有關(guān)幸福的演講稿模板集合5篇

有關(guān)幸福的演講稿模板集合5篇敬重的評委，親愛的教師：

大家好！

我今日演講的題目是《做幸福的教師，教歡樂的學(xué)生》。

我仍舊記得四年前我剛進(jìn)入教師行業(yè)時(shí)的第一次培訓(xùn)。在培訓(xùn)完畢時(shí)，教師給我們留下了這樣一句話：假如你愛一個(gè)人，讓他從事教育。假如你恨某人，也讓他去從事教育吧。那時(shí)，我聽得云里霧里。

現(xiàn)在，經(jīng)過四年的教學(xué)，我知道教育也可以被稱為“幸福”?；叵肫鹨郧暗慕處熈粝碌脑?，我幡然醒悟。最初，在教育界，有冰和火；原來，在教育的道路上，有花有香，有刺有痛。

作為一名教師，我始終徘徊在幸福教育的十字路口。

直到那時(shí)，看到學(xué)生們由于自己的進(jìn)步而欣喜，我感到，這是一種幸福的感覺；直到這時(shí)，學(xué)生們才微笑著過來打招呼：“金教師，您好！”，我明白了，這是幸福的笑臉；直到那時(shí)，同學(xué)們由于我的榮譽(yù)和喝彩，我才聽到，這是幸福的聲音。

好像在那一刻，我找到了幸福的關(guān)鍵——建立和諧的師生關(guān)系。

毫無疑問，教師的愛是教育事業(yè)中的陽光、空氣、土壤和水。只有當(dāng)你把它從你的心中釋放出來，你才能真正感受到作為一名教師的幸福。公平地愛每一個(gè)學(xué)生是我們教師的底線。

教師的愛很小，那是一絲不茍的奉獻(xiàn)；教師的愛很微妙，它是絮絮叨叨的；教師的愛是很深的，它是真正的訂正。但我只支持后三分之一。

由于我信任，有了更多的愛，這些單身的鳥兒就能追上那群年輕的鷹。有一份禮物，我始終舍不得放棄。這是美術(shù)課的作業(yè)，一張硬紙板做的小椅子。學(xué)生在注冊成績后來到我的辦公室說：“教師，這是給您的。”

我一驚，曾經(jīng)接過這把簡潔樸實(shí)的小靠背，翻了一看，靠背竟然寫了這么一行字“盼望教師多休息”。這個(gè)學(xué)生是后三分之一的典型，他不僅在成績上無法掌握自己，而且在行為上也無法掌握自己。但在親切的交談中，在夸大的贊美中，學(xué)生漸漸地轉(zhuǎn)變了。

事實(shí)上，在我們的教學(xué)生活中，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系并不是一種烏托邦。小行為，學(xué)生的理念，正引領(lǐng)我們走向師生和諧的燈塔。用一個(gè)小小的微笑迎接學(xué)生，讓暖和的感覺搭建起師生之間情感溝通的平臺。

我第一發(fā)覺，微笑的力氣竟然這么大，我第一發(fā)覺，僅僅一個(gè)微笑也能讓我走近學(xué)生。

幸福的演講稿篇2

作為擁有13億人口的泱泱大國中的一員，我總覺得自己就像大海里的一顆水滴一樣渺小，總覺得國家、社會這樣的概念離我很遙遠(yuǎn)。仔細(xì)品讀《建立幸福中國》這本書后，我看到了近來中國翻天覆地的變化和成就，感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關(guān)心，我徹底轉(zhuǎn)變了原來的看法，感覺自己就像大海里的魚兒一樣，生活在宏大的祖國暖和的懷抱里，我的幸福與祖國同在！

《幸福的小魚》這個(gè)故事發(fā)生在云南澄江縣?？阪?zhèn)，故事的仆人公是小男孩曾維。他是云南澄江縣?？阪?zhèn)松元小學(xué)四年級的學(xué)生。開學(xué)那一天，天還沒亮，曾維就被爸爸叫醒了。但他一聽到“學(xué)費(fèi)”倆字，腦袋就“嗡”的一下子。他很可怕開學(xué)，每次開學(xué)的頭一晚，都是他爸媽的難眠之夜。為了湊足學(xué)費(fèi)，他們想了很多方法，就是不夠。走在上學(xué)的路上，他在想又要交學(xué)費(fèi)了，怎么辦呀？他不是第一次交不起學(xué)費(fèi)了。不知不覺地到了學(xué)校，曾維的爸爸剛要把學(xué)費(fèi)交給教師時(shí)，教師微笑著說；“不用交了！今年國家實(shí)行‘三免一補(bǔ)’的好政策，所以就不用交了!”曾維和爸爸特別快樂。

曾維過去把自己看做大海里一條苦痛的小魚，現(xiàn)在他覺得自己是一條幸福的小魚了！

有的同學(xué)總認(rèn)為自己不幸福，那么，什么是幸福呢？幸福其實(shí)很簡潔。幸福是兔唇兒童承受免費(fèi)救治后嘴角的一抹微笑，幸福是留守兒童和父母團(tuán)聚時(shí)的喜悅，幸福是大涼山失依兒童收到人們捐助的書包時(shí)的感動，幸福是乘坐“大鼻子”校車的學(xué)生淘氣的鬼臉，幸福是我們手里國家免費(fèi)發(fā)放的課本，幸福是我家四周新修建的廣場，街道上新安裝的路燈??

生活中還有很多這樣的例子，它蘊(yùn)含著許很多多的艱辛、汗水、愛和感動。建立幸福中國人人有責(zé)，只有國家幸福，我們才會更加幸福！

20xx-3

幸福的演講稿篇3

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

幸福是什么?幸福是兒時(shí)甜滋滋的糖果，只要那么一顆便可以讓心甜美起來;幸福是父母給的一杯清茶，只要那么一口便可以滋潤心田;幸福還是……在那一刻，我讀懂了心中的幸福。

三月的春天，不僅是漂亮的，還是一個(gè)多雨的季節(jié)。雨才剛停，窗外是濕漉漉的一片，路也變得濕滑，在涼風(fēng)的輕撫下，我坐在沙發(fā)上悄悄地看書。

突然，門外傳來陣陣叫喊：“孫女!孫女，開開門?！蔽艺苏?，放下書本，走到門口?！爸ǜ隆?，門翻開了，一個(gè)熟識的身影映入眼簾，是爺爺!他拄著拐仗，右手拿著碟什么東西，當(dāng)心翼翼地進(jìn)屋來?！昂伲犇惆终f，最近你想吃蘿卜糕，我讓你奶奶弄了點(diǎn)兒?！?/p>

爺爺邊說，邊把它放在桌上，“來，快來嘗嘗，看好吃不。”爺爺傻呵呵地笑著，眼睛都瞇成一條縫，像個(gè)小孩子似的。說罷，他輕輕翻開袋子，一陣香味撲鼻而來，讓我這只小饞貓垂涎三尺。這碟蘿卜糕還冒著熱氣，上面還混雜著點(diǎn)臘肉，別有韻味。我迫不及待夾了一塊，熱騰騰的，像一個(gè)蒙著輕紗的少女。望著眼前這塊蘿卜糕，我猛然間說不上話來。我抬頭看了看窗外，路上特別濕滑，爺爺就這樣拄著拐仗給我送來。一種感覺涌上心頭，暖暖的，甜甜的，或許這就是幸福的感覺吧!

我咬了一小口蘿卜糕，松軟松軟的，入口順滑，竟在舌齒間跳起了華爾茲。這好像是我吃過最美味的食物了。這時(shí)，幸福便悄悄地臥在我的腳下，用它暖和的身體依偎著我，讓我的心中布滿了安靜與歡樂……“爺爺，您吃點(diǎn)吧?！薄安涣瞬涣?，你吃，吃不完留著明兒吃!”然后笑了笑，撓了撓后腦勺，“我回去咯?！闭f罷，便走出家門。

望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，我才發(fā)覺，幸福原來如此簡潔。它不必用漂亮的辭藻去形容，無須用精妙的畫筆去雕飾，卻依舊光亮刺眼。在這平凡的事情中感受幸福，品嘗幸福的味道，足矣!

幸福的演講稿篇4

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《有了和諧，才有幸?！贰?/p>

中國有一句禪語“地上種滿菜，就不會長草?！闭缰袊拖褚粋€(gè)苗圃，而中國人民形形色色的心態(tài)就像這苗圃中的菜。菜長得不好，枯萎了，也就變成了草，而草長多了，苗圃也就荒廢了，也就是說，假如不和諧的心態(tài)多了那中國就會漸漸衰落，中國人民的生活就稱不上幸福。所以，我在這里演講，盼望可以讓大家以一顆和諧的心，去制造屬于你我、屬于中國的幸福！

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝聚出一個(gè)心聲：祖國母親，我們以《詩經(jīng)》的歌聲，以楚辭的音韻，唱歌您壯美的的風(fēng)景；以京劇與秦腔、律詩與散曲，唱您歷史歲月的輝煌；我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，唱您不屈的脊梁與骨氣；讓我們用內(nèi)心最真摯的話語——《有了和諧，才有幸?！?，唱您不斷積累的和諧。

悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的抱負(fù)?！耙院蜑橘F”、”和氣生財(cái)”、“家和萬事興”……無不告知我們，和諧是融洽和諧，是一種狀態(tài)，更是一種心理感受；和諧是一種追求，更是一種盼望之美。社會整體的和諧是一種協(xié)調(diào)之美，統(tǒng)籌之美，科學(xué)之美。和諧社會應(yīng)當(dāng)是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會。

社會整體的和諧離不開和諧進(jìn)展的人，而和諧進(jìn)展的人就像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建立和諧的校園呢？回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情“。在綠草如茵，鳥語花香的校園環(huán)境里，同學(xué)們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。固然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)包括師生共同制造的人文環(huán)境。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每位師生的汗水，分散了每位師生的才智，就更能激發(fā)每顆心靈的驕傲感和對學(xué)校的喜愛之情。“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳“。一個(gè)凈化了的環(huán)境，會使人的心靈也隨之凈化，并激起一種奮勉向上的自尊自愛的意識，所以，只有擁有良好校園人際關(guān)系的校園，才能稱得上是和諧校園。試問一個(gè)充滿著勾心斗角，爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園？

和諧的校園是我們的追求，建立和諧校園不是空喊口號，它要求我們廣闊師生從小事做起，從身邊做起，使學(xué)校最終成為我們生活的家園，精神的樂園，成才的搖籃。為孕育和諧社會奠定一片沃土。

朋友們，我們生在中國，長在中國，面對社會所呈現(xiàn)出的和諧，我們都是幸福的人。讓我們以采薇的雙手，編織彩燈云錦，守望新的和諧，采擷新的幸福；讓我們以和諧的心為五線譜，譜寫幸福的樂章，以喊江的喉嚨，在黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情；讓我們用一顆最真的心，去點(diǎn)亮祖國每一處的漂亮人生；讓我們一起笑華夏和，享受和諧帶給我們的幸福！

以上就是我演講的全部內(nèi)容，感謝您的傾聽，感謝大家！

幸福的演講稿篇5

美妙的夜晚，當(dāng)你沐浴著閃耀的燈光閑逛街頭時(shí)，當(dāng)你面對電視享受精彩的節(jié)目時(shí)，你可否想到，那些遠(yuǎn)離親人、駐守生產(chǎn)一線的電力工人們？那些在家中守望著他們安全歸來的家屬們？

我的丈夫是一位遙遠(yuǎn)地區(qū)的變電運(yùn)行工，經(jīng)常是十天半個(gè)月才能回一趟家，即使回到家里，不是倒頭就睡，就是疲乏不堪。我既要工作，又要照看孩子。有時(shí)是多么想讓他為我分擔(dān)一份家務(wù)??？哪怕是做一些象揀菜淘米之類的小事也可以?？墒?，每當(dāng)我想到他肩上那沉甸甸的安全重?fù)?dān)，想到他一個(gè)月才能回一兩次家，想到他那消瘦疲乏的樣子，我對他的一些埋怨也煙消云散。是啊，他所從事的變電運(yùn)行工作性質(zhì)，要求他時(shí)時(shí)刻刻都要百分之百的集中精力，百分之百的當(dāng)心慎重，百分之百的緊繃安全之弦，自己多擔(dān)當(dāng)點(diǎn)家務(wù)也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，還有什么比讓他安安全全的回家更重要的呢？因此，我平日盡力做好家務(wù)，照看好老人、孩子，盡量不讓他為家庭事務(wù)分心，給丈夫營造一個(gè)舒心、安心、放心的工作環(huán)境。

他安全，就是我安全；他平安，就是我最大的心愿。

記得那個(gè)八月的午夜，我的預(yù)產(chǎn)期提前，強(qiáng)忍著臨產(chǎn)的陣痛，給遠(yuǎn)在200多公里之外的.丈夫打電話，在電話不通的狀況下，我撥通了調(diào)度組的電話，才知道當(dāng)時(shí)正值慶陽市抗旱的緊要關(guān)頭，他們此時(shí)正在進(jìn)展揚(yáng)黃澆灌工程的送電操作，苦痛與無奈的淚水模糊了我的雙眼。我知道，或許此刻，汩汩的黃河水正流向千家萬戶的水窖，那里是一個(gè)沒有手機(jī)、傳呼存在的地方，是一個(gè)沒有自來水、沒有新奇蔬菜的落后的地方。午夜12點(diǎn)，我想此刻他該是多么的勞碌，或許還沒有來得及吃一口飯，沒有來得及喝一口水，我要讓他安心地進(jìn)展倒閘操作。想到這里，我沒有讓調(diào)度組的大姐幫我轉(zhuǎn)電話，我信任自己能夠挺到天亮，能夠安全的走進(jìn)醫(yī)院，心中默想，還有一個(gè)星期他就休班了，讓他走進(jìn)家門時(shí)，看到我們母子平安的等著他，他該有多么的驚喜。但是，其次天早晨，就在我預(yù)備趕往醫(yī)院的時(shí)候，迎面遇到了匆忙著急的丈夫，盡管我一夜未眠極度疲乏，但我對意外歸來的頑強(qiáng)后盾深感欣慰。丈夫說，是調(diào)度組的同志將我臨產(chǎn)的消息告知他的，也是工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深夜打電話督促他回家，在變電站人員少工作緊的狀況下還給他放了半個(gè)月的假。當(dāng)女兒順當(dāng)?shù)卣Q生后，在產(chǎn)床旁守侯的丈夫也睡著了。丈夫歸來時(shí)的著急與現(xiàn)在的安祥，讓我深深體會到，那位深夜督促職工回家的主任良苦專心，假如我的丈夫堅(jiān)守工作崗位，心不在工作那才是安全的隱患，一個(gè)星期后他帶著喜糖快樂的提前返回了工作崗位。

我明白，搞好安全生產(chǎn)就必需保證后院的幸福安靜，往往領(lǐng)導(dǎo)的一聲問候，親人的一個(gè)電話，都能使我們遺忘困難，安心工作。

其實(shí)，我的丈夫只是電力職工中的一般一員，沒有驚天動地的業(yè)績