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第頁(yè)共頁(yè)最新下學(xué)期學(xué)校平安工作總結(jié)學(xué)校平安工作期末總結(jié)四篇(匯總)下學(xué)期學(xué)校平安工作總結(jié)學(xué)校平安工作期末總結(jié)篇一平安是人們生存的根本保證,學(xué)生是祖國(guó)的將來(lái)、是人類的希望。學(xué)校平安教育工作的好壞,關(guān)系到學(xué)生能否平安、安康地成長(zhǎng),關(guān)系到廣闊群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,因此,做好青少年的平安教育工作尤其重要。一年來(lái),為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、安康地成長(zhǎng),我校結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,以平安育人為宗旨,重視對(duì)學(xué)生的保護(hù),認(rèn)真做好我校的平安教育和防范工作。"平安重于泰山"這句話,我校校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻謹(jǐn)記心中,始終把平安工作擺在首位,針對(duì)師生平安問(wèn)題,制定了崗位責(zé)任制;設(shè)立了平安責(zé)任獎(jiǎng)勵(lì)基金,獎(jiǎng)懲清楚,根據(jù)責(zé)任落實(shí)情況,每學(xué)期評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)一次;還成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組,由解培強(qiáng)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),其他行政及有關(guān)老師為小組成員,加強(qiáng)了對(duì)平安教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。利用周一的例會(huì),對(duì)老師進(jìn)一步加強(qiáng)理論認(rèn)識(shí),落實(shí)有關(guān)成員和各項(xiàng)工作和措施,使到有人抓、有人管?!?〕整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校平安領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步檢查校內(nèi)存在的隱患問(wèn)題,并按上級(jí)的要求,裝備好abc干粉滅火器,去除學(xué)校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時(shí)得到解決,導(dǎo)絕意外的發(fā)生?!?〕利用班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)平安教育。根據(jù)季節(jié)變化和學(xué)生的年齡特點(diǎn),利用班會(huì)定期或不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通、消防等平安教育。班主任根據(jù)《平安知識(shí)教育讀本》及日常碰到的事例向?qū)W生授課,使學(xué)生懂得防火常識(shí)、滅火常識(shí),認(rèn)識(shí)消防警示標(biāo)志及消防提示標(biāo)志,會(huì)使用滅火器。每放假前都對(duì)全校學(xué)生進(jìn)展法紀(jì)平安教育,內(nèi)容有交通法規(guī)知識(shí),防火、防燙傷、防食物中毒、防溺水和用電平安教育,同時(shí),教給學(xué)生自我防護(hù)的一些方法。學(xué)工處主任定期與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》,與師生一起學(xué)習(xí)討論"學(xué)生傷害事故處理方法"等,使學(xué)生理解自己的權(quán)利和義務(wù),以及知道什么事可以做,什么事不能做,從而標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。使各班形成良好的共識(shí),并利用這個(gè)主題來(lái)促班風(fēng)工作建立,表?yè)P(yáng)先進(jìn),及時(shí)總結(jié)。使學(xué)生明確平安是人生生存的根本保證。戶外活動(dòng)或社會(huì)生活中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守社會(huì)秩序,做個(gè)良好的公民?!?〕發(fā)揮宣傳欄的窗口作用。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,以平安育人為宗旨,我校出了兩期平安教育欄專輯,主要從學(xué)校平安、家庭平安、戶外平安、人身平安等方面闡述了遇到危險(xiǎn)、遇到突發(fā)事件,應(yīng)如何處理,如何采取應(yīng)急防范措施,通過(guò)這個(gè)窗口,使到我校學(xué)生較好地掌握了平安知識(shí),確保學(xué)生平安安康地成長(zhǎng)。〔4〕、組織全校師生收看由教育部根底教育司與中國(guó)感教育電視臺(tái)結(jié)合制作的大型電視專題系列片《與平安同行》。通過(guò)采取上述一系列有效的措施,收到了預(yù)期的效果。一年來(lái),我校從未發(fā)生任何平安事故。學(xué)生高快樂(lè)興上學(xué),平平安安回家。家長(zhǎng)放心,老師放心,學(xué)生歡心。今后,我校將繼續(xù)努力,在不斷總結(jié)經(jīng)歷的根底上,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新。確保校園平安,杜絕平安隱患的發(fā)生。使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最平安的樂(lè)園。下學(xué)期學(xué)校平安工作總結(jié)學(xué)校平安工作期末總結(jié)篇二“學(xué)校平安重于泰山”。做好平安工作,創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要,做好班級(jí)平安工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,所以我一直非常重視班級(jí)的平安,建立建全平安工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,平安工作時(shí)時(shí)抓,處處有人管。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和平安防范才能低,大大增加了班級(jí)平安工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)歷。特別是在我們的農(nóng)村中學(xué),更多的`學(xué)生是留守兒童,在他們的教育上就更難了,他們的爺爺、奶奶,外公、外婆的平安意識(shí)又不太高,還有一種溺愛(ài)的趨勢(shì)。本期主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:(一)、抓好了平安意識(shí)教育。樹立了班級(jí)管理“平安第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)平安管理制度和規(guī)章,加強(qiáng)了對(duì)教室、宿舍用電、用水的監(jiān)管;利用晨會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)展了的平安防護(hù)知識(shí)宣傳和教育,使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、平安高于一切的意識(shí),防患于未然。(二)、抓好了生理安康教育。抓好日常教育“安康第一”,加強(qiáng)了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的檢查,加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識(shí)到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢(shì)的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)安康氣氛。(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建立以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛(ài)校如家,進(jìn)步環(huán)保意識(shí)。在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生平安、安康常抓不懈,建立實(shí)在可行的班級(jí)平安防范體系,使班級(jí)平安工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園中的平安班級(jí)。下學(xué)期學(xué)校平安工作總結(jié)學(xué)校平安工作期末總結(jié)篇三為進(jìn)一步做好平安教育工作,實(shí)在加強(qiáng)對(duì)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)詳細(xì)抓,學(xué)校辦公室、教誨處、后勤保衛(wèi)詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織施行。1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目的考核內(nèi)容,并進(jìn)展嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大平安事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教誨處和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原那么,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢(shì)的開展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、防溺程度安管理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)理論活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原那么。對(duì)涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出破綻。4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校平安教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),獲得了良好的教育效果。學(xué)期初對(duì)獨(dú)生子女、單親子女、特異體質(zhì)學(xué)生、殘疾等特殊學(xué)生進(jìn)展詳細(xì)的摸排,并建立特殊學(xué)生檔案;實(shí)行老師包保制:班主任包班、科任老師包學(xué)生,定期定時(shí)對(duì)所包學(xué)生進(jìn)展談心,理解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。要確保平安,根本在于進(jìn)步平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救才能,抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的根底。我們以平安教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展平安教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的平安教育。1、認(rèn)真做好平安教育周工作。學(xué)校平安教育周以“校園平安”為主題,在平安教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識(shí)與平安技能等方面,開展深化全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科浸透等途徑。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、平安征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校積極推行一周平安提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周平安工作,強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的平安意識(shí)。通過(guò)教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范才能和自我保護(hù)才能。3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),上下學(xué)路途必須有監(jiān)護(hù)人接送。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)展全面的平安檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)展檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)展防火平安檢查。我們?cè)谄桨脖Pl(wèi)方面做了一些工作,平安保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是平安保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校平安保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比擬嚴(yán)峻。1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生平安的影響還比擬大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡權(quán)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品平安隱患。2、學(xué)校平安工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、單親子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)歷。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和平安防范才能低,大大增加了學(xué)校平安工作的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作,及時(shí)解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷進(jìn)步我校平安保衛(wèi)工作程度。下學(xué)期學(xué)校平安工作總結(jié)學(xué)校平安工作期末總結(jié)篇四一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,學(xué)校在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有著正確的指導(dǎo)思想,本著“平安第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)了平安責(zé)任,使學(xué)校的平安工作有序地開展,為全校師生創(chuàng)設(shè)了良好的校園平安環(huán)境,詳細(xì)做了下面一些工作。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自擔(dān)任小組的組長(zhǎng),教誨主任為平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)。各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)各班的各項(xiàng)平安工作,韋國(guó)偉老師負(fù)責(zé)內(nèi)宿生的平安工作,x____師負(fù)責(zé)學(xué)生食堂的平安管理。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理方法》的有關(guān)要求,學(xué)校要為學(xué)生提供平安的教學(xué)設(shè)施。由于我校是全民所有制公辦學(xué)校,地處縣域偏僻位置,很少得到上級(jí)行政撥款,各項(xiàng)硬件年久失修,存在著平安隱患。所以我們加強(qiáng)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)修補(bǔ),用最少的錢,辦最大的事。1、期初,全校性硬件平安大排查。發(fā)現(xiàn)幾處平安隱患:一是教學(xué)樓立面頂部瓷磚松懈,我們把這局部敲碎,寧可留下斑駁,也要確保平安;二是學(xué)校大門左邊柱子近頂部進(jìn)一步扭曲,我們時(shí)刻觀察,隨時(shí)查封。2、期中,全校性大檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校西南角的圍墻,由于地基下沉,出現(xiàn)了較大的裂縫。進(jìn)一步檢查,發(fā)現(xiàn)用手輕輕地一推,圍墻搖擺起來(lái)。于是我們?cè)诠媒?jīng)費(fèi)嚴(yán)重不到位的情況下,勒緊褲帶,推倒重建。光講不行,還要付于學(xué)生親身體驗(yàn)。三月份我們精心籌劃了一場(chǎng)平安演練。經(jīng)過(guò)統(tǒng)分的準(zhǔn)備,我們于xx在校園內(nèi)開展了平安演練。由全校學(xué)生在學(xué)校教樓開展了上下樓梯靠右行走的演練,演練之時(shí),上上下下,穿梭往來(lái),規(guī)模宏大,井然有序;由hhh老師組織開展了溺水救護(hù)演練,在演練之初,由hhh作了簡(jiǎn)要介紹,然后再生動(dòng)表演,語(yǔ)言與動(dòng)作,有趣生動(dòng),覺(jué)得全校學(xué)生的歡送,也得到了啟發(fā)教育;由ddd老師主持開展了觸電救護(hù)應(yīng)急演練,讓學(xué)生明白了觸電這個(gè)刻度危險(xiǎn)的事故如何應(yīng)急平安處理;由fff老師主持開展了室內(nèi)防地震演練等等。連續(xù)幾個(gè)學(xué)期的平安演練,學(xué)生有了較強(qiáng)的自我救護(hù)知識(shí),增加了救生意識(shí)。xx,由x____師組織了全校性的一次體育盛會(huì)。包括低年級(jí)的跳繩比賽和中高年級(jí)的乒乓球比賽。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)曠日持久的準(zhǔn)備,加上比賽
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