《論語選讀》-06君子之風(fēng)教學(xué)課件

整化握第六課屬析一屬祈二博展新王文敦層析二1子屬析四風(fēng)展許五發(fā)用體腦之王題⊙第五課仁者愛人⊙第六課君子之風(fēng)修身⊙第七課求諸己ZHU⊙第八課周而不比第九課出辭氣遠(yuǎn)鄙倍第六課君子之風(fēng)情景號入2019年8月16日晚上,習(xí)近平偕夫人彭麗媛在南京出席第二屆青奧會開幕式。觀眾評價習(xí)近平說:“他彬彬有禮,和善慈祥,有君子之風(fēng)?！蹦敲?一個人怎樣才算有“君子之風(fēng)”泰坦尼克號即將沉沒的時刻,蓋根海姆先生毅然把自己身上的救生衣脫下來送給了一位女士,而自己則系好領(lǐng)帶,穿上燕尾服,從容地面對死神。這就是君子之風(fēng)!這種高貴的品質(zhì)也絕非僅存于危急、生死存亡之日和榮辱名利之時。即便是我們平時最常見的謙遜、禮讓、隱忍、寬諒,都算是君子之風(fēng)。今天,就讓我們來進(jìn)一步解讀孔子宣揚(yáng)的“君子之風(fēng)”吧。課標(biāo)要求1.背誦159、4.16、611、7.16、719、6.23、8.7章掌握“游”、“喻”、“鄙奚樂”、“文”在文中的含義掌握“孫”、“恥”、“飯”、“枕”、“知”在文中的用法和意義3.理解并積累成語:殺身成仁,患得患失,無所不至,簞食陋巷,發(fā)憤忘食任重道遠(yuǎn),死而后已。4.理解“義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之”、“仁以為己任”的句式特點(diǎn)。5.理解孔子積極倡導(dǎo)并身體力行的君子自我修養(yǎng)的具體內(nèi)容和要求發(fā)展要求正確理解孔子的義利觀,初步了解儒家價值學(xué)說的發(fā)展以及對后世的影響。說明主要是“理解孔子的義利觀”,至于“初步了解儒家價值學(xué)說的發(fā)展以及對后世的影響”,可讓學(xué)生閱讀“相關(guān)鏈接”,然后結(jié)合課后練習(xí)三,自由發(fā)表對孔子、韓非子和董仲舒三人的義利觀的看法感知整體把握人物檔崇∥曾子前505-前436,姓曾,名參,字子輿,春秋末年魯國南武城(有山東平邑縣和山東嘉祥縣兩說,尚無定論)人,十六歲拜孔子為師,他勤奮好學(xué),頗得孔子真?zhèn)?。積極推行儒家主張,傳播儒家思想?？鬃拥膶O子孔伋(字子思師從曾參,又傳授給孟子曾參是孔子學(xué)說的主要繼承人和傳播者,在儒家文化中具有承上啟下的重要地位。他與孔子、孟子、顏?zhàn)?顏回)、子思比肩共稱為五大圣人曾子性情沉靜,舉止穩(wěn)重,為人謹(jǐn)慎,待人謙恭,以孝著稱齊國欲聘之為卿,他因在家孝敬父母,辭而不就。曾提出“慎終(慎重地辦理父母的喪事)、追遠(yuǎn)(虔誠地追念祖先)、民德歸厚(要注重人民的道德修養(yǎng))”的主張。又提出“吾日三省吾身”(《論語學(xué)而》)的修養(yǎng)方法。他著述有《大學(xué)》《孝經(jīng)》等儒家經(jīng)典,后世儒家尊他為“宗圣”。他的修齊治平的政治觀,省身、慎獨(dú)的修養(yǎng)觀,以孝為本、孝道為先的孝道觀影響中國兩千多年,至今仍具有極其寶貴的社會意義和實(shí)用價值,是當(dāng)今建立和諧社會的豐富思想道德營養(yǎng)?！巍握n改解讀∥孔子62歲時,曾這樣形容自己:“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?！碑?dāng)時孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國9個年頭,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的任用,還險些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂觀向上,堅(jiān)持自己的理想,保持著君子應(yīng)有的風(fēng)度。在孔子心目中,行義是人生的最高價值,“不義而富且貴,于我如浮云”。在貧富與道義發(fā)生矛盾時,他寧可受窮也不會放棄道義。君子依義而行,因而“坦蕩蕩”,小人唯利是圖,則“長戚戚”。君子既要重視內(nèi)在品質(zhì)德行的修養(yǎng),還要注重外在形式的得體合禮。君子之風(fēng)在儒家學(xué)說中的核心是“詩、書、禮、樂”,孔子把自己治世治國的理念與修身養(yǎng)性緊密結(jié)合起來。理解或段層祝層析誦讀下面的內(nèi)容,完成1~3題,子曰:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?！?76)子曰:“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!”(1518)子曰:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。”(159)突破詞句1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(1)志于道,據(jù)于德?lián)斡谒?2)君子義以為質(zhì)(3)禮以行之志游質(zhì)行孫(4孫以出之答案:(1追求執(zhí)守廣泛涉獵(2)根本,基礎(chǔ)(3)實(shí)踐(4)通“遜”,謙遜要義探究]孔子認(rèn)為,君子實(shí)踐“義”的條件有哪些?點(diǎn)撥:(1)符合禮儀;(2)態(tài)度謙遜;(3)有誠信?？鬃拥摹皻⑸沓扇省睉?yīng)如何理解?與孟子的“舍生取義有何關(guān)聯(lián)?點(diǎn)撥:孔子