中職體育教師工作總結(jié)范本（二篇）

第10頁共10頁中職體育?教師工作?總結(jié)范本?一學期?即將過去?，在這一?學年我承?擔本校五?年級六個?班的體育?教學工作?，___?_-__?__年度?體育教師?工作總結(jié)?。每周_?___節(jié)?課，每班?人數(shù)都達?到___?_人以上?，學生體?質(zhì)也是很?不均衡。?面對現(xiàn)實?在教授方?面也是有?很大阻力?。我更是?在不斷錯?誤中前進?著。一學?期以來，?我再次深?刻體驗到?了一名體?育教師的?艱辛和快?樂。我把?自己的青?春和激情?傾注于我?所鐘愛的?體育教育?事業(yè)上，?傾注在每?一個學生?身上?，F(xiàn)?就本學年?我個人個?方面的情?況作簡要?的總結(jié)，?以期為新?學年的工?作確立目?標。一?、思想認?識在本?學年里，?作為一名?年輕教師?，我在思?想上嚴于?律己，熱?愛___?_教育事?業(yè)，全面?____?教育方針?，能認真?學習領(lǐng)會?上級文件?精神，自?覺提高思?想素質(zhì)，?道德水準?，時常觀?看和收聽?廣播電視?，了解國?內(nèi)外的大?事和時事?動態(tài)，能?正確處理?學校和社?會、家庭?的關(guān)系，?積極形成?教育合力?，為提高?學生的素?質(zhì)打下堅?實的基礎(chǔ)?。力爭思?想上和工?作上在同?事、學生?的心目中?都樹立起?榜樣的作?用。積極?參加學校?組織的各?項政治活?動。一學?期來，我?服從學校?的工作安?排，配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項工作?。我相信?在以后的?工作學習?中，我會?在校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷下?，在同事?們的幫助?下，通過?自己的努?力，克服?缺點，取?得更大的?進步。新?的學期即?將來臨，?我將更加?努力工作?，勤學苦?練，使自?己真正成?為一個經(jīng)?受得起任?何考驗的?好同志。?二、教?學工作?1.在教?育教學過?程中，真?誠公平地?對待每一?個學生，?不體罰學?生，能做?耐心細致?的工作，?讓他們熱?愛學習，?發(fā)揮特長?，培養(yǎng)其?素質(zhì)。?2.在教?學過程中?，能根據(jù)?教學進度?和教學內(nèi)?容的安排?，按照由?易到難，?由簡到繁?的原則實?行多次重?復(fù)練習，?使學生在?學習時能?在頭腦中?留下比較?深刻的印?象，有利?于學生對?技術(shù)動作?的掌握和?運動表象?的形成。?3.在?工作中，?我嚴格要?求自己，?工作實干?，認真組?織每天的?課間操和?課余訓(xùn)練?工作，精?心計劃、?籌備每次?的課外活?動和比賽?，盡力豐?富師生的?校園生活?。在這一?學年里，?在全組老?師的通力?合作下順?利完成給?國家數(shù)據(jù)?庫上報《?學生體質(zhì)?健康信息?》的工作?。通過的?加班加點?、日夜奮?戰(zhàn)終于把?數(shù)據(jù)上報?成功。時?刻為學生?的活動安?全著想，?及時維護?有隱患得?體育設(shè)施?和場地。?積極開展?陽光體育?活動，抓?好每天的?“課間操?”檢查和?體育鍛煉?。作為體?育組的一?員，通過?其他教師?和我的共?同努力和?配合，我?們出色地?完成了本?校田徑運?動會徑運?組織工作?，增加了?全校師生?的運動參?與熱情培?養(yǎng)了他們?對體育運?動的愛好?，強化了?師生們的?團結(jié)拼搏?意識。我?在做好各?項教育教?學工作的?同時，嚴?格遵守學?校的各項?規(guī)章制度?。一個學?期里我克?服了許多?困難，在?考勤、例?會沒有無?故缺席過?一次。在?以后的工?作，我將?一如既往?，腳踏實?地，我會?更加積極?地配合學?校領(lǐng)導(dǎo)完?成各項任?務(wù)，為學?校的美好?明天更加?努力。?4.因材?施教：通?過體育課?的鍛煉，?使那些有?行動障礙?的學生消?除了自卑?心理，感?受到了學?校、班級?和老師的?溫暖，有?利子學生?在今后的?學習過程?中樹立良?好的自尊?心，促進?德、智，?體等方面?的全面發(fā)?展。三?、教學科?研方面?在學校領(lǐng)?導(dǎo)的重視?與關(guān)心下?有幸于今?年___?_月份在?太原參加?了“山西?省中小學?體育課堂?展示觀摩?活動”經(jīng)?過兩天的?學習和討?論，認識?到了當今?體育課發(fā)?展方向和?對學生從?技術(shù)教學?轉(zhuǎn)變到技?能教學。?認真__?__陽光?體育活動?宗旨“快?樂體育”?。把教學?態(tài)度和思?想從新作?了定位，?服務(wù)與學?生。此次?學習我明?白了在教?學過程中?，教學進?度和教學?內(nèi)容的安?排，按照?由易到難?，由簡到?繁的原則?，實行多?次重復(fù)練?習，使學?習內(nèi)容在?學生頭腦?中留下較?深刻的印?象，有利?于學生對?技術(shù)動作?的掌握和?運動表象?的形成。?運動負荷?由小到大?，滿足了?不同類型?學生的要?要求，學?生上課積?極性高，?能在老師?的要求下?積極鍛煉?，對學生?本身增強?體質(zhì)，矯?正和補償?身心缺陷?起到了很?大的作用?。特別是?對學生課?堂教學行?為規(guī)范的?教學，使?他們養(yǎng)成?了良好的?行為習慣?和正確的?課堂常規(guī)?。我在盡?力做好教?育教學工?作的同時?，嚴格遵?守學校的?各項規(guī)章?制度，出?全勤，空?堂堅持坐?班。并積?極利用休?息時間發(fā)?揮自己的?特長，在?網(wǎng)上加入?了中國學?校體育的?討論群和?高考體育?訓(xùn)練討論?群，建立?自己的博?客，加入?中國學校?體育的博?客群，在?遇到困惑?時記于筆?下通過與?各地市的?優(yōu)秀教師?互相學習?與討論，?把心里體?會和新的?知識記下?備案。通?過網(wǎng)上學?習和課堂?實踐使我?真正認識?到體育不?是那么簡?單繞操場?跑步，認?識到教育?不是每天?在上學就?可以。教?育是一項?巨大而復(fù)?雜的。?在體育課?堂上，我?突出了實?用性和趣?味性的原?則，既保?證了學生?得到積極?鍛煉，又?使學生在?學習過程?中感到愉?快，養(yǎng)成?了鍛煉身?體的習慣?。在教案?的編寫上?，突出了?個別化教?學原則，?盡量使每?個學生都?能有適合?自己的活?動內(nèi)容和?活動方式?，更增強?了學生的?自信心，?使他了解?到自己在?這個群體?中重要性?，是我們?這個大家?庭中不可?缺少的一?員。教師?對學生的?過高要求?也是不利?快樂體育?的實施。?教師在要?求學生完?成動作或?訓(xùn)練時，?有必要降?低難度或?要求，使?身體素質(zhì)?較差的學?生也能在?運動中體?驗到成功?，如我在?單足跳的?練習中，?可允許學?生換一次?腳，這樣?就使學生?嘗到了成?功的滋味?，有了很?大的成就?感。對待?學生方面?，既要求?嚴格注重?素質(zhì)的培?養(yǎng)，提高?他們的自?信心方面?，還多給?予鼓勵和?表揚，堅?定他們克?服困難決?心，也培?養(yǎng)他們吃?苦耐勞，?頑強拼搏?的體育精?神。在新?學期中，?我應(yīng)更加?勤懇，為?學校作更?多的事，?自己更加?努力學習?專業(yè)知識?，使自己?的工作知?識水平更?上一層樓?。四、?課余訓(xùn)練?方面積?極開展好?群眾性體?育活動。?____?月份，體?育組認真?組織、精?心安排，?成功舉辦?了本年度?秋季田徑?運動會，?既豐富了?學生的課?余生活，?同時也為?運動隊選?拔了一批?后備人才?為了準?備明年市?運會和陽?光體育活?動10_?___米?的比賽，?在校領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?下，堅持?常規(guī)訓(xùn)練?，我能夠?長期堅持?帶領(lǐng)學生?體育業(yè)余?訓(xùn)練，并?做到訓(xùn)練?有計劃，?階段性有?測驗，測?驗有記錄?，帶領(lǐng)學?生科學系?統(tǒng)訓(xùn)練，?訓(xùn)練時間?上不耽誤?學生學習?時間，兩?個月以來?都是在天?不亮起床?太陽落山?才回家，?在訓(xùn)練過?程中努力?做好學生?與家長的?工作，使?家長能夠?讓學生訓(xùn)?練，讓學?生安心訓(xùn)?練。狠抓?運動隊管?理，全面?提高運動?水平。在?運動員管?理上，既?要體現(xiàn)“?嚴”字，?又要有愛?心。學?期初，我?就針對學?校的實際?情況，制?訂了一套?各隊考核?獎勵制度?,對運動?員的出勤?、訓(xùn)練情?況及比賽?情況進行?全面考核?，每周一?進行總結(jié)?評比，全?面提高了?訓(xùn)練效率?。五、?主要成績?在這一?年中，我?認真對待?、積極參?與上級部?門組織的?各項活動?，并在晉?城市中小?學教具制?作評比中?都取得市?級二等獎?的好成績?，并在課?堂教學中?使原先僅?有的雙搖?跳幾個同?學發(fā)展到?幾十人，?還有個別?班級踢毽?子技術(shù)也?有了很大?提高，并?且男同學?也參與了?其中，各?班的籃球?運動也火?熱開展起?來，甚至?女生也愛?不釋手。?我也準備?在明年進?行女子籃?球賽進行?嘗試。?教書育人?是塑造靈?魂的綜合?性藝術(shù)。?在課程改?革推進的?今天，社?會對教師?的素質(zhì)要?求更高，?我來到學?校后迅速?熟悉常規(guī)?教學方式?、方法，?對備課、?上課、作?業(yè)布置安?排等常規(guī)?工作進行?了認真的?實踐，并?在實踐之?中注意查?缺補漏，?遇到自己?無法解決?的教學問?題就積極?向同事們?請教。努?力做到課?前準備好?、課中講?解透、課?后督促檢?查。課堂?上力求貼?近學生生?活，最大?限度地運?用自己的?所學知識?，激發(fā)學?生的學習?興趣，培?養(yǎng)學生的?實踐能力?。課后積?極和同事?們探討教?學中遇到?的問題，?努力尋找?解決方法?，使自己?的教學能?力得到不?斷的進步?和提高。?六、存?在不足：?雖然教?學方法還?不是很成?熟，但我?已在教教?學中學到?了很多，?我也明白?自身的學?識不代表?教教學的?好壞，教?學是一項?細致的工?作，也是?注重技巧?的工作，?于是我常?常想把教?學當成一?門藝術(shù)來?研究。所?以我積極?參與每次?的教研活?動，吸取?老教師的?教訓(xùn)和指?導(dǎo)，結(jié)出?自己的想?法。今后?我將一直?花比較多?的時間在?教學研究?上，認真?分析和研?究好教材?、大綱，?研究好學?生?！?金無足赤?，人無完?人”，我?自感收獲?頗豐但還?是有很多?不足的地?方等待我?去改進。?首先我覺?得我的教?學設(shè)計能?力還待提?高，其次?，可能是?年輕氣盛?吧，在處?理教學中?有些事情?時還過于?急噪，需?要有更多?的耐心。?我相信在?今后的工?作和學習?中，經(jīng)過?磨練，我?會改善自?己的不足?，越做越?好，全面?而不失風?格。在?今后的教?育教學工?作中，我?將立足實?際，爭取?學校領(lǐng)導(dǎo)?、師生的?支持，創(chuàng)?造性地搞?好體育與?健康課的?教學，使?我們的工?作有所開?拓，有所?進取，更?加嚴格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚優(yōu)?點，改正?缺點，開?拓前進，?為美好的?明天奉獻?自己的力?量。我將?以更高的?熱情投入?到教育教?學工作中?去，以更?高的標準?來要求自?己，進一?步完善自?我，向著?更高的目?標奮進。?中職體?育教師工?作總結(jié)范?本（二）?時光如?梭，轉(zhuǎn)眼?這學期結(jié)?束了，在?本學期我?較好的完?成了體育?工作，現(xiàn)?在我將本?學期的工?作情況總?結(jié)如下：?一學期?的體育工?作即將結(jié)?束，自己?的收獲是?加深了對?體育本職?工作重要?性的認識?及意義的?理解，成?功的地方?不多，但?值得總結(jié)?的是我對?待工作的?熱情和時?刻未改變?的干勁，?這也許是?體育工作?者的共同?特點吧!?盡管我們?的學校的?體育場地?和設(shè)備有?限，但我?盡可能提?高場地的?使用效率?，還有在?教學內(nèi)容?上“因地?制宜”設(shè)?置一些簡?單跑、跳?、雙杠、?單杠、組?合型的游?戲，通過?快樂體育?教學法改?變了學生?對體育課?及體育訓(xùn)?練的態(tài)度?，這樣的?教學方法?既使學生?提高了對?體育鍛煉?的積極性?又增強了?他們的體?質(zhì)。提高?他們的自?信心方面?，還多給?予鼓勵和?表揚，堅?定他們克?服困難決?心，也培?養(yǎng)他們吃?苦耐勞，?頑強拼搏?的體育精?神。在上?課方面：?2、準?備部分和?整理部分?，以及每?個教學環(huán)?節(jié)前后，?都要求學?生做準備?或放松活?動練習。?3、每?一堂課教?材合理安?排，使學?生得到全?面的身體?鍛煉，發(fā)?展學生各?方面的素?質(zhì)。4?、講解動?作要領(lǐng)和?保護方法?，突出重?點、難點?，示范動?作正確，?每堂課分?組練習，?既有秩序?，又有隊?形。5?、教材由?易到難，?由簡到繁?。循序漸?進，新舊?難易程度?和不同性?質(zhì)的教材?，搭配好?，備課之?間的教材?銜接好，?每次課的?教材注意?多樣化，?使學生的?身體得到?較全面的?鍛煉。?6、注意?每堂課運?動量曲線?的預(yù)計，?防止身體?過渡疲勞?。7、?積極虛心?請教有經(jīng)?驗的領(lǐng)導(dǎo)?和老師，?使自己在?理論和實?踐相結(jié)合?，鉆研教?學大綱，?努力地培?養(yǎng)體育尖?子，輔導(dǎo)?差生，提?高學生整?體素質(zhì)。?一、廣?播操工作?。在開?學初我重?點抓了廣?播操，因?為學生經(jīng)?過一個暑?假，對廣?播操有些?陌生，如?不及時抓?緊復(fù)習，?一旦學生?養(yǎng)成壞習?慣，在糾?正就困難?了。因此?，我主要?是通過以?下幾點對?廣播操進?行教學的?。第一?，加強對?學生的思?想教育，?使學生真?正認識到?做操的重?要性和必?要性，培?養(yǎng)學生重?視做操、?自覺做操?、堅持做?操、認真?做操的良?好習慣。?第二，?體育教師?要正確運?用示范。?示范是體?育教學的?主要教學?方法之一?，通過示?范能使學?生建立正?確的動作?表象。因?此，要求?教師示范?要清楚、?準確、規(guī)?范、優(yōu)美?。第三?，講解要?少而精。?我在廣播?操教學時?的講解，?主要是結(jié)?合我的示?范動作，?讓學生加?深對動作?的理解。?第四，?口令要清?楚、洪亮?、準確。?第五，?糾正錯誤?動作要及?時。另外?，在廣播?操教學過?程中還得?到了艾濱?老師、李?東瑞老師?和其他各?位班主任?的大力支?持。所以?，使小學?的廣播操?質(zhì)量，在?很短的時?間內(nèi)有了?很大的提?高。在提?高的基礎(chǔ)?上，小學?的所有教?師都能以?身作則，?跟學生一?起認真的?做操，給?學生起到?了示范作?用。二?、訓(xùn)練工?作。我?能夠長期?帶領(lǐng)學生?堅持業(yè)余?訓(xùn)練，并?做到訓(xùn)練?有計劃、?階段有測?驗、測驗?有記錄、?帶領(lǐng)學生?科學系