關(guān)聯(lián)詞，則可以結(jié)合假言命題的推理規(guī)則進行解題。題干的前提：張楠和林楓不是志愿者→楊梅是志愿者。題干的結(jié)論：林楓是志愿者。要得出“林楓是志愿者”的結(jié)論，需要滿足“楊梅不是志愿者”，則根據(jù)“否定后件可以否定前件”的推理規(guī)則，可以得出“或者張楠是志愿者，或者林楓是志愿者”。要得出“林楓是志愿者”，也就是要肯定上面的相容選言命題中的一個選言肢，則需要否定另外的選言肢，即需要滿足“張楠不是志愿者”。對比選項，可知D項是需要補充的前提。其他三項均不能確保題干結(jié)論必然成立。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。第二步，找論點和論據(jù)。論點：林楓是志愿者。論據(jù)：如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者?？梢苑g為：?張楠且?林楓→楊梅。第三步，辨析選項。A項：不明確項。張楠是志愿者是對論據(jù)“且關(guān)系”的否定，否定“且關(guān)系”一支，不能得到另一支為真，因此不能得到林楓是不是志愿者，不屬于前提。C項：不明確項。張楠是志愿者是對論據(jù)的否前，根據(jù)“否前得不出必然結(jié)論”，不能得到林楓是志愿者；同時楊梅是志愿者是對論據(jù)的肯后，根據(jù)“肯后得不出必然結(jié)論”，得不出林楓是志愿者，不屬于前提。D項：建立聯(lián)系。楊梅不是志愿者是對論據(jù)的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得：張楠或林楓是志愿者，同時張楠不是志愿者，根據(jù)“否定肯定式”，否定“或關(guān)系”的一支，必然得到另一支，可得林楓一定是志愿者，屬于前提。因此，選擇D選項。解題思路：本題所給文段為一個小實驗，我們只需閱讀這個實驗內(nèi)容，然后根據(jù)其中的關(guān)鍵信息提煉出其意在說明的重點即可。根據(jù)其中“背面按順序標注了數(shù)字”“不過很少有哪組注意到這一點”可知文段意在強調(diào)細節(jié)的重要性。因此，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段主要講了一個實驗，其中“背面有數(shù)字標記”只是一個非常小的細節(jié)，如果注意到就能快速完成拼圖，但是很少有人能觀察到這一細節(jié)。因此文段主要強調(diào)的是細致的觀察對于成功的重要性。B、C、D三項均無法從實驗中得出。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段講述了一個小故事。故事的結(jié)果是“很少有哪組注意到這一點，有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標記，有的壓根兒就沒看到”，原因就是拿到拼圖并未仔細觀察，所以故事告訴我們的道理是仔細觀察的重要性。第二步，對比選項。A項符合文段故事傳達出的道理。因此，選擇A選項。解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。材料中教授所做的測驗，如果發(fā)現(xiàn)拼圖背面的順序標注就能很快正確拼接成功，而有些人沒發(fā)現(xiàn)則費時費力，區(qū)別就在于：是否能細心發(fā)現(xiàn)。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇A項。B項“正反兩面”從材料中不能得到體現(xiàn)；C、D兩項均指有事先做好準備的重要性，引申錯誤。故B、C、D三項均不選。故正確答案為A。9.參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。趙：①?甲→乙等價于：甲或乙錢：②?甲→?乙孫：③?乙→?甲第三步，進行推理。題干信息較少，可采用選項帶入法去驗證：A項：代入后可知：“選小甲”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“選小乙”，與該項矛盾，不滿足孫導演要求，排除；B項：代入后可知：“選小乙”是對②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“選小甲”，與該項矛盾，不滿足錢導演要求，排除；C項：代入后可知：“選小甲”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“選小乙”，滿足③，“選小乙”是對②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“選小甲”，滿足②，并且根據(jù)“或”關(guān)系“一真即真”，滿足①，故該項滿足了三個導演的要求，可以推出；D項：代入后可知：“兩人都不選”與①矛盾，不滿足趙導演要求，排除。因此，選擇C選項。魯濱遜定律：A或B等價于?A→B10.參考答案：A解題思路：本題考查科技常識。A項錯誤、B項正確，混凝土攪拌車罐體時刻保持低速轉(zhuǎn)動能夠防止混凝土在運輸過程中結(jié)塊，讓混凝土中的砂、石、水泥充分攪拌，混合更為均勻。C、D兩項正確，混凝土的離析是指混凝土拌