元旦主題活動方案模板（6篇）

第15頁共15頁元旦主題活?動方案模板?活動目的?：通過本?次主題活動?，激發(fā)學(xué)生?對生活的熱?愛和對美好?未來的向往?，珍惜幸福?生活，使學(xué)?生樹立正確?的人生觀和?價值觀。?活動準備：?1、學(xué)唱?歌曲。2?、自制道具??；顒舆^?程：一、?隊會儀式：?中隊長主?持匯報人數(shù)?、出旗、敬?禮、唱隊歌?。二、節(jié)?目主持：?(一)陳?：大家好，?我是主持人?陳星瀚。莊?：我是主持?人莊澤一。?陳：今天?我們教室來?了這么多老?師。莊：?其中有我的?媽媽。陳?：也有我敬?愛的媽媽。?莊：我們?的老師媽媽?每天都要工?作到很晚，?為了學(xué)生兢?兢業(yè)業(yè)地工?作。今天，?讓我們唱響?這熟悉的旋?律，獻給我?們辛勤工作?的老師。先?請欣賞《每?當我走過老?師窗前》。?(二)?陳：在老師?的關(guān)心愛護?中，在黨和?祖國媽媽的?培養(yǎng)下，我?們乘著歌聲?的翅膀，蕩?起雙槳，尋?找自己的方?向。請欣賞?大合唱《讓?我們蕩起雙?漿》。(?三)莊：?感謝爸爸媽?媽，感謝老?師，感謝祖?國，感謝黨?……因為感?謝才會有多?彩的世界，?因為感恩才?讓我們懂得?了生命的真?諦。請欣賞?《感恩的心?》。全體起?立。(四?)陳：請?坐。是啊，?因為感謝才?會有多彩的?世界，我們?的世界是五?彩繽紛的，?不同的顏色?代表著各種?各樣的事物?，想要傾聽?顏色的心語?嗎?那就跟?隨著我們的?同學(xué)，共同?走進五彩斑?斕的顏色世?界吧。請欣?賞《col?ourso?ng》顏色?歌。(五?)莊：隨?著時間的流?逝，新年的?腳步近了，?更近了，新?年的鐘聲即?將響起，下?面再讓我們?以熱烈的掌?聲歡迎演唱?《新年好》?的同學(xué)們。?(六)?陳：再讓我?們大家來演?繹一段英文?版的《新年?好，hap?pyne?wyea?r》吧!?(七)莊?：好聽的《?新年好》道?出了濃濃的?過年情，同?時也預(yù)示著?春天的來臨?，踏著輕柔?的步伐春天?向我們走來?，春天在哪?里呢?春天?就在我們同?學(xué)的歌聲里?。請欣賞歌?曲《春天在?哪里》。?(八)陳?：今天我們?唱了這么多?好聽的歌曲?，將愛的旋?律帶到每一?個地方，飛?進每一個人?的心。莊?：同一首歌?，同一個世?界，同一個?夢想，最后?就讓我們一?起來唱響這?《同一首歌?》。陳：?請輔導(dǎo)員老?師講話。?三、輔導(dǎo)員?講話四、?活動結(jié)束。?元旦主題?活動方案模?板（二）?一、活動時?間：二、?活動人員：?全體幼兒?、家長、老?師三、活?動過程：?1、來園活?動(各班教?室)2、?生活活動?3、新年心?愿包活動?準備：紅信?封、紙、蠟?筆、記號筆?玩法：各?班家長和孩?子共同在紙?上畫或?qū)懶?年心愿，再?裝入紅信封?袋內(nèi)。4?、親子運動?會準備：?場地布置、?主持人一名?、音樂(新?年好)過?程：1)?律動“新年?好”2)?親子運動游?戲A.放?鞭炮準備?：每班自制?炮竹一個?玩法：分小?班組，托班?組。每班出?____對?家長和孩子?。將幼兒和?家長分成一?一對應(yīng)，面?對面排。開?始由幼兒手?捧“爆竹”?由起點跑向?自己的家長?，當家長接?過“爆竹”?后，雙手上?舉，口中喊?道“砰啪”?，就算送到?一個。然后?孩子再將“?爆竹”運回?給下一名幼?兒手中，看?哪對先放完?。B.運?彩球準備?：彩色的球?、圈玩法?：適用于小?班幼兒，每?班____?名幼兒，分?兩對面站立?，用圈趕彩?球行進走，?走至對面交?給另一位幼?兒，依次往?返接力。?C.剝桔子?：準備：?小桔子__?__只，椅?子____?個，垃圾筐?每班___?_對家長和?孩子玩法?：幼兒從起?點跑到終點?拿一個桔子?，跑回來剝?掉皮給家長?吃，第二個?幼兒繼續(xù)，?以此類推，?看哪隊最快?為勝。D?.搶氣球游?戲：準備?：凳子或椅?子;各色氣?球;拴氣球?的繩子。?玩法：老師?或主持人發(fā)?出指令，復(fù)?習(xí)顏色。如?果說紅色就?要跑到拴有?紅色氣球的?椅子旁，用?力把氣球坐?爆。分組比?賽，小組第?一晉級下一?輪，直到輪?完初賽，最?后小組第一?之間進行決?賽，分出獲?勝者。請幾?位家長帶著?小朋友一起?聽主持人發(fā)?令，按照規(guī)?則進行。?E.開火車?：準備：?起跑處標志?玩法：由?家長或老師?(6—__?__人)組?成一列火車?，蹲著行進?走，以先到?的一列火車?為勝。(必?須下蹲走)?F.袋鼠?跳準備：?大袋子四個?，可以用面?粉包裝袋之?類的，要大?一些玩法?：一名小朋?友與自己的?爸爸或媽媽?組成一組，?每次游戲找?四組為一單?位，小朋友?與家長面對?面站立，中?間距離約3?0～___?_米。游戲?開始后，小?朋友要拿起?放在地上的?大袋子，跑?向自己的爸?爸媽媽，爸?爸媽媽接到?袋子后，要?馬上套住自?己的雙腿，?跳回孩子的?起始位置，?以速度定輸?贏。G.?揪尾巴準?備：紙尾巴?若干條。?玩法：一家?三口組成一?條牛。爸爸?為牛頭，媽?媽的手搭在?爸爸的肩上?為牛身，孩?子緊貼媽媽?身后做牛尾?，孩子褲腰?上別上牛尾?巴。在一定?范圍場地內(nèi)?，幾個家庭?展開揪尾巴?比賽。最后?看哪個牛頭?揪到的尾巴?多，哪個家?庭就獲勝。?H.趕雙?球準備：?一大一小皮?球為一對，?共若干對;?網(wǎng)球拍若干?副。玩法?：適用于大?班的游戲。?一家三口為?一組，爸爸?站在終點線?，由媽媽和?孩子在起點?處各持一網(wǎng)?球拍趕球(?媽媽趕大球?，孩子趕小?球)，要求?兩球同時到?達終點，然?后再由爸爸?一人持雙球?拍把兩球同?時趕回起點?。元旦主?題活動方案?模板（三）?一、活動?安排：8?：30—9?：00熱身?運動;親子?活動;早操?活動;9?：00—9?：30幼兒?生活活動;?9：40?—10：3?0幼兒制作?新年賀卡;?家長會。?二、活動目?標：1、?通過親子游?戲，增近親?子情感。?2、通過親?子合作制作?，引導(dǎo)幼兒?體驗___?_年到來的?快樂。3?、鼓勵家長?積極參與班?級活動。?三、活動準?備：1、?幼兒園元旦?親子活動的?材料、音樂?、音箱、獎?品等的準備?。2、幼?兒園迎新年?的環(huán)境布置?，場地裝飾?等，如幼兒?園墻面布置?、掛飾等。?3、親子?活動的人員?安排，備選?方案的設(shè)計?，以防天氣?等因素影響?親子活動的?順利開展。?四、活動?過程：1?、新年心愿?包活動準?備：紅信封?、紙、蠟筆?、記號筆?玩法：各班?家長和孩子?共同在紙上?畫或?qū)懶履?心愿，再裝?入紅信封袋?內(nèi)。2、?專心協(xié)力吃?果果提示?：要求幼兒?能用知道的?語言指揮家?長，正確判?別出傾向。?準備：圣?女果，小碟?子四只，遮?眼布四條。?人數(shù)：共?____個?家庭，每個?家庭由三人?組成，四個?家庭為一組?，共分__?__組舉行?初賽，每組?勝出者加入?決賽。玩?法：媽媽手?持圣女果，?站在指定位?置，爸爸蒙?上眼睛，背?著小孩，原?地轉(zhuǎn)三圈，?在小孩的語?言提示下，?去尋覓媽媽?手中的果實?，并用嘴吃?掉果實，最?先吃完者為?勝。規(guī)定?：爸爸媽媽?不許發(fā)出任?何聲音，任?何人不許用?手碰果實。?3、放鞭?泡準備：?每班自制炮?竹一個玩?法：分小班?組，托班組?。每班出_?___對家?長和孩子。?將幼兒和家?長分成一一?對應(yīng)，面對?面排。開始?由幼兒手捧?“爆竹”由?起點跑向自?己的家長，?當家長接過?“暴竹”后?，雙手上舉?，口中喊道?“砰啪”，?就算送到一?個。然后孩?子再將“爆?竹”運回給?下一名幼兒?手中，看哪?對先放完。?4、傳紙?杯(雙親和?孩子)目?的：提高幼?兒的自信，?增進孩子與?家長共同學(xué)?習(xí)進步的樂?趣。準備?：紙杯和吸?管玩法：?父母口含吸?管分別站在?場地的兩端?，寶寶聽口?令從起點出?發(fā)將紙杯送?給媽媽，媽?媽將紙杯套?在吸管上送?給對面的爸?爸，爸爸用?吸管將媽媽?吸管上的紙?杯移過來再?送給對面的?寶寶。先到?終點者為勝?。規(guī)則：?游戲中爸爸?媽媽只能用?吸管傳杯子?，不得用手?拿杯子。?5、運“西?瓜”游戲?目的：培養(yǎng)?幼兒的合作?能力，提高?幼兒與家長?緊密配合的?能力。準?備：“西瓜?”(球)，?焰火棒或紙?棒。人數(shù)?：每個家庭?一大一小?玩法：幼兒?和家長同時?握住兩根棒?的兩端，用?棒夾住“西?瓜”，從起?點出發(fā)，繞?過指定物返?回后再運下?一個“西瓜?”(“西瓜?”落地后可?重新夾好，?繼續(xù)前進)?，在規(guī)定時?間內(nèi)搬運“?西瓜”最多?的家庭為勝?。6、運?彩球準備?：彩色的球?、圈玩法?：適用于小?班幼兒，每?班____?名幼兒，分?兩對面站立?，用圈趕彩?球行進走，?走至對面交?給另一位幼?兒，依次往?返接力。?7、剝桔子?準備：小?桔子___?_只，椅子?____個?，垃圾筐每?班____?對家長和孩?子。玩法?：幼兒從起?點跑到終點?拿一個桔子?，跑回來剝?掉皮給家長?吃，第二個?幼兒繼續(xù)，?以此類推，?看哪隊最快?為勝。8?、搶氣球游?戲準備：?凳子或椅子?;各色氣球?;拴氣球的?繩子。玩?法：老師或?主持人發(fā)出?指令，復(fù)習(xí)?顏色。如果?說紅色就要?跑到拴有紅?色氣球的椅?子旁，用力?把氣球坐爆?。分組比賽?，小組第一?晉級下一輪?，直到輪完?初賽，最后?小組第一之?間進行決賽?，分出獲勝?者。請幾位?家長帶著小?朋友一起聽?主持人發(fā)令?，按照規(guī)則?進行。元?旦主題活動?方案模板（?四）一、?活動名稱;?迎新賀歲，?元旦瘋狂送?二、活動?時間：__?__月__?__日―_?___月_?___日?三、活動說?明：1、?市場概況及?分析每年?的元旦根據(jù)?慣例，勢必?會引發(fā)一波?新的購物狂?潮，而在此?期間商場和?大廠商也會?緊握此良機?展開強勢促?銷，以期強?占更多的市?場份額。?競爭對手方?面，___?_已日趨成?熟，___?_處于萌芽?狀態(tài)。其肯?定會在元旦?期間開展"?一元拍賣"?、"來就送?，抽獎送"?等集聚人氣?類的案子;?2、營銷?策略概述：?擬定由三?個企劃完成?：a、瘋?狂來就送：?____月?____日?當天共有_?___份大?禮免費贈送?b、會員?來店禮：?①、___?_月___?_日―__?__月__?__日當日?憑會員卡獲?贈精美禮品?商場促銷活?動方案②?、____?年____?月____?日(周日)?―____?月____?日(周日)?、____?月____?日―___?_月___?_日期間整?合館內(nèi)商家?為vip金?卡會員推出?各類特價商?品。c、?會員滿就送?：會員購物?按品類送大?禮。大禮包?括折疊車、?數(shù)碼產(chǎn)品、?小彩電等?d、極限氣?球滿就抽：?抽獎大禮包?括____?寸液晶彩電?、暖瓶、洗?衣機、數(shù)碼?相機、精美?禮品等構(gòu)成?活動以強有?力的產(chǎn)品折?扣力度、d?m單密集宣?傳制作轟動?效應(yīng)，強占?新華路地段?元旦消費群?體，預(yù)計可?以吸引人流?____人?。四、活?動內(nèi)容：?(一)、人?氣活動：?1、迎新瘋?狂來就送?活動時間：?____年?____月?____日?活動地點?：外廣場?活動目的：?形成大排長?龍的氣勢，?提升當天的?人氣與買氣??；顒觾?nèi)?容：___?_年___?_月___?_日，活動?事先準備大?量的禮品，?禮品包括手?套、化妝鏡?、小型吹風?機、耳機、?馬克杯等禮?品。共__?__份大禮?送完為止。?2、現(xiàn)場?演藝活動?活動辦法：?____年?____月?____日?下午2：0?0-3：0?0，在廣場?舉行極限運?動大賞活動?，現(xiàn)場邀請?小輪車手進?行表演。并?且邀請樂隊?進行現(xiàn)場伴?奏。備案?：___?_秒速遞籃?球賽活動?辦法：__?__年__?__月__?__日下午?2：00-?3：___?_期間，在?一樓正門廣?場進行速遞?籃球挑戰(zhàn)賽?。在___?_秒內(nèi)，球?員站在__?__分線上?進行定向投?籃。___?_名顧客為?一組。以進?框最多的顧?客為冠軍。?冠軍即可獲?得價值__?__元寒冬?三件套一套?。(二)?、買氣活動?1、十分?友禮，購物?滿額贈活?動辦法：_?___年_?___月_?___日當?日，凡會員?光臨本店購?買館內(nèi)商品?憑會員卡及?消費憑證即?可獲得心動?大禮。當日?共限___?_名，先到?先得。2?、心跳極限?，氣球大抽?獎活動辦?法：___?_年___?_月___?_日當日顧?客不限金額?購物即可參?加抽獎活動?。在活動區(qū)?內(nèi)，設(shè)置兩?個抽獎點，?每個抽獎點?上方懸掛_?___個氦?氣球，每個?氣球上均設(shè)?有獎品名稱?。顧客至活?動區(qū)域內(nèi)，?工作人員審?核票據(jù)無誤?后，將抽獎?卡發(fā)給顧客?。顧客憑抽?獎卡至門前?氣球抽獎處?選中要抽取?的氣球線繩?。氣球線繩?上方均加以?固定，使顧?客不能拉動?。顧客選中?氣球繩后，?工作人員即?將球繩解開?，查看氣球?上的商品名?稱。顧客即?可領(lǐng)取獎品?。工作人員?遂將氣球放?回氣球群。?每位顧客憑?購物發(fā)票及?質(zhì)?？纯?參加一次抽?獎活動。每?位顧客限制?抽一次。?抽獎流程：?顧客購買?獎品完畢-?>至活動區(qū)?領(lǐng)取抽獎卡?->至活動?現(xiàn)場參與抽?獎當日限?____名?顧客參加。?(三)、?會員活動?vip主顧?客行銷活動?a、vi?p感恩回饋?禮目的：?有力提升v?ip的使用?價值。利用?vip和周?邊商場形成?差異化營銷??；顒愚k?法：___?_年___?_月___?_日(周日?)-___?_月___?_日期間，?館內(nèi)將推出?各類特價商?品。vip?主顧客憑v?ip卡方可?購買商品。?每卡限購一?件。__?__月__?__日-_?___月_?___日推?出服裝類商?品，每日_?___件。?____?月____?日-___?_月___?_日推出鞋?類特價商品?，每日10?0雙b、?卡友新年來?店禮活動?辦法：__?__年__?__月__?__日(周?日)-__?__月__?__日(周?日)期間，?卡友至本店?不限金額購?物即可至?xí)?員中心領(lǐng)取?精美禮品一?份。元旦?主題活動方?案模板（五?）一、活?動目標：?1.通過表?演、猜燈謎?、寫心愿卡?等活動激發(fā)?幼兒過新年?的濃厚興趣?。2.通?過系列活動?培養(yǎng)幼兒觀?察過新年的?變化、講述?過年的新鮮?事、并積極?引導(dǎo)孩子參?與新年的制?作活動。?3.通過活?動向家長匯?報本學(xué)期教?育教學(xué)工作?。4.通?過活動激發(fā)?和培養(yǎng)幼兒?尊老、愛老?、敬老、助?老的思想意?識和良好品?質(zhì)，在孩子?們的心中播?撒下愛的種?子。二、?活動形式：?家長帶幼?兒收集中國?年相關(guān)資料?、迎新年環(huán)?境布置、新?年許愿活動?、文藝表演?等等。三?、活動場地?：幼兒園室?內(nèi)、戶外、?敬老院。?四、活動時?間：元旦前?后(具體時?間詳見“邀?請函”)?五、活動準?備：1、?物質(zhì)準備：?彩紙制作許?愿卡、各班?活動所需物?品2、環(huán)?境布置：按?照每個班的?主題布置教?室，體現(xiàn)主?題特色3?、知識準備?：六、日?常導(dǎo)入內(nèi)容?：語言：?幼兒會說新?年祝福話語?、新年兒歌?認知：與?幼兒滲透講?解中國年的?習(xí)俗音樂?：學(xué)唱新年?歌曲、欣賞?喜慶音樂?美工：繪畫?、涂色、剪?紙粘貼七?、活動流程?：1、戶?外集體表演?：學(xué)前班?：武術(shù)操《?小哪吒》舞?蹈《我不上?你的當》?大班：舞蹈?《三字經(jīng)》?蒙氏大班?：《椅子操?》中班：?節(jié)奏樂《地?球歡迎你》?蒙氏中班?：器械操?小班、蒙氏?小班：律動?《我的身體?最神氣》?舞蹈班：《?踏浪》《手?牽手》《親?親茉莉花》?2、班級?展示：教?師總結(jié)本學(xué)?期的各項工?作幼兒集?體表演《紅?纓之歌》?猜燈謎手?工活動寫?心愿卡活?動結(jié)束：掛?心愿卡延?伸活動：帶?領(lǐng)部分幼兒?到敬老院進?行《歡歡喜?喜迎新年》?表演活動。?八、活動?注意事項：?1.活動?當天，請為?你的孩子穿?上紅纓園服?，并準時送?幼兒入園。?2.請遵?守活動秩序?，服從老師?安排，在指?定區(qū)域就坐?觀看節(jié)目，?不隨意走動?，不大聲喧?嘩，在表演?節(jié)目時不干?擾孩子。?____戶?外集體活動?結(jié)束后請大?家有序地回?到孩子所在?班級(并帶?回本班的幼?兒椅子)，?參加班級活?動。__?__班級活?動未結(jié)束時?，不可中途?離場。如有?特殊情況，?需提前向本?班老師告知??；顒咏Y(jié)束?后才可接幼?兒離園，下?午休息。?元旦主題活?動方案模板?（六）一?、活動目的?：為了全?面推動素質(zhì)?教育的進程?，豐富我校?廣大師生的?校園文化生?活，營造文?明健康的校?園活動氛圍?，經(jīng)學(xué)校研?究決定，在?____年?元旦到來之?際，學(xué)校將?開展慶元旦?聯(lián)誼會活動?，通過活動?使全校師生?過上一個充?實而又愉快?的節(jié)日。具?體安排如下?：二、活?動主題：展?我風采、喜?迎新春。?三、活動時?間：(1?)班級慶新?年聯(lián)誼活動?：____?年____?月____?日(周六)?下午12：?30--1?4：15?(2)教職?工慶元旦聯(lián)?誼會：__?__年__?__月__?__日(周?六)下午1?4：30-?-15：3?0注：_?___年_?___月_?___日上?午照常上課?，每節(jié)課為?____分?鐘;元旦放?假為1、1?--1、_?___日(?周日--周?二)。四?、班級慶新?年聯(lián)誼活動?安排：結(jié)?合小學(xué)部實?際情況，_?___年級?、____?年級、__?__年級聯(lián)?合開展聯(lián)誼?活動，地點?分別在__?__年級教?室、___?_年級