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文檔簡介
小班教育教學(xué)總結(jié)(通用6篇)在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回憶這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我喜愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都仔細(xì)負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在保教工作上,我力求一每件小事做起。
急躁細(xì)致。我班小朋友剛進(jìn)園時,大局部自理力量都很差。吃飯?jiān)S多都要喂,剛開頭時我是一邊喂,一邊急躁的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓舞他們自己吃,教他們正確的吃飯姿態(tài)。我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,固然我是看特別狀況或天氣狀況,有時候也賜予幫助的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓舞他們。對小朋友微小的進(jìn)步賜予確定與表揚(yáng)。讓他們體驗(yàn)勝利的喜悅,使全班小朋友的自理力量有了很大的提高。每天對每個小朋友的安康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點(diǎn)水的就多提示一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細(xì)心照看,多帶在身邊便利照看與賜予關(guān)懷。心怡對婆婆說:“我生病時,教師跟我講了好多靜靜話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告知我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!
二、不同的教育方法。
認(rèn)真觀看,開掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的姚宇,平常比擬好動,淘氣,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特殊好。我就從畫畫這方面對他引導(dǎo)與教育。我力求敬重每個小朋友,依據(jù)本班的實(shí)際狀況制定教育規(guī)劃,仔細(xì)備課。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的時機(jī)。多數(shù)用嬉戲的方式進(jìn)展各項(xiàng)教育,讓他們在嬉戲中開心學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平常多鼓舞小朋友多方面的進(jìn)展。在平常活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會觀賞。有時候放比擬動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時間!我鼓舞每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進(jìn)展各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學(xué)中開展《變魔術(shù)》活動,讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小,凹凸加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利用一面寫過的紙,進(jìn)展繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)省資源,愛護(hù)環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的進(jìn)展!
三、學(xué)習(xí)提升
在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)閱歷。到湖塘和洛陽幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中!我喜愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的宏大!體會到實(shí)踐工作中的意義與歡快!
總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏,我會在今后的工作中加以改良,揚(yáng)長避短,連續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
小班教育教學(xué)總結(jié)2
一學(xué)期的工作馬上完畢了,在這學(xué)期里,雖然勞碌緊急,卻又充實(shí)歡樂。在這里,我代表小二班的三位教師感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)懷,幫忙與支持,使得班級的各項(xiàng)工作都圓滿完成。在本期工作馬上完畢前,現(xiàn)對我班教育教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、不斷學(xué)習(xí),仔細(xì)負(fù)責(zé),敬業(yè)愛崗
在本學(xué)期中,我們?nèi)唤處煻紘?yán)格要求自己,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤曠工現(xiàn)象。我們積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,聽從工作安排,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班的小朋友自理力量差,在生活中教師無微不至到關(guān)懷照看每一個幼兒,留意孩子的飲食,幫忙珍寶們在不同的天氣準(zhǔn)時增減衣物,放棄了休息的時間來陪伴心情不穩(wěn)定的幼兒,細(xì)心照看生病的孩子,同時準(zhǔn)時把狀況反映給家長,得到了家長的協(xié)作與支持。與此同時,我們?nèi)唤處煘檎鋵殏儬I造了一個舒適、安康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓珍寶們削減了對家的依靠,能在園里身心愉悅、安康歡樂成長,真正表達(dá)了我們小二班的口號:“小二,小二,永久歡樂!”。為了實(shí)現(xiàn)班集體目標(biāo),我們?nèi)唤處煼浅W⒁鈪f(xié)調(diào)與協(xié)作,工作不分你我,相互關(guān)懷,相互幫忙,彼此之間能夠虛心聽取意見,達(dá)成教育共識。
在本期工作中,我們把家長的工作放在首位,快速地完成了家訪工作,把我園的教育理念,方式與方法都與家進(jìn)步行了溝通,實(shí)現(xiàn)了良好的家園共育。有了家長的支持,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境與生活,能和教師、同伴一起快樂地做嬉戲。我們的工作得到了家長的好評與認(rèn)可,為此,我們?nèi)唤處煵紳M了信念。
二、我們充分地發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,高質(zhì)量地完成了班級任務(wù)。
在保育方面,我們的重點(diǎn)是放在穩(wěn)定幼兒心情,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育。一學(xué)期下來,珍寶們學(xué)會了自我照看,在教師的引導(dǎo)下,能獨(dú)立進(jìn)餐,寧靜午睡,會正確使用毛巾、杯子,養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習(xí)慣。在生活指導(dǎo)教育上我們班的幼兒到達(dá)了我們預(yù)定的目標(biāo),現(xiàn)在我們班的珍寶們都特別能干,取得了很大進(jìn)步。
在教學(xué)方面,我們有目的有規(guī)劃地學(xué)習(xí)了主題課程。在教學(xué)的同時,我們創(chuàng)設(shè)了主題墻,用珍寶們的.作品豐富了主題墻。珍寶們在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面的力量都得以提高。他們能夠大膽地在集風(fēng)光前與同伴共享閱歷,積極仔細(xì)地與教師、伙伴共同活動,局部珍寶在教師的提示下還能創(chuàng)編簡潔的故事。
三、家長工作
我們除了家訪以外,還利用了《成長檔案》、電話以及早晚接送珍寶時主動與家長溝通,這不僅讓家長準(zhǔn)時了解孩子在園狀況,也為我們進(jìn)一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀,并有針對性地進(jìn)展準(zhǔn)時教育供應(yīng)了有利條件,為此,也感謝各位家長的支持與協(xié)作。
總之,我們班的工作開展得有聲有色,我們在工作中體會著教育的樂趣,在今后的工作中,我們會連續(xù)以飽滿的熱忱,積極的態(tài)度投入到以后的工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自我,信任我們將會把更專業(yè)的幼兒教育奉獻(xiàn)給每一個孩子,為這些珍寶們的勝利人生奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
小班教育教學(xué)總結(jié)3
轉(zhuǎn)瞬間,我們已靜靜地走過一個學(xué)期,回憶這一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面:
本人能積極參與政治學(xué)習(xí),遵守園所紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫忙同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。
二、班級工作:
愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭狀況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級治理工作、避開教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育治理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做嬉戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的根本狀況。經(jīng)過長時間的了解,知道了很多。在平常能主動與家長溝通做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)懷每一個孩子的安康成長。最近孩子感冒比擬多,我都會常常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的狀況,關(guān)懷孩子的安康,在教學(xué)中我盡可能采納了很多孩子們易于承受的方法進(jìn)展教學(xué)。
師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)展教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛惜、關(guān)懷、幫忙學(xué)生,做孩子的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力氣。正由于有了師愛,教師才能贏得孩子的信任,孩子才樂于承受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指教師要喜愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文雅踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
三、教育教學(xué)方面:
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都特別寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些狀況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)展有目的、有針對的教育,培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠懇英勇、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。
本學(xué)期的4月份,我還對學(xué)區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。
四、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué)。積極進(jìn)展學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的時機(jī),我還利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,學(xué)習(xí)制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進(jìn)一步為教學(xué)效勞等等。
五、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向:
1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注意對孩子力量的培育,提高自身隨機(jī)教育的力量。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的進(jìn)步。
社會在進(jìn)展,時代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我會將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。
小班教育教學(xué)總結(jié)4
我配的是小(1)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和協(xié)作我班兩位的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個月的工作情景:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自我的保教工作
社會在進(jìn)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位教師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自我的教育和保育水平,平常在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,我會準(zhǔn)時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)懷孩子,熱心工作
愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的職責(zé)心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們安康歡快的成長。經(jīng)過這段時間的工作,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),僅有喜愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、常常反思
雖然我是保育員崗位上的,可是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,學(xué)問等等,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,為什么要這樣做,今日這件事我做的對不對等等,經(jīng)常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。
四、工作效果及努力方向
由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大局部都已經(jīng)學(xué)會了自理獨(dú)立,也已經(jīng)熟識了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)學(xué)問利用在其中,告知幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班教師。我明白自我在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自我多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷提高,對得起各位教師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自我的本職崗位。
五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動
我明白,我的工作不僅僅是搞衛(wèi)生,和協(xié)作兩位教師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們明白要搞好班級工作,必需要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情景,家長都感覺非常暖和。我經(jīng)過各種方式準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,仔細(xì)聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。
小班教育教學(xué)總結(jié)5
一學(xué)期的工作馬上完畢了,在這學(xué)期里,雖然勞碌緊急,卻又充實(shí)歡樂。在這里,我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)懷,幫忙與支持,使得班級的各項(xiàng)工作都圓滿完成。在本期工作馬上完畢前,現(xiàn)對我班教育教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、不斷學(xué)習(xí),仔細(xì)負(fù)責(zé)
在本學(xué)期中,我都嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤曠工現(xiàn)象。我積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,聽從工作安排,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班的小朋友自理力量差,在生活中教師無微不至到關(guān)懷照看每一個幼兒,留意孩子的飲食,幫忙珍寶們在不同的天氣準(zhǔn)時增減衣物,利用休息的時間來陪伴心情不穩(wěn)定的幼兒,細(xì)心照看生病的孩子,同時準(zhǔn)時把狀況反映給家長,得到了家長的協(xié)作與支持。
與此同時,我為幼兒們營造了一個舒適、安康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒們削減了對家的依靠,能在園里身心愉悅、安康歡樂成長,真正表達(dá)了我班的口號:小班,小班,永久歡樂!。為了實(shí)現(xiàn)班集體目標(biāo),我非常注意協(xié)調(diào)與協(xié)作,工作不分你我,相互關(guān)懷,相互幫忙,彼此之間能夠虛心聽取意見,達(dá)成教育共識。
在本學(xué)期工作中,我把家長的工作放在首位,快速地完成了家訪工作,把我班的教育理念,方式與方法都與家進(jìn)步行了溝通,實(shí)現(xiàn)了良好的家園共育。有了家長的支持,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境與生活,能和教師、同伴一起快樂地做嬉戲。我們的工作得到了家長的好評與認(rèn)可,為此,我布滿了信念。
二、我們充分地發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,高質(zhì)量地完成了班級任務(wù)。
在保育方面,我的重點(diǎn)是放在穩(wěn)定幼兒心情,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育。一學(xué)期下來,幼兒們學(xué)會了自我照看,在教師的引導(dǎo)下,能獨(dú)立進(jìn)餐,寧靜午睡,會正確使用毛巾、杯子,養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習(xí)慣。在生活指導(dǎo)教育上我班的幼兒到達(dá)了我預(yù)定的目標(biāo),現(xiàn)在我班的幼兒們都特別能干,取得了很大進(jìn)步。
在教學(xué)方面,我有目的、有規(guī)劃地學(xué)習(xí)了主題課程。在教學(xué)的同時,我創(chuàng)設(shè)了主題墻,用幼兒們的作品豐富了主題墻。幼兒們在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面的力量都得以提高。他能夠大膽地在集風(fēng)光前與同伴共享閱歷,積極仔細(xì)地與教師、伙伴共同活動,局部幼兒在教師的提示下還能創(chuàng)編簡潔的故事。
三、家長工作
我除了家訪以外,還利用電話以及早晚接送珍寶時主動與家長溝通,這不僅讓家長準(zhǔn)時了解孩子在園狀況,也為我們進(jìn)一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀,并有針對性地進(jìn)展準(zhǔn)時教育供應(yīng)了有利條件,為此,也感謝各位家長的支持與協(xié)作。
總之,我班的工作開展得有聲有色,我在工作中體會著教育的樂趣,在今后的工作中,我會連續(xù)以飽滿的熱忱,積極的態(tài)度投入到以后的工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自我,信任我將會把更號的幼兒教育奉獻(xiàn)給每一個孩子,為這些幼兒們的勝利人生奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
小班教育教學(xué)總結(jié)6
時間匆忙,一個緊急而又勞碌的學(xué)期過去了,我到這里也有一學(xué)期了。在這一學(xué)期中有酸、甜,也有苦、辣?;貞浬蠈W(xué)期的工作:我們2個教師團(tuán)結(jié)合作協(xié)作默契,使我們的班級工作井然有序、孩子活而不亂、尤其是在家長溝通方面我們也取得很好的成績,但在工作中也有缺乏的地方,我們吸取這一學(xué)期的閱歷帶到新學(xué)期中,缺乏之處努力完善。這學(xué)期的工作大致如下:
一、政治思想方面:
喜愛人民的教育事業(yè)、喜愛教師職業(yè),用社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為,努力培育高尚的人格和道德情操。仔細(xì)做到喜愛幼兒,勤奮工作,不遲到不早退,樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動并能參加其中。與張教師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關(guān)系融洽。
二、工作、教育教學(xué)方面:
對于班級各項(xiàng)工作,能夠主動地?fù)?dān)當(dāng),教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),仔細(xì)備課,
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