防溺水作文400字

防溺水作文400字那是暑假的一天，我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見(jiàn)水里有好多魚(yú)，就邊叫邊跑了過(guò)去。我忽然產(chǎn)生了一個(gè)很蠢的想法：為什么不捉一條呢？于是，我趁爸爸不注意時(shí)，“撲通”一聲跳進(jìn)了潭里?？晌疫€沒(méi)有開(kāi)始捉魚(yú)，就覺(jué)得自己一個(gè)勁兒地往下沉。我憋氣憋得？臉都酸了，為什么沒(méi)有人來(lái)救我呢？我?guī)缀醴艞壛松南Ｍ?，這時(shí)，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳進(jìn)來(lái)了？他怎么知道這潭有多深？我只感覺(jué)我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

等我醒來(lái)時(shí)，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁邊，褲腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后來(lái)我從路人口中得知，這潭并不深，只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

我嚴(yán)肅地對(duì)待這件事，而每次談到這件事時(shí)，爸爸總是嘻嘻哈哈：“有沒(méi)有跟小魚(yú)親嘴呀？”有時(shí)候我問(wèn)爸爸：“是什么促使你這么做的呢？”爸爸總是說(shuō)：“也許是本能吧。”是啊，是父愛(ài)的力量促使他跳了下去。

我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親！直到今天，我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕，就會(huì)想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時(shí)候。

那是暑假的一天，我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見(jiàn)水里有好多魚(yú)，就邊叫邊跑了過(guò)去。我忽然產(chǎn)生了一個(gè)很蠢的想法：為什么不捉一條呢？于是，我趁爸爸不注意時(shí)，“撲通”一聲跳進(jìn)了潭里?？晌疫€沒(méi)有開(kāi)始捉魚(yú)，就覺(jué)得自己一個(gè)勁兒地往下沉。我憋氣憋得？臉都酸了，為什么沒(méi)有人來(lái)救我呢？我?guī)缀醴艞壛松南Ｍ?，這時(shí)，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳進(jìn)來(lái)了？他怎么知道這潭有多深？我只感覺(jué)我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

等我醒來(lái)時(shí)，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁邊，褲腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后來(lái)我從路人口中得知，這潭并不深，只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

我嚴(yán)肅地對(duì)待這件事，而每次談到這件事時(shí)，爸爸總是嘻嘻哈哈：“有沒(méi)有跟小魚(yú)親嘴呀？”有時(shí)候我問(wèn)爸爸：“是什么促使你這么做的呢？”爸爸總是說(shuō)：“也許是本能吧?！笔前?，是父愛(ài)的力量促使他跳了下去。

我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親！

炎炎夏日，渴望涼爽的孩子們，瞞著大人，偷偷前往一處不為人知的水塘。

水面波光粼粼，不僅讓人有種下去游一游的心思。孩子們看到水，歡呼一聲，將衣服草草的扔在水邊，雀躍地跳了下去。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，夾雜著孩子們嬉鬧的歡笑聲，塘邊的草木便被吹得搖頭晃腦了。

突然，一個(gè)孩子“噗通”一聲倒在了水里，“?。【让?，我被水草……”

“咕……”

“快去救他！他要被淹死了！”孩子們七手八腳，直往被淹的孩子所處的地方趕去。

“我來(lái)了，拉住我的手！”一個(gè)比較壯實(shí)的男孩伸出了手。

“哎！你拉的太緊了，我拽不動(dòng)了，放手！”大男孩臉上浮現(xiàn)出驚恐的表情，拼命向其他的孩子揮著手。其他孩子見(jiàn)狀慌忙的拉住了大男孩，想要將他拉上來(lái)。

不一會(huì)，水面恢復(fù)了平靜，只留下了岸上的衣服和鞋子。大人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)遲了，幾條稚嫩的生命已被無(wú)情的水吞噬了，只留下孩子們父母悲天慟地的哭喊聲響徹云霄。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)1-4歲兒童因溺水死亡的就占34。2/10萬(wàn)。排在各種死亡的第三位，中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡，小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人數(shù)68。2%

水，看似溫和，實(shí)質(zhì)上內(nèi)含兇機(jī)。許多文學(xué)作品中，水常常是善良，溫和的形象。但現(xiàn)實(shí)中，人們常說(shuō)“水火無(wú)情”并不是沒(méi)有道理，一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們，水既是生命之源，也會(huì)使人失去寶貴的生命。

溺水死亡的孩子，失去的不僅僅是自己的生命。從此以后，父母的懷抱留給誰(shuí)來(lái)撒嬌？同伴的傾訴留給誰(shuí)來(lái)傾聽(tīng)？老師的教誨又留給誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)？溺水，傷害的不僅僅是自己。所以，為了父母老師，同學(xué)朋友，防溺水是必要的，也是必須的。

生命可貴，因?yàn)橹挥幸淮?，不?huì)像離離原上草一般周而復(fù)始。而且，正因?yàn)樯挥幸淮?，我們才要珍惜?/p>

因此，我在這里倡議同學(xué)們：

一、從我做起，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類(lèi)危險(xiǎn)的校外活動(dòng)；

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍；

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生；

四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；

五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

很多人可能會(huì)覺(jué)得，溺水是遙不可及的事，因?yàn)樗麄兏静粫?huì)去游泳，自然也談不到防溺水了。但實(shí)際上，許多溺水事故都是因?yàn)槿藗儾恍⌒牡渌卸l(fā)生的。不要認(rèn)為防溺水與自己是無(wú)關(guān)的，它與我們密切相