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文檔簡介
2021重慶教師招聘考試教育綜合知識模擬題及答案三套2021重慶教師招聘考試教育綜合知識模擬題及答案一一、單項選擇題1.教育學開展中逐漸形成了不同的理論派別,其中杜威倡導的是()2.在我國當前農村教育改革中,提出要推進“三教統(tǒng)籌〞,其中的“三教〞是指()A.初等教育、中等教育和職業(yè)教育B.根底教育、職業(yè)教育和成人教育C.幼兒教育、初等教育和中等教育D.幼兒教育、根底教育和職業(yè)教育3.在教學中側重于對過程管理的評價是()“大器晚成〞表現(xiàn)了智力()的個別差異。5.著名學前教育家福祿貝爾的代表作是()A.?教育漫話?B.?愛彌兒?C.?人的教育?D.?教育論?6.普及義務教育始于()7.有些學生在考試時,由于緊張,之前已經保持的知識,卻怎么也想不起來。心理學中對這種現(xiàn)象進行解釋的理論是()8.我國的教師職業(yè)就其身份特征而言,是()9.馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()10.“自以為是〞或“人云亦云〞表達了缺乏思維的()11.直觀教學時運用變式方法的目的是()12.“溫故而知新〞屬于()13.總覺得黑人的牙齒格外白,這是()現(xiàn)象。14.?中共中央關于教育體制改革的決定?公布于()15.記憶過程包括()A.識記、保持和遺忘B.識記、再認和回憶C.識記、保持和聯(lián)想D.識記、保持、再認或回憶二、多項選擇題1.新課程倡導的學習方式包括()2.從橫向看,教育的根本形式有()3.以下屬于現(xiàn)代學習方式的根本特征的是()4.想象的功能有()三、填空題1.洛克在?教育漫話?一書中提出了“紳士教育〞的思想,充分表達了他在教育目的論上持主張____________。2.“揠苗助長〞“陵節(jié)而施〞的教育方式的錯誤就在于不顧人的開展對教育的制約,違背了人開展的____________和____________。3.“我愛我?guī)煟腋鼝壅胬悫曔@句名言可以用來說明我國社會主義條件下師生關系____________的特點。4.教學衛(wèi)生主要是指學生____________衛(wèi)生和____________衛(wèi)生。5.在教學過程中傳遞信息的物質工具稱為_____________。6.程序性知識主要以產生式和_____________進行表征。7.智力測驗的標準是信度、_____________和標準化。8.感受性和感覺閾限是_____________關系。9._____________是先于某個學習任務本身呈現(xiàn)的引導性學習材料。10.?中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定?進一步強調指出:“全面推進素質教育,根本上要依靠_____________來。〞四、簡答題1.列舉5位對教育學創(chuàng)立有突出奉獻的教育家及其代表著。2.簡述常用的教育研究方法。3.簡述如何運用感知規(guī)律促進直觀教學?4.怎樣培養(yǎng)學生良好的性格?5.簡述學習和研究教育學的意義。參考答案一、單項選擇題1.A。2.B。3.A。4.D。5.C。6.C。7.C。8.A。9.A。10.A。11.D。12.A。13.B。14.D。15.D。二、多項選擇題1.ACE。2.ABC。3.ABCDE。4.BCE。三、填空題2.順序性、階段性4.用腦、用眼四、簡答題1.【答案要點】(1)夸美紐斯,?大教學論?;(2)盧梭,?愛彌兒?;(3)洛克,?教育漫話?;(4)杜威,?民主主義與教育?;(5)赫爾巴特,?普通教育學?。2.【答案要點】(1)個案研究法;(2)行動研究法;(3)質的研究法;(4)敘事研究;(5)觀察法;(6)調查法;(7)實驗法。3.【答案要點】(1)根據(jù)學習任務的性質,靈活運用各種直觀形式;(2)運用知覺的組織原那么,突出直觀對象的特點;(3)教會學生觀察方法,養(yǎng)成良好的觀察習慣;(4)讓學生充分參與直觀過程。4.【答案要點】(1)加強人生觀、世界觀和價值觀的教育;(2)及時強化學生的積極行為;(3)充分利用典范人物的示范作用;(4)利用集體的教育力量;(5)依據(jù)性格傾向因材施教;(6)提高學生的自我教育能力。5.【答案要點】(1)有利于樹立正確的教育觀,掌握教育規(guī)律,指導教育實踐;(2)有利于樹立正確的教學觀,掌握教學規(guī)律,提高教學質量;(3)有利于掌握學生思想品德開展規(guī)律,做好教書育人工作;(4)有利于構建教師合理優(yōu)化的知識結構,提高教育理論水平和實際技能;(5)培育創(chuàng)新精神,積極投身教育改革。2021重慶教師招聘考試教育綜合知識模擬題及答案二一、單項選擇題1.?大教學論?的作者是捷克教育家()2.人類最早的教學手段是()3.以下關于復式教學表達正確的選項是()B.復式教學適用于學生多、教室少的情況4.把課劃分為新授課、技能課、檢查課等的依據(jù)是()5.精神分析學派是()創(chuàng)立的。6.班集體形成的條件和前進的動力是()7.新課程改革提倡新型師生關系,新課程改革中倡導的師生關系的模式是()8.在科爾伯格有關兒童道德判斷開展階段的研究中,尋求認可趨向階段屬于()9.中學生的品德開展由動亂走向成熟。研究說明,品德開展的關鍵期是()階段。10.對倔強的學生可采取的矯正方法是()11.表現(xiàn)和表達感情的最重要的外部指標是()12.如果高水平學生在測驗工程上能得,而低水平學生只能得低分,那么說明此測驗的()高。13.注意的()能使人的心理活動或者意識能夠在一段時間內保持比擬緊張的狀態(tài)?!俺醯刃W,可以男女同校〞的學制是()15.課程的一般結構是()16.設計教學法的提出者是()17.視覺中樞位于()18.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進行順序是()A.以知為開端,知、情、意、行依次進行B.以情為開端,情、知、意、行依次進行C.以意為開端,意、知、情、行依次進行D.視具體情況,可有多種開端19.一些事例顯示,對“獸孩〞進行的補救教育都不是很成功,這說明人的開展具有()“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈〞的階段是()二、多項選擇題1.義務教育階段教學方案的根本特點包括()2.社會態(tài)度的功能有()3.以下活動中,屬于智力技能的是()4.以下屬于文字板書類型的是()5.我國?義務教育法?規(guī)定()B.適齡兒童、少年免試入學三、填空題1.教育研究首先必須遵守的原那么是__________。2.及時復習的理論依據(jù)是__________。3.教育者、受教育者和__________是構成教育活動的根本要素。4.苛勒認為學習是__________的過程。5.“一刀切〞違背了人身心開展的__________特點?!耙悦烙诮陶f〞的教育家是__________。7.古代埃及教育的特征是__________。8.能讓學生以自己的速度和水平,自學有特定順序和小步子安排的材料的個別化教學方法是__________?!把蚨鴿u進,熟讀而精思〞的是__________。10.當代最具影響的德育模式有認知模式、__________和__________等。四、簡答題1.簡述教學大綱(即學科課程標準)對學校和教師的指導意義。2.一名合格的人民教師應具備怎樣的知識素養(yǎng)?3.教師應具有什么樣的能力結構?4.德育過程和學生品德形成過程有何不同?5.簡述教育對科學技術開展的作用。參考答案一、單項選擇題1.C。2.B。3.C。4.A。5.C。6.A。7.A。8.B。9.B。10.B。11.D。12.A。13.A。14.C。15.A。16.C。17.C。18.D。19.A。20.C。二、多項選擇題1.ABD。2.ABCD。3.ACD。4.ABE。5.ABDE。三、填空題7.以僧為師、以吏為師10.體諒模式、社會模仿模式四、簡答題1.【答案要點】(1)課程標準是教材編寫、教學、評價和考試命題的依據(jù),是國家管理和評價課程的根底。(2)由于課程標準規(guī)定的是國家對國民在某方面或某領域的根本素質要求,因此,它毫無疑問地對學校的教育、教師的教學和評價都具有重要指導意義,是教育、教學和評價的出發(fā)點與歸宿。2.【答案要點】(1)教師應具有比擬系統(tǒng)的馬克思主義理論修養(yǎng),以馬克思主義根本理論觀點統(tǒng)率各科教學;(2)教師應具備精深的學科專業(yè)知識,對本學科的歷史,現(xiàn)狀,未來等有精湛研究,獨特的見解,深厚的功底;(3)教師應具備廣博的科學文化知識,因為各學科知識并非孤立的;(4)教師應具備的教育科學知識,包括教育學,心理學以及各科教材教法等方法的知識。3.【答案要點】(1)必須具備組織教育和教學的能力,表現(xiàn)在善于制訂教學方案,編寫教案,組織教學,與家庭,社會配合等方面;(2)具備語言表達能力,教師語言應具有科學性,邏輯性和啟發(fā)性,并善于結合姿態(tài),表情,手勢,使語言更具表現(xiàn)力;(3)具備組織管理能力,表現(xiàn)在善于組織和管理班集體,對學生和班級日常工作良好地組織管理方面;(4)具備自我調控能力,對于出現(xiàn)的新情況,教師能及時分析調整,使工作到達最優(yōu)化的程度。4.【答案要點】德育過程和學生品德形成過程的不同表現(xiàn)在:(1)思想品德形成過程是學生個體品德自我開展的過程;德育過程那么是教育者對受教育者的教育過程,是雙邊活動過程。(2)思想品德形成過程中,學生受各種因素影響。包括自發(fā)的環(huán)境因素的影響;德育過程中學生主要受有目的,有方案,有組織的教育影響。(3)從學生思想品德形成過程的結果看,品德形成可能與社會要求相一致,也可能不一致:德育過程的結果,學生形成的思想品德那么與社會要求相一致。5.【答案要點】(1)教育能完成科學知識再生產;(2)教育推進科學的體制化;(3)教育具有科學研究的功能;(4)教育促進科研技術成果的開發(fā)利用。2021重慶教師招聘考試教育綜合知識模擬題及答案三一、單項選擇題1.布魯納認為,無論我們選擇何種學科,都務必使學生理解該學科的根本結構。據(jù)此而建立的課程理論是()2.班主任要做好學生的個別教育工作,個別教育是指()3.“有嚴重不良行為的未成年人可送工讀學校進行矯治和接受教育〞是以下哪一部法律規(guī)定的?()A.?中華人民共和國教育法?B.?中華人民共和國預防未成年人犯罪法?C.?中華人民共和國義務教育法?D.?中華人民共和國未成年人保護法?4.我國現(xiàn)在進行的是第()次課程改革。5.“生而知之〞的天才論和“一兩的遺傳勝于一噸的教育〞都是()的觀點。6.體育的根本組織形式是()7.由于喜歡某人、某群體或某件事,樂于與其保持一致或采取與其相同的表現(xiàn),這是態(tài)度形成過程中的()階段。8.由短時記憶轉入長時記憶的條件是()9.阿特金森認為個體成就動機可以分成兩類,一類是力求成功的動機,另一類是()的動機?!白寣W生自發(fā)學習〞“以學生為中心〞“排除對學習者的威脅〞表達的教學原那么是()11.一名5歲兒童,在智力測驗中,測得的智齡是6歲,他的智商應該是()12.學生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是()13.編寫教科書的直接依據(jù)是()14.智力的核心成分是()15.科學家通過觀察動物來模擬題地震,說明思維的()16.?國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要(2021~2021年)?明確提出,提高國家財政性教育經費支出占國內生產總值的比例,2021年到達()A.3%B.4%C.6%D.8%17.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()“慎獨〞18.以下說法中不正確的選項是()19.教師專業(yè)開展的不竭動力是()20.以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶,具有強烈情感色彩的群體是()二、填空題“教師專業(yè)開展和自我成長的核心因素〞?!罢n程評價之父〞。3.課程結構最常見的結構形態(tài)有教學方案、__________和__________。4.心理輔導的根本目標是__________。5.減少侵犯的方法和途徑主要有__________、運用社會制約和提高道德開展水平。6.學習是否發(fā)生變化的標志是__________。7.教育改革的核心是__________改革。8.提高教學質量的關鍵是__________。“美育〞一詞的是__________。10.為提高斑主任的素質,2006年教育部公布的有關班主任工作的文件是?__________?。三、簡答題1.簡述現(xiàn)代學生觀的主要觀點。2.簡述班級授課制的優(yōu)點。3.簡述貫徹啟發(fā)式教學原那么的根本要求。4.簡述我國小學的培養(yǎng)目標。5.簡述態(tài)度的結構。四、論述題1.教師勞動的復雜性表現(xiàn)在哪些方面?2.試述學校開展心理健康教育的途徑。參考答案一、單項選擇題1.D。2.D。3.B。4.B。5.D。6.A。7.B。8.D。9.D。10.C。11.C。12.A。13.D。14.B。15.A。16.B。17.C。18.D。19.C。20.D。二、填空題3.教學大綱、教科書三、簡答題1.【答案要點】(1)學生是開展的人。(2)學生是獨特的人。(3)學生是具有獨立意義的人。2.【答案要點】(1)有嚴格的制度保證教學的正常開展,到達一定質量;(2)有利于大面積培養(yǎng)人才;(3)能夠充分發(fā)揮教師的主導作用;(4)有利于發(fā)揮集體教育的作用。3.【答案要點】(1)加強學習的目的性教育,調動學生學習的主動性;(2)設置問題情境,啟發(fā)學生獨立思考,培養(yǎng)學生良好的思維方法和思維能力;(3)讓學生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力,鼓勵學生將知識創(chuàng)造性地運用于實際;
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