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整數(shù)加減運算定律推廣到分數(shù)分數(shù)的加法和減法整數(shù)加減運算定律分數(shù)的加法和減法一、復(fù)習(xí)引入,揭示課題
1.用簡便方法計算下面各題,并說出簡算的依據(jù)。
53+36+47
1.5+3.8+6.2
2.學(xué)生獨立完成,集體交流。(說出加法運算定律的字母表示形式。)
3.教師板書:加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)4.追問:式中的字母可以表示什么數(shù)?5.揭示課題:我們知道加法交換律和結(jié)合律適用于整數(shù)和小數(shù),是否也適用于分數(shù)呢?這節(jié)課我們就一起來研究。(板書課題)(預(yù)設(shè):整數(shù)、小數(shù)、分數(shù))一、復(fù)習(xí)引入,揭示課題1.用簡便方法計算下面各題,并說出3.說說你這樣填的理由。2.
大膽猜想一下○里應(yīng)該填什么符號?4.驗證規(guī)律。(學(xué)生動手計算驗證,然后匯報結(jié)果相等的結(jié)論。教師隨即在○中板書出“=”)二、猜想驗證,探索規(guī)律(預(yù)設(shè):等號)(預(yù)設(shè):第一個算式左右兩邊的數(shù)都一樣,就是交換了位置,很像整數(shù)中的加法交換律;第二個算式只是改變了加的順序,很像加法結(jié)合律。)1.下面每組算式的左右兩邊有什么樣的關(guān)系?73+5252+73()32+41+4332+()41+433.說說你這樣填的理由。2.大膽猜想一下○里應(yīng)該填什么符5.觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?6.
僅通過計算這兩組題就下結(jié)論,有點為時過早。請你再舉幾個分數(shù)加法的例子來驗證一下,看看我們得出的結(jié)論是否正確。7.學(xué)生舉例驗證。(學(xué)生組內(nèi)驗證,教師巡視指導(dǎo),然后學(xué)生匯報通過驗證得到的結(jié)論。)8.小結(jié):整數(shù)加法的交換律和結(jié)合律對分數(shù)加法同樣適用。利用運算定律可以使一些分數(shù)計算變得簡便。二、猜想驗證,探索規(guī)律(預(yù)設(shè)1:整數(shù)加法的運算定律也可以在分數(shù)中使用。
預(yù)設(shè)2:整數(shù)加法的運算定律在分數(shù)中同樣適用。)5.觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?6.僅通過計算這兩組題就學(xué)生在本上獨立完成,集體訂正。匯報時說清簡算的依據(jù)。2.怎樣簡便就怎樣計算。65++12112731+72+51+32=35171三、應(yīng)用規(guī)律,鞏固深化1.在○里填上合適的運算符號,在()里填上合適的數(shù)。指名回答,把想法說清楚。○=
+41525241+
+
=
+(○)217473217473+
=
+318331()()+
+
=
+(○)12712553()()()()()()=1213.修一條5千米的水渠,第一天修了1千米,第二天修了1千米,還剩多少千米沒有修?學(xué)生獨立完成,集體匯報,匯報時說清簡算的依據(jù)。4143++8335127125+學(xué)生在本上獨立完成,集體訂正。匯報時說清簡算的依據(jù)。2.怎集體交流計算方法:+
+
+
=216112120141-
+-
+31311
-
+212141-51=1-
=51544.完成101頁練習(xí)二十五第8題。觀察四個算式有什么特點?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?用簡單的方式把你的發(fā)現(xiàn)表示出來。三、應(yīng)用規(guī)律,鞏固深化教師引導(dǎo)學(xué)生分組討論交流歸納出:-
=(n≠0)n1n+1
1n×(n+1
)1應(yīng)用規(guī)律計算:+
+
+
216112120161121201學(xué)生獨立試算,匯報計算的結(jié)果:212131=-1-=2131-41=41-51=集體交流計算方法:+++=216112120三、應(yīng)用規(guī)律,鞏固深化5.思維訓(xùn)練請將、、、、和填在圓圈中,使每條線上的三個數(shù)的和都相等。1216141311252141316121121125三、應(yīng)用規(guī)律,鞏固深化5.思維訓(xùn)練121614131125小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您分數(shù)加減混合運算(例2)課件分數(shù)加減混合運算(例2)課件附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃
前言
高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學(xué)都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)
語文131分數(shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中
報考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠遠的就能聽見她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個陽光女孩?!八菍W(xué)校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應(yīng)該是692?!眳抢蠋熣f,何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕?,也很有愛心??荚嚱Y(jié)束后,她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分。“何旋給人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當(dāng)中,何旋是一個最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得,這是她今天取得好成績當(dāng)中,心理素質(zhì)非常好,是非常重要的。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,高考總分:711分
畢業(yè)學(xué)校:北京八中
語文139分數(shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分
畢業(yè)學(xué)校:北京八中
語文139分數(shù)學(xué)1班主任孫燁:楊蕙心是一個目標(biāo)高遠的學(xué)生,而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點,一般同學(xué)兩三個小時才能完成的作業(yè),她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強,這一點在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題,她能很快找到問題的原因,并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁:楊蕙心是一個目標(biāo)高遠的學(xué)生,而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說,楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高,認真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求,往往一個小時能完成別人兩三個小時的作業(yè)量,而且計劃性強,善于自我調(diào)節(jié)。此外,學(xué)校還有一群與她實力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),他們經(jīng)常在一起切磋、交流,形成一種良性的競爭氛圍。談起自己的高考心得,楊蕙心說出了“聽話”兩個字。她認為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?!袄蠋熃榻B的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法,肯定是最有益的?!备呷o張的學(xué)習(xí)中,她常做的事情就是告誡自己要堅持,不能因為一次考試成績就否定自己。高三的幾次模擬考試中,她的成績一直穩(wěn)定在年級前5名左右。孫老師說,楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高,認真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求,往往一分數(shù)加減混合運算(例2)課件上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生班級職務(wù):學(xué)習(xí)委員高考志愿:復(fù)旦經(jīng)濟高考成績:語文127分數(shù)學(xué)142分英語144分物理145分綜合27分總分585分上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生
“一分也不能少”
“我堅持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),每天放學(xué)回家看半小時報紙,晚上10:30休息,感覺很輕松地度過了三年高中學(xué)習(xí)。”當(dāng)?shù)弥约旱母呖汲煽兒?,格致中學(xué)的武亦文遺憾地說道,“平時模擬考試時,自己總有一門滿分,這次高考卻沒有出現(xiàn),有些遺憾。”
“一分也不能少”“我堅持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)
堅持做好每個學(xué)習(xí)步驟
武亦文的高考高分來自于她日常嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,堅持認真做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?!案咧腥辏瑥膩頉]有熬夜,上課跟著老師走,保證課堂效率?!蔽湟辔慕榻B,“班主任王老師對我的成長起了很大引導(dǎo)作用,王老師辦事很認真,凡事都會投入自己所有精力,看重做事的過程而不重結(jié)果。每當(dāng)學(xué)生沒有取得好結(jié)果,王老師也會淡然一笑,鼓勵學(xué)生注重學(xué)習(xí)的過程?!?/p>
堅持做好每個學(xué)習(xí)步驟上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班學(xué)生班級職務(wù):學(xué)習(xí)委員高考志愿:北京大學(xué)中文系高考成績:語文121分數(shù)學(xué)146分 英語146分歷史134分 綜合28分總分575分 (另有附加分10分)上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班“我對競賽題一樣發(fā)怵”
總結(jié)自己的成功經(jīng)驗,常方舟認為學(xué)習(xí)的高效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚上都是10:30休息,這個生活習(xí)慣雷打不動。早晨總是6:15起床,以保證八小時左右的睡眠。平時功課再多再忙,我也不會‘開夜車’。身體健康,體力充沛才能保證有效學(xué)習(xí)。”高三階段,有的同學(xué)每天學(xué)習(xí)到凌晨兩三點,這種習(xí)慣在常方舟看來反而會影響次日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天課后,常方舟也不會花太多時間做功課,常常是做完老師布置的作業(yè)就算完?!拔覍Ω傎愵}一樣發(fā)怵”總結(jié)自己的成功經(jīng)驗,常方舟認為學(xué)習(xí)的“用好
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