2022年廣東省國防工業(yè)職工大學教師招聘考試筆試試題及答案

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年廣東省國防工業(yè)職工大學教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學監(jiān)控B.教學反思C.教學設計D.教學計劃【答案】：B2.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關于高等教育與人的發(fā)展的關系的表述中，不正確的是（）。A.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關系。C.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展，因而總是能夠促進人的發(fā)展。D.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的，同時又以人的發(fā)展為前提?！敬鸢浮浚篊3.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.指導學生能力B.社會服務能力C.課堂教學能力D.科學研究能力【答案】：C4.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.學而時習之B.躬自厚而薄責于人C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚築5.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等B.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等C.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D6.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.核心B.首要C.重要D.主導【答案】：A7.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.多元化態(tài)勢B.單一化態(tài)勢C.表象化態(tài)勢D.極端化態(tài)勢【答案】：A8.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設計的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.宇觀B.微觀C.宏觀D.中觀【答案】：C9.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的傳承功能B.高等教育的文化功能C.文化對高等教育的影響D.高等教育對文化的影響【答案】：C10.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.經濟增長的質量與效果B.物質資料的生產C.社會科技的發(fā)展D.社會綜合實力的發(fā)展【答案】：A11.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理論課B.校園文化活動C.黨團活動D.形勢政策教育【答案】：A12.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.人身罰B.申誡罰C.財產罰D.能力罰【答案】：D13.教師道德的社會作用不包括（）。A.指導教師正確處理各種利益關系，維護教育秩序，保證教育事業(yè)順利發(fā)展B.促進社會經濟發(fā)展C.直接影響學生品德的形成和智能的發(fā)展D.有利于促進社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進步【答案】：B14."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）A.管理功能B.協(xié)調功能C.社會功能D.心理功能【答案】：C15.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.動覺控制的加強B.運動圖式的形成C.操作的意識控制程度增強D.利用線索的減少【答案】：C16.漢代儒家學者董仲舒將（）作為整個社會道德的核心。A.重農抑商B.重義輕利C.三綱五常D.天人合一【答案】：C17.騎自行車的技能是（）。A.操作技能B.認知技能C.心智技能D.智力技能【答案】：A18.大學中的社團屬于的群體類型是（）。A.非正式群體B.名義群體C.網絡群體D.正式群體【答案】：A19.能“忍受生活中不可避免的沖突與挫折，既要善于表達自己的真實情緒情感，也要在情緒情感沖動時適度地進行自我約束”，這體現(xiàn)了大學生健全人格標準中的（）。A.自我整合，悅納自己B.情緒情感安定，調控有效C.獨立自主，和而不同D.適應良好，行為有度【答案】：B20.下列有關教師道德品質形成的看法正確的是（）。A.是教師職業(yè)行為習性B.是自然形成的或先天形成的習性C.是教師一時的道德沖動D.是一種堅定的道德意志的凝結【答案】：D21.遵從、認同和內化是大學生態(tài)度與品德的（）。A.形成階段B.習得階段C.轉化階段D.修正階段【答案】：B22.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）。A.道德認識B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】：D23.鍛煉法具體方式有很多，包括：練習、組織活動、遵守規(guī)章制度和（）。A.委托任務B.討論交流C.經典誦讀D.傾聽演講【答案】：A24.高等學校學術管理的主體是（）。A.學者和學科B.教授和專家C.校長和學科D.教師和學科【答案】：A25.終身教育應體現(xiàn)于（）A.大學教育和成人教育中B.基礎教育中C.大學教育中D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中【答案】：D26.在群體的影響和壓力下，個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）A.從眾行為B.人際交往C.親和行為D.社會行為【答案】：A27.從認識論上說，道德是（）。A.人對外部世界及其關系的感性把握B.人對自身及其關系的感性把握C.人對自身及其關系的理性把握D.人對外部世界及其關系的理性把握【答案】：C28.人們順利地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）。A.動機B.氣質C.能力D.性格【答案】：C29.主張高校課程應注重反映各學科領域的基本結構，高校教學應著重傳授各門學科特有的基本概念和過程的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.科學主義課程觀C.永恒主義課程觀D.結構主義課程觀【答案】：D30.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.直接強化B.替代強化C.間隔強化D.自我強化【答案】：B31.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：（）、課程學習和科學研究相結合。A.交互為師B.導師指導C.博士生自學D.交流互訪【答案】：B32.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在（）。A.8-10歲B.10-12歲C.6-8歲D.0-5歲【答案】：C33.一些學校隨意開除學生或者勒令未成年學生退學的行為，侵犯了未成年學生的（）。A.人格尊嚴權B.受教育權C.人身自由權D.人身權【答案】：B34.高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調，越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是（）A.課程實施多樣化B.課程內容綜合化C.課程性質職業(yè)化D.課程方向人文化【答案】：C35.教育行政部門及有關部門依法對民辦學校實行（）,促進并提高辦學質量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質量,并將評估結果向社會公布。A.評估B.指導C.監(jiān)督D.督導【答案】：D二、多選題36.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.自律性、他律性B.行業(yè)性和多樣性C.繼承性和相對穩(wěn)定性D.普遍性、職業(yè)性【答案】：ABCD37.注意的功能包括（）。A.控制功能B.整理功能C.調節(jié)監(jiān)督功能D.選擇功能E.保持功能【答案】：CDE38.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.認真學習職業(yè)道德理論B.不斷提高職業(yè)道德境界C.積極參加職業(yè)道德實踐D.正確選擇職業(yè)道德行為【答案】：ABCD39.社會知覺印象形成的效應有哪些？（）A.暈輪效應B.近因效應C.首因效應D.投射效應【答案】：ABCD40.[]依法執(zhí)教的內容包括（）A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)D.要依法維護學校、教師的合法權益【答案】：BCD41.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.沒有求知的欲望與興趣B.從事教育工作的使命感C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力D.良好的性格特征E.對工作的事業(yè)心與上進心【答案】：ABCE42.教師良好的意志品質主要體現(xiàn)在（）。A.明確的目的性B.充沛的精力和頑強的毅力C.處理問題的果斷性和堅定性D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【答案】：ABCD43.根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段？（）A.關注發(fā)展B.關注生存C.關注學生D.關注情境【答案】：BCD44.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.向家長推卸責任B.排斥家長C.利用家長D.滿足家長的各種利益要求【答案】：ABC45.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準向學生和家長索要或變相索要財物。B.不準打麻將C.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。D.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。【答案】：ABCD46.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的義務B.沒有認真履行教師的職責C.沒有認真履行教師的權利D.沒有落實教育教學任務【答案】：ABD47.高校的組織機構有哪兩種?A.學科組織結構B.校工會C.黨總支D.行政管理組織結構【答案】：AD48.（）是知覺的基本特征。A.理解性B.選擇性C.分散性D.恒常性【答案】：ABD49.高校精品課程建設的策略有（）。A.加大投入和創(chuàng)新管理機制B.配備現(xiàn)代化教學方法和手段C.高標準的教材建設D.改革教學內容和課程體系E.建設高水平的師資隊伍【答案】：ABCDE50.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務B.努力辦好人民滿意的教育C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務【答案】：ABCD51.職業(yè)道德主要通過（）的關系，增強企業(yè)的凝聚力。A.調節(jié)領導與職工間B.協(xié)調職工與企業(yè)間C.調節(jié)企業(yè)與市場間D.協(xié)調企業(yè)職工間【答案】：ABD52.[]教師尊重家長的正確方式方法包括（）A.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生B.主動聯(lián)系及時溝通C.將“調皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來D.聽取建議積極配合【答案】：BD53.堅持辦事公道，必須做到（）。A.堅持真理B.舍己為人C.光明磊落D.自我犧牲【答案】：AC54.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教