2022年成都信息工程大學(xué)教師招聘考試筆試試題及答案

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2022年成都信息工程大學(xué)教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題1.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.參觀法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：A2.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：C3.在教學(xué)反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.積極的驗(yàn)證階段B.觀察與分析階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.重新概括階段【答案】：B4.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.董仲舒C.王守仁D.韓愈【答案】：C5.在開始教學(xué)活動(dòng)之前，預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.C教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)任務(wù)分析【答案】：D6.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說(shuō)法是（）。A.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題B.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化C.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)D.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化【答案】：B7.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自治期B.盡責(zé)期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期【答案】：B8.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法，下列幾種說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法B.講授法是一種主要運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法C.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容D.講授法是一種古老的教學(xué)方法【答案】：A9.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說(shuō)明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是（）。A.交往目的的單純性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往心理的差異性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】：A10.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面，其中（）是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科方向建設(shè)B.學(xué)科基地建設(shè)C.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】：A11.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.和諧人際關(guān)系B.保持協(xié)調(diào)情緒C.保持人格完整D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】：C12.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款B.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。C.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校D.優(yōu)先選拔使用【答案】：C13.在群體的影響和壓力下，個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）。A.親和行為B.社會(huì)行為C.從眾行為D.人際交往【答案】：C14.按照遷移的層次，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.順向遷移與逆向遷移B.橫向遷移與縱向遷移C.特殊遷移與普通遷移D.正遷移與負(fù)遷移【答案】：B15.德育的永恒主題是（）。A.理想教育B.愛國(guó)主義教育C.心理健康教育D.生存教育【答案】：B16.在西方，首開研究生教育先河的是（）。A.哥尼斯堡大學(xué)B.牛津大學(xué)C.柏林大學(xué)D.劍橋大學(xué)【答案】：C17.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表（或問卷）對(duì)人的心理特征進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的方法稱為（）。A.產(chǎn)品分析法B.問卷法C.個(gè)案法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：B18.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）A.知識(shí)創(chuàng)新B.社會(huì)服務(wù)C.科研D.教學(xué)【答案】：D19.（）是社會(huì)公正價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的前提A.教育公平B.廉潔奉公C.以身作則D.愛崗敬業(yè)【答案】：A20.成就目標(biāo)理論的人是（）。A.維納B.海德C.德西D.德維克【答案】：D21.下列選項(xiàng)中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.家長(zhǎng)的認(rèn)可B.淵博的知識(shí)C.教師的文化地位D.政府的重視【答案】：B22.我國(guó)恢復(fù)高校統(tǒng)一招生考試制度和研究生培養(yǎng)制度是在哪一年？（）A.1979年B.1976年C.1977年D.1978年【答案】：C23.我國(guó)高等教育中被稱為“沒有圍墻的學(xué)?！钡氖牵ǎ?。A.廣播電視大學(xué)B.自學(xué)考試C.函授學(xué)院D.職工大學(xué)【答案】：B24.心理學(xué)把個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式稱為（）。A.能力B.性格C.人格D.氣質(zhì)【答案】：B25.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）A.教師和學(xué)生B.教育部門和下屬學(xué)校C.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師D.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)【答案】：A26.德國(guó)最早的大學(xué)是（）。A.科隆大學(xué)B.萊比錫大學(xué)C.海德堡大學(xué)D.愛爾福特大學(xué)【答案】：C27.凡是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.縱向遷移B.正遷移C.逆向遷移D.負(fù)遷移【答案】：D28.在大學(xué)生操作技能的教學(xué)指導(dǎo)中，不正確的做法是（）。A.促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化B.明確操作技能學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)C.給學(xué)生以正確的操作示范D.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練習(xí)方法【答案】：A29.人類教育依次有原始社會(huì)教育、奴隸社會(huì)教育、封建社會(huì)教育、資本主義社會(huì)教育、社會(huì)主義社會(huì)教育。這段話說(shuō)明教育具有（）。A.歷史性B.消費(fèi)性C.生產(chǎn)性D.階段性【答案】：A30.教師編寫教案時(shí)花費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)精力最多的部分是（）A.教學(xué)反思B.設(shè)計(jì)教學(xué)過程C.選擇教學(xué)方法D.確定重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】：B31.高等教育是建立在中等教育基礎(chǔ)之上的（）A.教養(yǎng)性、通識(shí)性、專業(yè)性教育B.通識(shí)性、學(xué)術(shù)性、專業(yè)性教育C.教養(yǎng)性、學(xué)術(shù)性、專業(yè)性教育D.教養(yǎng)性、通識(shí)性、學(xué)術(shù)性教育【答案】：C32.在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，教師應(yīng)（）A.更好地認(rèn)識(shí)自己，改造自己B.從中判斷誰(shuí)是自己的朋友C.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)D.與之辯論，更好地證明自己【答案】：A33.高校教師的職業(yè)勞動(dòng)在形式上具有的特點(diǎn)是（）。A.個(gè)體性B.自主性C.以個(gè)體腦力勞動(dòng)為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動(dòng)D.組織性【答案】：C34.普林斯頓大學(xué)在20世紀(jì)早期還只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現(xiàn)今美國(guó)最頂尖的大學(xué)之一。就科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用來(lái)說(shuō)，這一情況表明（）。A.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】：B35.對(duì)某個(gè)或某些被試者在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為（）。A.測(cè)驗(yàn)法B.個(gè)案法C.談話法D.產(chǎn)品分析法【答案】：B二、多選題36.影響我國(guó)高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.高校自主辦學(xué)B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)C.國(guó)家宏觀調(diào)控D.國(guó)際因素【答案】：ABC37.高?；竟δ馨ǎǎ.科學(xué)研究B.人才培養(yǎng)C.社會(huì)服務(wù)D.文化傳承創(chuàng)新【答案】：ABCD38.可提供高等教育的機(jī)構(gòu)包括（）。A.民辦高校B.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院C.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D.大學(xué)【答案】：ABCD39.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守【答案】：ABD40.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為90%的任務(wù)B.回避成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為10%的任務(wù)D.選擇成功概率為50%的任務(wù)【答案】：ABC41.高校教師職業(yè)道德的基本原則主要有（）A.集體主義原則B.人道主義原則C.愛國(guó)主義原則D.社會(huì)主義原則【答案】：ABCD42.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對(duì)關(guān)系（）。A.寓思想教育于師生的交往中B.寓思想教育于教學(xué)反思中C.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于傳授知識(shí)中【答案】：ACD43.《民法典》的原則是（）。A.誠(chéng)信原則B.自愿原則C.公平原則D.平等原則E.綠色原則【答案】：ABCDE44.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）。A.嚴(yán)格要求自己B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦【答案】：CD45.職業(yè)用語(yǔ)的基本要求是（）。A.語(yǔ)意明確，不模棱兩可，不含混B.語(yǔ)調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語(yǔ)言吸引顧客C.語(yǔ)感自然，不局促、不呆板D.語(yǔ)言簡(jiǎn)練，語(yǔ)速快，以節(jié)省顧客的時(shí)間【答案】：AC46.高校培養(yǎng)目標(biāo)在性質(zhì)上具有（）。A.具體性B.客觀性C.主觀性D.抽象性E.多樣性【答案】：ABCE47.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重創(chuàng)造C.尊重勞動(dòng)D.尊重知識(shí)【答案】：ABCD48.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.減輕外在壓力B.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)C.建立良好的人際關(guān)系D.做好預(yù)防自殺的宣傳教育E.社會(huì)奉獻(xiàn)愛心F.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化【答案】：ABCDEF49.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.吊銷辦學(xué)許可證B.撤銷教師資格C.警告、罰款D.責(zé)令停止招生【答案】：ABCD50.下列說(shuō)法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.患難與共B.見利思義C.與時(shí)俱進(jìn)D.另辟蹊徑【答案】：CD51.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的D.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的【答案】：BCD52.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容（）。A.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生B.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定C.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益D.具有一定理論色彩【答案】：ACD53.為了達(dá)到最優(yōu)的說(shuō)服