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文檔簡介
認識自我認識自我1拍手游戲拍手不僅是一種禮節(jié),也可以是一種游戲,或許它還有更多的妙處哦。|AGAME|拍手游戲拍手游戲拍手不僅是一種禮節(jié),也可以是一種游戲,|AGAME2歡迎回到心理課堂歡迎回到心理課堂31、積極參與2、認真傾聽3、尊重他人4、開放自己我們的約定1、積極參與我們的約定4我是誰?我從哪來?我到哪去?我要什么?我是誰?我從哪來?我到哪去?我要什么?5活動1:獨特的花
請同學(xué)們在花瓣中間寫下自己的名字,在每個花瓣中分別寫下自己的外貌典型特征、性格類型、興趣愛好、能力特長,優(yōu)缺點等信息?;顒訒r間為5分鐘,寫完后請投入至小盒子中。猜猜我是誰?活動1:獨特的花猜猜我是誰?6活動2:背后留言
將紙貼在衣服背后。請班上的同學(xué)給你留言。不寫姓名,內(nèi)容為:你對他的認識,優(yōu)點、缺點、建議以及你想對他說的話。時間為8分鐘?;顒?:背后留言7別人的評價和你自我評價是否一致嗎?對于別人的評價你的感受如何?別人的評價和你自我評價是否一致嗎?對于別人的評價你的感受如何8自我認識好方法自我評價他人評價自我整合自我認識好方法自我評價他人評價自我整合9幾千年前,古希臘奧林匹斯山上的德爾斐神殿的石碑上,寫著這么幾個大字——“認識你自己”。認識自己就是欣然地接受自己,生活中總有各種的不如意,只要我們能保持開朗樂觀的心境,客觀地看待自己,生活就會更加美好。幾千年前,古希臘奧林匹斯山上的德爾斐神殿的石碑上,寫著這么幾101Active
First我有我的優(yōu)缺點活動3:培養(yǎng)自信心1ActiveFirst我有我的優(yōu)缺點活動3:培養(yǎng)自信心1110條優(yōu)點10條缺點我的優(yōu)點有:1…….2……3……還有什么?想不起來我的缺點有:1…….2……3…………10……怎么這么多?你可以在你覺著實在沒有什么可寫的時候停筆,然后再寫。時限:5Min10條優(yōu)點10條缺點我的優(yōu)點有:我的缺點有:你可以在你覺著實12我們并不缺乏能力和天賦,只是對自己缺乏認識,不自信。我們要做的,且能夠做的:I要勇于肯定自我,
善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點!GET我們并不缺乏能力和天賦,只是對自己缺乏認識,不自信。我們要做13給左邊的同學(xué)(甲)45秒鐘的時間,說出右邊同桌(乙)的優(yōu)點。01|AGAME|給右邊的同學(xué)(乙)45秒鐘的時間,說出同桌(甲)的優(yōu)點。。02你和你的好友相互找優(yōu)點!別忘了要帶上欣慰和高興的表情哦!所說的每一個優(yōu)點都要有依據(jù)喲。!給左邊的同學(xué)(甲)45秒鐘的時間,說出右邊同桌(乙)的優(yōu)點。14活動分享1.當(dāng)你聽到同桌說出你的優(yōu)點時,你有什么感覺?2.你現(xiàn)在的心情怎么樣?活動分享1.當(dāng)你聽到同桌說出你的優(yōu)點時,你有什么感覺?2.你15請把剛才同桌說的有關(guān)你自己的優(yōu)點添加到你自己的優(yōu)點里。請把剛才同桌說的有關(guān)你自己的優(yōu)點添加到你自己的優(yōu)點里。16你想成為什么樣的人,你自己就會自覺不自覺的去證明你自己就是這樣的人!你認為你是很有力量的,你就很有力量!!!你認為你是一個容易失敗,被別人拋棄的人,你就會找很多的理由證明你是一個失敗者。自我實現(xiàn)的預(yù)言你想成為什么樣的人,你自己就會自覺不自覺的你認為你是很有力量17寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題請揚起你的笑容,抬起你的頭,加快你的速度,帶著你的自信!??鞓飞羁鞓穼W(xué)習(xí)寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題寫下標(biāo)題請揚起你的笑容,抬起你
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