國家級高職高專教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計與實(shí)施課件

主要內(nèi)容一、質(zhì)量工程出臺的背景和基本內(nèi)容二、國家級教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計國家級高職高專教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施與建議質(zhì)量工程出臺的背景和基本精神(一)質(zhì)量工程出臺的背景2019年1月,教育部、財政部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》,正式啟動了“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”(以下簡稱質(zhì)量工程”)這是繼“211工程”、“985工程”和“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”之后,我國在高等教育領(lǐng)域?qū)嵤┑挠忠豁?xiàng)重要工程1、我國高等教育發(fā)展與改革取得了巨大的成就●(1)高等教育規(guī)模實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,建立了世界上規(guī)模最大的高等教育體系2019年到2019年,高等教育在學(xué)人數(shù)由不到800萬人增加到2300萬人(其中普通高校在校人數(shù)1660萬人),增長了1.9倍,先后超過俄羅斯、印度和美國,位居世界第一位;高等教育毛入學(xué)率由98%提高到21%,進(jìn)入大眾化發(fā)展階段。(2)高等教育體制改革取得了歷史性突破●近年來,我國通過采取“共建、調(diào)整、合作、合并”等措施,形成了中央和省兩級管理以省為主的管理新機(jī)制,組建了一批學(xué)科綜合和人才匯聚的綜合性大學(xué)。高校內(nèi)部管理體制改革不斷深化,高校后勤社會化、校內(nèi)人事和分配制度、招生考試制度、畢業(yè)生就業(yè)制度和高校成本分擔(dān)制度等重大改革取得明顯成效,貧困學(xué)生資助政策與制度體系逐步完善,民辦高等教育有了較大發(fā)展。(3)世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè)成效明顯從“九五”到“十五”,我國通過實(shí)施“985”工程和“211”工程,在高校中匯聚了一大批高層次人才,高校科研水平和創(chuàng)新實(shí)力不斷增強(qiáng),產(chǎn)生了一批具有國際先進(jìn)水平的學(xué)科和研究成果,初步形成了一批中國特色的高水平大學(xué),縮小了與世界一流大學(xué)的差距,帶動了我國高等教育辦學(xué)水平和競爭力的提高(4)高等學(xué)校為現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)“十五”期間,全國高校為各行各業(yè)輸送了1397萬畢業(yè)生,為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和推動科技創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的人才支撐向國家貢獻(xiàn)了一大批科技創(chuàng)新成果,累計獲得國家自然科學(xué)獎75項(xiàng),占全國授獎總數(shù)的55.07%;國家技術(shù)發(fā)明獎64項(xiàng),占全國授獎總數(shù)的644%;國家科技進(jìn)步獎433項(xiàng),占全國授獎總數(shù)的53.57%。其中國家自然科學(xué)一等獎一項(xiàng),國家技術(shù)發(fā)明一等獎2項(xiàng),后者打破了我國連續(xù)6年無國家技術(shù)發(fā)明一等獎的局面高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃的實(shí)施,為發(fā)展先進(jìn)文化、全面建設(shè)小康社會做出了突出貢獻(xiàn),很好地發(fā)揮了“思想庫”和“智囊團(tuán)”的作用。(5)高等教育的國際合作與交流向更深層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展●目前,我國已與世界上178個國家和地區(qū)以及國際組織建立了教育合作與交流關(guān)系,與包括英、法、德、澳等26個發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的32個國家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議。2、我國高等教育面臨著新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)(1)國家確立了科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,確立了建設(shè)創(chuàng)新型國家的國家戰(zhàn)略目標(biāo),人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新成為國家發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。(2)社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展為高等教育的持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐和保障●2019GDP達(dá)到209407億元,財政收入達(dá)到3.9萬億元,全年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入11,759元,農(nóng)村居民人均純