漢語詞性分類-2-課件

漢語詞性分類一、實詞

表示實在意義的詞，能夠單獨充當(dāng)句子成分。有名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞。（－）名詞：名詞是表示人或事物名稱的詞。1、指人的：魯迅、農(nóng)民、工人、作家、老師、學(xué)生2、指物的：稻子、飛機、原子、計算機3、表時間的：明年、早晨、星期天、現(xiàn)在、剛才4、表處所的：馬來西亞、北京、凱旋門5、表方位的：上、下、前、左、右、東、南、內(nèi)、外（單純的）以上、以前、以東、上邊、上面、東邊、西邊、里頭、外頭、中間（合成的）2020/12/151名詞的主要語法特點

1、一般不能夠和否定副詞“不”組合如:不能說"不帽子"。

2、在句中經(jīng)常充當(dāng)主語、賓語、定語。時間和處所名詞可以做狀語如：小李昨天遲到了。

3、名詞一般不能重疊，只有帶有量詞性質(zhì)的名詞才可以重疊，

少數(shù)除外如：人人、時時、處處、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外

2020/12/152精品資料2020/12/153你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點，你是否會認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”2020/12/154

（二）動詞

表示動作、行為、心理活動或存在變化等的詞。

1、表示動作行為：走、坐、聽、看、批評、宣傳、保衛(wèi)、學(xué)習(xí)、研究、進(jìn)行、開始、停止、禁止

2、表示存在變化消失：存在、在、有（無）、等于、發(fā)生、演變、發(fā)展、生長、死亡、消滅2020/12/155

3、表示心理活動：愛、恨、想念、打算、喜歡、希望、害怕、擔(dān)心、討厭

4、表示判斷：是（非）

5、表示可能意愿（能愿動詞）：能、能夠、會、可以、愿、愿意、肯、敢、要、應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該、配、值得

6、表示趨向（趨向動詞）：上、下、進(jìn)、出、回、開、過、起、來、上來、下來、進(jìn)來、出來、回來、開來、過來、起來、去、上去、下去、進(jìn)去、出主、回去，開去、過去2020/12/156動詞的語法特點

(1)一部分動詞可以重疊，表示“動作短暫”或“嘗試”的意思，是時態(tài)的表示法。單音節(jié)動詞重疊形式是：AA看——看看想——想想試——試試講——講講

(2)動詞可分為：及物動詞和不及物動詞。

能夠帶賓語的動詞是及物動詞，如：吃、打、敲、寫，它們的賓語可以出現(xiàn)，也可以不出現(xiàn)。也有一部分動詞必須帶賓語，如：費（勁）、顧全（大局）。

不及物動詞不可帶賓語，如：咳嗽、休養(yǎng)、畢業(yè)。

2020/12/157

（2）動詞可受副詞"不"、"沒"的修飾。

（3）動詞經(jīng)常作謂語，后面可以接賓語。

（4）動詞比較復(fù)雜，有的需要加以說明。

1．動詞“是”

（1）“是”用在名詞前邊是動詞，這種“是”常常表示主語“等于什么”或“屬于什么”。例如“魯迅就是周樹人”、“牛是反芻動物”，作謂語。（2）“是”用在動詞、形容詞前邊，表示肯定，含有“的確”、“實在”的意思，可以看作語氣副詞，作狀語，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“這樣做〔是〕好”。2020/12/158

2．動詞“有”

“有”只當(dāng)動詞用，不能當(dāng)副詞用。例如：

請問，這里有賣鋼筆嗎？（錯）請問，這里有鋼筆賣嗎？（對）

3．趨向動詞

趨向動詞可以單獨作謂語，如“月亮下去了，太陽還沒有出來”。還經(jīng)常用在別的動詞或形容詞后邊表示趨向，作趨向補語，如“拿<出>

一本書”、“拿<出來>一本書”、“拿<出>一本書<來>”。2020/12/159（三）形容詞

形容詞是表示人和事物的形狀、性質(zhì)或表示動作、行為的性質(zhì)狀態(tài)的詞。

1、表性質(zhì)的：好、壞、偉大、勇敢、優(yōu)秀、聰明、老實、魯莽、大方、軟、硬、苦、甜、冷、熱、

2、表形狀的：長、短、大、小、粗、細(xì)、紅、綠、平坦、整齊、雪白、筆直、綠油油、血淋淋

3、表狀態(tài)的：快、慢、生動、熟練、輕松、清楚

4、表數(shù)量的：許多、好些、全部、全、整、多、少2020/12/1510形容詞的語法特點

1.大部分形容詞能同程度副詞組合，例如“很勇敢”、“非常整齊”、“太死板”、“最清楚”等。

2、有一部分形容詞本身帶有某些程度的意義，不能再同程度副詞組合。

例如“雪白”（不能說“很雪白”）“血紅”（不能說“很血紅”）

3．一部分形容詞可以重疊。例如單音節(jié)：AA式

高——高高（的）大——大大（的）

雙音節(jié)：AABB式

老實——老老實實整齊——整整齊齊

2020/12/1511

A里AB式馬虎——馬里馬虎胡涂——胡里胡涂慌張——慌里慌張小氣——小里小氣

4．形容詞不能帶賓語。

“端正、純潔、堅定、健全、壯大、活躍、嚴(yán)格、豐富”等是形容詞又是動詞，“端正態(tài)度”是使態(tài)度端正的意思，“豐富文娛生活”是使文娛生活豐富的意思。這里的“端正、豐富”是動詞，但是是使動用法?！爸敝碜印?、“紅著”、“花了眼”中的“直”、“紅”、“花”表示事物存在某種狀態(tài)，也應(yīng)看作動詞。2020/12/1512

（四）數(shù)詞：數(shù)詞是表示數(shù)目和次序的詞。

1、表示數(shù)目多少的叫基數(shù)詞。

如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬、億、零”。

2、表示次序先后的叫序數(shù)詞。

如“第一、第二、第三”等等。

數(shù)詞的語法特點：

1.數(shù)詞經(jīng)常出現(xiàn)在量詞前邊

例如“一個”、“五本”、“兩次”等等。在現(xiàn)代漢語中，數(shù)詞一般不直接同名詞組合，文言格式或習(xí)慣用法中，數(shù)詞才直接修飾名詞。例如“一針一線”“一草一木”“千山萬水”“三心兩意”等。

2.倍數(shù)只能用于數(shù)目的增加，不能用于數(shù)目的減少。分?jǐn)?shù)既可用于數(shù)目的增加，也可用于數(shù)目的減少。2020/12/1513（五）量詞：量詞是表示計算單位的詞?？煞謨深悾?/p>

1．名量詞表示人和事物的單位。尺、丈、升、斗、兩、斤、磅、噸、分、畝、頃、

2、復(fù)合量詞

架次:

計算飛機架數(shù)次數(shù)的總和。一架飛機飛行十次叫“十架次”，五架飛機飛行兩次叫“十架次”或十架飛機飛行一次也叫”十架次“。

人次：計算人數(shù)和次數(shù)的總和。

噸公里：是陸運的噸數(shù)、公里數(shù)的計算單位。三噸貨物運行一百公里，叫“三百噸公里。2020/12/1514

（六）代詞1、代替人或事物名稱的叫人稱代詞；

（1）第一人稱：我、我們、咱們、自己、自個、別人、人家、大伙兒、大家、彼此

文言：吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾、竊（我私下）等詞

（2）第二人稱：你、您、你們

文言：爾、汝、女、若、乃、而、子、君、公、閣下、陛下、足下等

（3）第三人稱：他、她，復(fù)數(shù)加“們”

文言：之、其、彼

“見”，多代“我”，“相”代“你”“我”“他”2、物主代詞：它（們）2020/12/15153、表示疑問的叫疑問代飼。

誰、什么、哪、哪兒、哪里、哪會兒、多會兒、幾、多少、怎樣、怎么、怎么樣、多

文言：孰、奚、安、惡、胡、何、烏、曷、莫（沒有誰）4、指稱或區(qū)別人、物、情況的叫指示代詞。

這、那（兒、里、會兒、些）

文言：茲、夫、斯、是、彼、之、其2020/12/1516二、虛詞

不表示實在意義而表示語法意義的詞，不能夠在句中獨立充當(dāng)成分。副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。

（一）副詞：副詞是限制、修飾動詞、形容詞表示程度、范圍、時間等的詞。

1、表程度的：很、最、非常、十分、極其、格外

文言：甚、至、殊、極（很、十分）；少、頗、微（稍微）；益、愈（俞）、彌、加、滋（茲）（更加）

2、表范圍的：都、總、共、只、僅僅、一概

文言：皆、盡、悉、俱、咸、畢、并2020/12/1517

3、表時間頻率的：已、已經(jīng)、曾、曾經(jīng)、剛才、正、正在、將、就要、馬上、立刻

文言時間頻率副詞

（1）表已經(jīng)發(fā)生的時態(tài)：既、已、嘗、未嘗；

（2）表將要發(fā)生的時態(tài)：將、且；

（3）表正在進(jìn)行、持續(xù)的時態(tài)：方、尚、猶、適；

（3）表不止一次的時態(tài)：復(fù)、驟、數(shù)、仍；

（4）表時序的時態(tài)：先、卒、終、竟；

（5）表很快發(fā)生的時態(tài)：立、即、遽(jù）、亟（jí）

2020/12/1518

4、表肯定否定的：的確、不、沒有、不必、不妨

文言否定副詞：無、毋、勿、未、弗；

5、表語氣的：難道、豈、是否、其實

文言語氣副詞

（1）表反問：豈、其、庸、寧、獨、安、烏、奚、惡、曷、詎（難道、怎么）

闔（兼詞，何不，為什么不）

2020/12/1519（2）表祈使、希望語氣：其、必(一定），姑（姑且、暫且），

（3）表肯定、推測語氣：誠（的確）乃（竟然）、殆（大概）；（4）表示限定、范圍：庶幾、庶（幾乎、差不多），獨、僅、徒、直、特、幸、弟（只是、只不過），；2020/12/1520

語法特點

1、副詞的主要功能是用來做狀語

2、副詞只有程度副詞“很”、“極”可以作補語

①這辦法好得<很>。②這辦法好<極>了。2020/12/1521（二）介詞

介詞是用在詞或詞組前面，一起組成“介詞短語”，作動詞、形容詞的附加成分，表示時間、處所、方式、條件、對象等的虛詞。

1、表時間：從、自從、在、當(dāng)、當(dāng)著、趁著、隨著

2、表處所、方向的：從、自、在、由、沿著、順著

3、表方式、方法的：按、按照、依照、本著、經(jīng)過、經(jīng)、通過、根據(jù)4、表原因、目的的：因、由于、為、為了、為著

5、表對象、關(guān)聯(lián)的：對、對于、關(guān)于、與、跟、和

2020/12/1522

6、表比較的：比、和、同、與、跟

7、表排除的：除了、除非

文言介詞：于（在、對、對于、比）

乎（在、對、比）、以（用、把、憑借）

因（因為、趁著）由（由于）為（為了）自（從、自從）從、與（和、跟）及（到）2020/12/1523介詞的語法特點1.介詞結(jié)構(gòu)都可以作狀語，少數(shù)還可以作補語。

〔在閱覽室〕看書（表處所）

〔從早上〕作<到晚上>（表時間），

〔沿著河邊〕前進(jìn)（表方向）

〔對學(xué)生〕負(fù)責(zé)（表對象）

〔連根〕拔起來（表對象）

〔比過去〕更好（表比較）2、有的可以作定語，但要加“的”。

①他作了一個（關(guān)于詩人杜甫）的學(xué)術(shù)報告。②他（對這個問題）的分析是正確的。2020/12/15243、有的詞在這個場合是介詞，在另一場合是動詞，如“在、比、給”等。

①他把書放在桌上。（介詞）②他在家里。（動詞）③許多同學(xué)都比我學(xué)習(xí)好。（介詞）④我們要比干勁，比速度，比質(zhì)量。（動詞）⑤他給我買了一本書。（介詞）③他給了我一本書。（動詞）2020/12/1525（三）連詞

連詞是連接詞、短語或句子的虛詞。

1、單用連詞：和、跟、同、與、及、以及、

2、復(fù)合連詞（關(guān)聯(lián)詞）：不但……而且不僅……還、雖然……但是

“和、跟、同、與”四個詞都有連詞和介詞兩種用法。

①我和他都去過。（連詞）②我曾經(jīng)（和他）去過。（介詞）③([和他]去北京)的人都回來了。（介詞）

上述三例中的“和”都可以用“跟、同、與”替換。用作介詞時，口語常用“跟”，書面語傾向于用“同”。用作連詞時，一般用“和”，“與”帶有書面語色彩。2020/12/1526

連詞“和”與介詞“和”的不同，表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、連詞“和”前后的詞語是并列關(guān)系，兩者共作一個成分，可以互相調(diào)換位置而句子的基本意思不變；介詞“和”前后的詞語不是并列關(guān)系，不能互換位置。2、介詞“和”前面可以出現(xiàn)狀語，連詞“和”不能。3、介詞“和”有時可以出現(xiàn)在一個句號或一個成分的前頭，連詞“和”不能，2020/12/1527

（四）助詞

助詞是表示附加關(guān)系或時態(tài)等語法意義或語氣的虛詞。

1、結(jié)構(gòu)助詞：的（底）、地、得、所

2、時態(tài)助詞：著、了、過、來著

3、比況助詞：似的

4、語氣助詞：呢、嘛、唄、罷了、啦、嗎（么）

文言文助詞：一）語氣助詞1、句末語氣助詞

爾、耳、焉、與（歟）、矣、為（呢）、乎、哉

2、句中語氣助詞，表停頓，不譯

也、乎、其、兮

3、句首語氣助詞(發(fā)語詞，不譯）

夫、蓋、且夫

2020/12/1528

二）結(jié)構(gòu)助詞，不譯

之（取獨、賓前標(biāo)志、定后標(biāo)志）

者（定后標(biāo)志）

三）音節(jié)助詞，湊足語素，不譯

之（久之，能以足音辨人）（五）嘆詞

嘆詞是表示強烈感情或呼喚、應(yīng)答的詞。

如“哈哈、唉呀、啊、咳、哦、喂、嗯”等。

文言嘆詞：噫吁戲、嘻

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詞性辨析一、名與動、形的區(qū)別

1、名詞不能重疊，動詞、形容詞可以重疊

少數(shù)除外

如：人人、時時、處處、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外，如：跑跑、想想、討論討論、干干凈凈、高高的。

2、名詞不能用肯定否定相疊形式提問，動詞、形容詞可以重疊

如：國家不國家？如：走不走？好不好？

3、名詞前不能加“不”，動詞、形容詞一般可以

如：不北京。，如：不看、不吃、不好、不大2020/12/1530二、動詞、形容詞的區(qū)別

1、形容詞前多數(shù)可以前加“很”，一般動詞不能（只有表示心里活動的動詞和能愿動詞可以加程度動詞）

如：很走，很好

2、動詞重疊：ABAB式，AA式

如：討論討論，看看；

形容詞重疊：AABB式，AA（的）

如：干干凈凈，高高的。

3、動詞絕大多數(shù)能帶賓語，形容詞不能

如：喜歡（你），怨恨（