20XX年個(gè)人工作月度總結(jié)簡(jiǎn)短_第1頁(yè)
20XX年個(gè)人工作月度總結(jié)簡(jiǎn)短_第2頁(yè)
20XX年個(gè)人工作月度總結(jié)簡(jiǎn)短_第3頁(yè)
20XX年個(gè)人工作月度總結(jié)簡(jiǎn)短_第4頁(yè)
20XX年個(gè)人工作月度總結(jié)簡(jiǎn)短_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/120XX年個(gè)人工作月度總結(jié)簡(jiǎn)短120XX年個(gè)人工作月度總結(jié)范文簡(jiǎn)短如梭的歲月不待細(xì)數(shù),從8月24日走進(jìn)興華學(xué)校參加教師培訓(xùn)開始,一個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝?;赝哌^(guò)的歷程,將零碎的工作梳理如下:

一、進(jìn)行教師專業(yè)培訓(xùn)。

從參加培訓(xùn)到自行組織教師培訓(xùn),走過(guò)一個(gè)相對(duì)完整的崗前培訓(xùn)過(guò)程。首先是全程跟蹤參與了開學(xué)前為期三天的崗前培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了興華學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、評(píng)估細(xì)則等;聆聽了胡校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、沈校長(zhǎng)的重要講話;認(rèn)真聽取了全國(guó)著名班主任丁榕老師的《做一個(gè)幸福的老師》精彩報(bào)告;布置老師們完成了后續(xù)作業(yè)——撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),發(fā)表在博客上,并逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。其次是開學(xué)進(jìn)行的三次業(yè)務(wù)培訓(xùn),第一次是針對(duì)各項(xiàng)作業(yè)設(shè)置進(jìn)行的作業(yè)規(guī)范化細(xì)則要求學(xué)習(xí),第二次是針對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行的專題點(diǎn)評(píng),第三次是針對(duì)如何進(jìn)行電子備課的二次備課進(jìn)行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)這幾次培訓(xùn),使老師們對(duì)如何備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改有了基本的認(rèn)識(shí)。

二、完善各項(xiàng)制度細(xì)則。

新的學(xué)校新的開始,一切工作的進(jìn)行皆由規(guī)范的規(guī)章制度和明確的細(xì)則要求開始。經(jīng)過(guò)幾次和教研組長(zhǎng)討論商議,我們制定了《興華學(xué)校課程計(jì)劃》《興華學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃》《興華學(xué)校特色教育實(shí)施方案》《興華學(xué)校備課規(guī)范化細(xì)則要求》《興華學(xué)校作業(yè)規(guī)范化細(xì)則要求》《興華學(xué)校大閱讀教學(xué)實(shí)施方案》等。在此基礎(chǔ)之上,通過(guò)校委會(huì)研究,利用《致家長(zhǎng)的一封信》的形式與家長(zhǎng)溝通,初步形成了特色教育的課程實(shí)施計(jì)劃,為下一步開展特色課做好了準(zhǔn)備工作。

三、初步完成檔案建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將開學(xué)以來(lái)的存留材料進(jìn)行有序分類整理,并歸類入檔,初步完成教學(xué)檔案整理。與教育局基礎(chǔ)教育科聯(lián)系,派張錦粉老師前往學(xué)習(xí),開始了在校學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與建檔工作。

四、繼續(xù)進(jìn)行招生工作。

9月2日開學(xué)時(shí),報(bào)道學(xué)生232名,開學(xué)后,我們繼續(xù)通過(guò)各種方式進(jìn)行招生策劃宣傳,一個(gè)月來(lái)陸續(xù)有學(xué)生前來(lái)入學(xué),到目前為止,在校學(xué)生達(dá)到259名。計(jì)劃通過(guò)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的宣傳,到年底爭(zhēng)取突破300人。

興華學(xué)校學(xué)生來(lái)自四面八方,認(rèn)知基礎(chǔ)參差不齊,亟待培養(yǎng)各種良好習(xí)慣,加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)范化。我們利用最短時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練,并對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,從早操訓(xùn)練到七彩陽(yáng)光廣播操,到兔子舞和下午大課間的眼睛保健操,幾次召開班主任會(huì)議,要求各班班主任和體育老師密切配合,強(qiáng)化訓(xùn)練,盡快提升。9月28日,我們對(duì)各班廣播操和兔子舞進(jìn)行了階段驗(yàn)收,和開學(xué)比,從學(xué)生的意識(shí)到做操的質(zhì)量,各班都有很大提高。

六、深入研討課堂教學(xué)。

為了對(duì)老師們的課堂教學(xué)有一個(gè)更準(zhǔn)確的了解和定位,我們開展了每人一節(jié)匯報(bào)課活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)三天,通過(guò)這次活動(dòng),我們對(duì)一線老師的業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步了解。老師們通過(guò)查資料、備課上課、課后反思、評(píng)課等,也有了進(jìn)一步提高。

在開展每人一節(jié)匯報(bào)課之前,我們聘請(qǐng)了雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的兩位骨干教師來(lái)我校執(zhí)教了兩節(jié)示范課,一節(jié)一年級(jí)的拼音教學(xué),一節(jié)三年級(jí)的閱讀教學(xué),并及時(shí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),總部的部分老師參加了這次活動(dòng),給予了高度評(píng)價(jià)。老師們通過(guò)這次示范課活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí),并對(duì)講好課充滿了信心。

9月25、26兩天,開展了外教老師與學(xué)生的面對(duì)面交流互動(dòng)活動(dòng),留下了寶貴的教學(xué)資料,這項(xiàng)活動(dòng)的開展極大地提升了興華學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),激發(fā)了全校師生學(xué)英語(yǔ)用英語(yǔ)的積極性。以后這項(xiàng)活動(dòng),必將繼續(xù)深入持久地堅(jiān)持下去,為推動(dòng)興華學(xué)校的雙語(yǔ)化進(jìn)程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

七、建立博客交流平臺(tái)。

由于我們學(xué)校師資緊張,很少能有成版塊的時(shí)間開展集體教研活動(dòng)。鑒于此,我們要求老師們建立了教學(xué)博客,成立了興華學(xué)校教師博客群,利用這個(gè)平臺(tái),公布學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、活動(dòng)開展過(guò)程記錄、課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)、推薦選讀文章等,要求老師們及時(shí)閱讀博客,并養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),善于跟帖點(diǎn)評(píng)的良好習(xí)慣。到目前為止,教師發(fā)展中心在這個(gè)平臺(tái)開展了三次全員參與的活動(dòng),一次是每人發(fā)表一篇崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì),第二次是示范課活動(dòng)之后的每人一篇評(píng)課,第三次是學(xué)習(xí)我校的教學(xué)教研工作計(jì)劃。對(duì)于老師們發(fā)表的博文,我們做到每篇點(diǎn)評(píng)到位,及時(shí)回復(fù)跟帖,定期進(jìn)行理論考試。為了檢驗(yàn)老師們的學(xué)習(xí)情況,我們與9月28日進(jìn)行了第一次教師業(yè)務(wù)理論考試,這次考試成績(jī)我們將納入老師們的年終綜合量化評(píng)估中,與老師們的獎(jiǎng)勵(lì)工資掛鉤。我們的目的是,通過(guò)這樣的活動(dòng),引領(lǐng)老師們自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督、自我提升,盡快培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

為迎接教師節(jié),響應(yīng)總部號(hào)召,我們緊鑼密鼓編排了兩個(gè)歌舞類節(jié)目參加慶祝教師節(jié)演出。這次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同時(shí)也提高了老師們的自信心,使我們的教師隊(duì)伍更加陽(yáng)光自信,從滿凝聚力。

學(xué)生方面,我們配合教師節(jié)和國(guó)慶節(jié),開展了“桃李芬芳”和“祖國(guó)在我心中”兩期手抄報(bào)比賽,到目前為止完成了“桃李芬芳”,接下來(lái)將盡快完成“祖國(guó)在我心中”這一期。除此之外,我們將平日捕捉到的一些精彩鏡頭,如:師生合作搞衛(wèi)生、幫助學(xué)生梳小辮、為學(xué)生慶祝生日等細(xì)節(jié)用鏡頭記錄下來(lái),做成彩色圖片,張貼公布,用這種方式達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的目的,打造教育無(wú)痕的最高境界。

總之,通過(guò)一個(gè)月的努力,我們已經(jīng)有了一個(gè)規(guī)范的、良好的開端,各項(xiàng)工作基本就緒,軟件建設(shè)規(guī)范到位。同時(shí),這一個(gè)月的工作歷程,讓我看到:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理念是先進(jìn)的,大家的熱情是高漲的,師生的心態(tài)是陽(yáng)光的,積極的,我相信,有了正確理念的引領(lǐng),有了這樣一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),興華的未來(lái)一定是輝煌的!

220XX年個(gè)人工作月度總結(jié)范文簡(jiǎn)短光陰似箭,日月如俊,一晃202x年就了。感謝公司我這么好的平臺(tái)、這么好的機(jī)會(huì),讓我鍛煉、學(xué)習(xí),也感謝各位和各位同仁對(duì)我工作上的支持和幫助,能學(xué)到以前學(xué)到的知識(shí),使我受益匪淺。

我于202x年3月從__四店調(diào)入__一店,__一店的店長(zhǎng),__一店的工作。有苦也有樂。學(xué)歷,也專業(yè)技能的我,使一店各的工作不落后,我要邊學(xué)邊干,還要比別人花更多的來(lái)努力工作,來(lái)回報(bào)雇主。除了公司直接培訓(xùn)外,還參加了長(zhǎng)安大學(xué)的教授的培訓(xùn),拼命工作才是我最好的選擇。

在大家庭里,以前管理經(jīng)驗(yàn),除了給員工灌輸公司下達(dá)的任務(wù)外,最的是和員工一起學(xué)習(xí),溝通心態(tài)等的問題。讓大家上班的目的和公司對(duì)的要求,要大家除了能學(xué)到技能外,更的是學(xué)習(xí)做人的道理。要鼓勵(lì)員工人人做優(yōu)秀員工,個(gè)個(gè)最棒的。

細(xì)節(jié)決定事業(yè)的,要注重細(xì)節(jié),里上班,主要目的銷售。怎樣去銷售,是工作的,在銷售的過(guò)程中,會(huì)各樣的問題,而等待我的怎樣去解決問題。我給的任務(wù)是不怕問題,了問題要學(xué)會(huì)怎樣去解決問題。

在年里里,今年的銷售比去年,當(dāng)然也有各的原因,比起公司的其它門店,毛利很理想。有待在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中把握好毛利。一店一特殊的門店,難得管理的是兩個(gè)出品,把面臨的顧客群體各式各樣,人員也。

俗話說(shuō),養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),將加倍努力,為門店的銷售最大的。

a、雅柏超市的人力資源、商品缺斷貨追蹤、商場(chǎng)財(cái)物管理。

b、對(duì)雅柏超市的整改工作,店長(zhǎng)整改前的商品盤點(diǎn)工作、員工思想工作、財(cái)物清查工作;整改中的財(cái)物交接工作、商品退貨內(nèi)撥工作、人員加班安排等;整改后的交接工作。

c、協(xié)助代店長(zhǎng)嚴(yán)建平對(duì)雅柏生活館的系列整改問題及其它運(yùn)營(yíng)工作。

d:對(duì)雅柏生活館的交接及彭田商場(chǎng)的固定資產(chǎn)、人員情況、資金情況的交接手續(xù)等。

e、對(duì)彭田商場(chǎng)人員、固定資產(chǎn)、商場(chǎng)資金等一系列的盤點(diǎn)交接工作。

f、對(duì)彭田商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)店的調(diào)研及附近消費(fèi)情況的評(píng)估,在盡量差異化經(jīng)營(yíng)的情況下,商品同質(zhì)化條件的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),對(duì)彭田商場(chǎng)滯銷商品清退、縮短商品線長(zhǎng)度,新型商品品種的引進(jìn)等。

g、公司組織的專管員干部的培訓(xùn)考核活動(dòng)。

我商場(chǎng)在公司下,全年01-12月合計(jì)銷售:rmb,全年平均每天客單價(jià):rmb,平均每天來(lái)客數(shù):位,商場(chǎng)業(yè)績(jī)的主要來(lái)自于幾個(gè):

a、今年4月份后惠購(gòu)生鮮超市開業(yè),客單價(jià)、來(lái)客數(shù),受周邊零售業(yè)態(tài)的及資源分化較為嚴(yán)重,是在商品同質(zhì)化的條件下,同種商品的價(jià)格往往高于競(jìng)爭(zhēng)店,一線商品更為嚴(yán)重,受天氣,入冬氣溫往年偏高,季節(jié)性商品理想中的銷售業(yè)績(jī),購(gòu)買力嚴(yán)重,因彭田村的主要消費(fèi)來(lái)自于打工階層,顧客往往在購(gòu)買來(lái)都貨比三家、精挑細(xì)選,高單價(jià)商品的需求。

b、場(chǎng)外促銷活動(dòng)全無(wú),在商品競(jìng)爭(zhēng)力的,應(yīng)加大對(duì)鄉(xiāng)村店的場(chǎng)外促銷活動(dòng),是每月上、下旬,這商場(chǎng)來(lái)客數(shù)、客單價(jià)了的作用,了立竿見影的。大型促銷活動(dòng)每次一昧地特價(jià)促銷活動(dòng),老生常談,預(yù)見性和可行性。甚至只是性化,如:國(guó)慶、圣誕、元旦等重大節(jié)日促銷都的,競(jìng)爭(zhēng)的零售業(yè)攻城掠地的。

c、11月至元月份是食品銷售旺季時(shí)期,顧客需求量大,而暢銷商品、特價(jià)促銷商品經(jīng)常斷檔,暢銷商品甚至斷檔一到兩個(gè)星期,暢銷品牌到貨速度慢,周轉(zhuǎn)率低,嚴(yán)重商場(chǎng)業(yè)績(jī)。

320XX年個(gè)人工作月度總結(jié)范文簡(jiǎn)短加強(qiáng)對(duì)720東邊3臺(tái)高壓風(fēng)機(jī)的重點(diǎn)監(jiān)控、重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)崗位的檢查督導(dǎo)落實(shí)工作,優(yōu)化隊(duì)組,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保了全區(qū)及時(shí)、有效;在監(jiān)管統(tǒng)一安排上,組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行三班巡查,及時(shí)消除和存在的不安全因素、每班對(duì)巡檢線路進(jìn)行巡查,觀察頂板變化情況,電器線路和設(shè)備的完好情況。完善管理制度,組織培訓(xùn)4天,使廣大職工懂得安全的重要性,提高安全思想意識(shí),并制定落實(shí)相應(yīng)的工作職責(zé)。抓好安全技術(shù)基礎(chǔ)管理,利用安全技術(shù)管理力量,及時(shí)提出存在的不足,通過(guò)半年來(lái)時(shí)間努力,我工區(qū)區(qū)域安全基礎(chǔ)設(shè)施、制度、員工素質(zhì)正逐一提高完善,現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作得到了根本性的加強(qiáng),做到了班班跟班,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)行為。安全工作做到了超前指揮、現(xiàn)場(chǎng)解決問題,杜絕了員工的行為安全和思想安全,及時(shí)消除了安全事故隱患。現(xiàn)將5月份的主要工作總結(jié)如下。

一、配合安全組長(zhǎng)擬定工區(qū)6月份安全生產(chǎn)施工組織措施及6月份安全生產(chǎn)教育活動(dòng)培訓(xùn)計(jì)劃;

二、組織了5月份全礦通風(fēng)防塵業(yè)務(wù)保安檢查工作,查出的隱患下發(fā)整改通知書;對(duì)下發(fā)的通風(fēng)隱患進(jìn)行跟蹤落實(shí);組織實(shí)施了風(fēng)機(jī)安裝拆除工作:

1、拆除500水平b34線30kw風(fēng)機(jī);

2、拆除500水平b62線55kw風(fēng)機(jī);

3、拆除508水平b38線回風(fēng)井腳30kw風(fēng)機(jī);

4、在508水平b38線回風(fēng)井腳安裝了一臺(tái)55kw風(fēng)機(jī);組織完成了從米底莫到420水平的12堵密閉墻封閉,4道風(fēng)門的安裝;組織完成5月份9次大爆破炮煙檢測(cè)、資料整理存檔、評(píng)估上報(bào)工作;結(jié)合系統(tǒng)通風(fēng),每班對(duì)檢查落實(shí)長(zhǎng)距離獨(dú)頭掘進(jìn)及盤區(qū)局部通風(fēng),認(rèn)真做好局部通風(fēng)的服務(wù)、指導(dǎo)及管理工作;組織4次對(duì)全區(qū)的工作區(qū)域作業(yè)點(diǎn)及13個(gè)監(jiān)督站進(jìn)行綜合性安全檢查,查出安全隱患6項(xiàng),對(duì)查出的隱患百分之百進(jìn)行了處理,確保了作業(yè)人員的安全健康。

三、結(jié)合第十一個(gè)安全月主題活動(dòng),以“安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”為核心。組織全區(qū)管理人員及職工學(xué)習(xí)國(guó)家刑法;職業(yè)病防治法等法律法規(guī),勞動(dòng)紀(jì)律;員工“三違”行為;“六類”事故預(yù)知范防知識(shí),技術(shù)技能的培訓(xùn)。增強(qiáng)工區(qū)全員安全生產(chǎn)水平及操作技能水平,提高職工的安全防范意識(shí),讓員工能真正將學(xué)習(xí)到的知識(shí)消化、吸收,并且能夠應(yīng)用到安全生工作中去,創(chuàng)新全員安全教育形式,轉(zhuǎn)變員工思想,從要我安全轉(zhuǎn)化為我要安全,我管安全,安全人人抓的新型理念,全新提高每個(gè)員工安全素質(zhì)。有效結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,重點(diǎn)落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全防范措施和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序,定期和定期對(duì)作業(yè)人員的進(jìn)行操作規(guī)程和安全知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的抽查,其實(shí)提升了員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)、有害因素的辨識(shí)和處理能力,控制事故發(fā)生率。

四、積極配合安全組長(zhǎng)做好工區(qū)安全生產(chǎn)各種類臺(tái)帳統(tǒng)計(jì)管理和安全生產(chǎn)臺(tái)帳整理上報(bào)工作,加強(qiáng)隊(duì)組臺(tái)帳創(chuàng)建管理,實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)安全工作與安全生產(chǎn)臺(tái)帳管理,對(duì)工區(qū)隊(duì)組綜合量化考核檢查4次,考核4次,對(duì)查出的問題及時(shí)交待隊(duì)組進(jìn)行整改。落實(shí)三班現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化檢查完善問責(zé)制度、規(guī)范三班問責(zé)和問責(zé)方法,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)問責(zé)落實(shí)力度,進(jìn)一步提升現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化程度,指導(dǎo)工區(qū)隊(duì)(班)組,做好各類《安全生產(chǎn)管理臺(tái)帳》《隊(duì)組安全生產(chǎn)管理檢查臺(tái)帳》和《五型班組臺(tái)帳》進(jìn)行檢查評(píng)估,做好月底對(duì)工區(qū)、隊(duì)組進(jìn)行安全生產(chǎn)綜合量化評(píng)估、統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

五、主要存在的問題:通風(fēng)防塵工作經(jīng)過(guò)工區(qū)的不斷改善,大大提高通風(fēng)質(zhì)量,減少粉塵污染。

1、部分生產(chǎn)工區(qū)對(duì)防塵工作處理不夠完善,主要表現(xiàn)在供礦盤區(qū)部分降塵裝置損害沒有及時(shí)修復(fù),部分容易產(chǎn)生粉塵的地方還未完善降塵裝置,一些長(zhǎng)距離掘進(jìn)迎頭局部通風(fēng)不到位,風(fēng)筒損壞等;

2、一些生產(chǎn)工區(qū)對(duì)貫通下發(fā)布及時(shí)或不下發(fā)到通風(fēng)工區(qū),給安全管理帶來(lái)一定的難度;

3、供運(yùn)礦物流變化較大,550中段東部監(jiān)督站的進(jìn)入,385中段監(jiān)督站的進(jìn)入,實(shí)施了二次對(duì)斗放礦,對(duì)一些振機(jī)放礦還存在問題;

4、由于大爆破頻繁,一氧化碳檢測(cè)超標(biāo)點(diǎn)線多,給工作組織帶來(lái)難度;

5、近期停電較頻繁,給工區(qū)巡檢人員工作壓力較大;

本月度在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全方面多層次的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),增強(qiáng)工區(qū)全員安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)了工區(qū)全員安全生產(chǎn)工作穩(wěn)步發(fā)展,完成工區(qū)本月度各項(xiàng)安全指標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)本月安全事故零目標(biāo)。

4教師20XX年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問題。

這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了的支持。

1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短20XX

520XX年個(gè)人工作月度總結(jié)范文簡(jiǎn)短自8月26日某公司,我歷一月現(xiàn)場(chǎng)工作。在公司及老員工們熱情、友善,,兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作一絲不茍,一直奉行科學(xué)管理,要求施工質(zhì)量的精神面貌和工作的感染和下,我很快融入了特殊的大家庭。一月,公司為精心并了人事、安全、質(zhì)量管理等多的培訓(xùn);師傅及現(xiàn)場(chǎng)員工們耐心講解了正在的鋼筋、模版、混凝土工程,主廠房、鍋爐基礎(chǔ)的回填土控制等的土建基礎(chǔ)知識(shí);綜合部還為組織了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論