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文檔簡(jiǎn)介

Ⅰ.反意疑問句定義

反意疑問句(tagquestion)又叫附加疑問句,是在陳述句后,對(duì)陳述句所敘述的事提出的疑問。

Ⅰ.反意疑問句定義

反意疑問句(tagquestion)1小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)范文暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校在3月7日——15日組織全體隊(duì)員開展“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校成立了由黃樹君校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!熬G化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)有序開展。二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。為了使“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,通過3月7日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)來,營(yíng)造播種綠色,播撒文明的校園

Ⅱ.基本結(jié)構(gòu):

陳述句+逗號(hào)+簡(jiǎn)短的一般疑問句?

遵循前肯定后否定前否后肯式的原則

①前肯后否式。例如:

Youare

allstudents,

aren’tyou﹖

②前否后肯式。例如:

Hedoesn’t

speakEnglish,

doeshe﹖小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)范文Ⅱ.基本結(jié)構(gòu):

陳2

注意:

①前后兩部分肯定與否定必須相反。否定形式要用縮寫,不能出現(xiàn)not.例如:

[誤]HewenttothecinemalastSunday,didhe﹖

[正]

Hewent

tothecinema

lastSunday,

didn’the﹖

注意:

①前后兩部分肯定與否定必須相反。否定形式要用3②前后兩部分時(shí)態(tài)必須一致。例如:

[誤]Shereadaninterestingbookyesterday,doesn’tshe﹖

[正]

Sheread

aninsteresting

book

yesterday,didn’tshe﹖

②前后兩部分時(shí)態(tài)必須一致。例如:

[誤]Shere4

③前后兩部分的主語(即人稱單、復(fù)數(shù))必須一致,而且后一部分的主語常用代詞代替。例如:

[誤]TomcanspeakChinesewell,can’tTom﹖

[正]

Tomcan

speakChinese

well,

can’the﹖

③前后兩部分的主語(即人稱單、復(fù)數(shù))必須一致,而且后一5一般現(xiàn)在時(shí):

Lilylikesgoingshopping,_______she?

Theyaren’tstudents,_______they?

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):

You’regoingtothecinema,_______you?

Sheisn’twaitingforme,_______she?doesn’tarearen’tis一般現(xiàn)在時(shí):

Lilylikesgoingshoppi6一般過去時(shí):

TheyhadagoodtimeatthepartylastSaturday,______they?

Fannydidn’tgohomelastnight,______she?

一般將來時(shí):

Wewillhavewonderfulsummerholidays,______we?

Theywon’tcomebackuntilmidnight,_____they?didn’tdidwon’twill一般過去時(shí):

Theyhadagoodtimeat7現(xiàn)在完成時(shí)Theyhaven’tseenthefilmbefore,

they?Hehaslivedheresince1949,

he?havehasn’t現(xiàn)在完成時(shí)Theyhaven’tseenthefil8Ⅲ.反意疑問句特例1.當(dāng)陳述句的主語是指示代詞this,that時(shí),反意疑問句的主語用it代替;指示代詞是these,those時(shí),反意疑問句的主用they代替。

1)Thatisn’tausefulbook,isit?2)Theseareimportantreadingmaterials,

aren’tthey?Ⅲ.反意疑問句特例1.當(dāng)陳述句的主語是指示代詞this,t9

2.當(dāng)陳述部分的主語是everybody,everyone,someone,noone,nobody,somebody等指人的不定代詞時(shí),反意疑問句的附加部分的主語通常用they,但也可用he。例如:

1)Everybodyis

here,

isn’the?

2)Nobodywants

togothere,

don’tthey?2.當(dāng)陳述部分的主語是everybody,ever103.但若陳述部分的主語是everything,anything,something,nothing等指物的不定代詞時(shí),反意疑問句的附加部分的主語只能用it。

例如:

Nothingcould

stopthem,

couldit?

Everything

is

ready,

isn’tit?3.但若陳述部分的主語是everything,anythi11

4.當(dāng)陳述部分是therebe句型時(shí),反意疑問句的附加部分的主語也用there。

例如:

1)There’s

notanyhelpforit,

isthere?

2)There’re

someappleson

thetable,

aren’tthere?

4.當(dāng)陳述部分是therebe句型時(shí),反意疑問句的附加部125.陳述部分帶有never,few,little,hardly,seldom,nobody,none,no,

too…to,nothing等否定意義的詞時(shí),反意疑問句的附加部分的動(dòng)詞用肯定形式。

例如:

Few

peopleknowhim,

dothey?

She

never

goesswimming,

doesshe?5.陳述部分帶有never,few,little,h136當(dāng)陳述部分動(dòng)詞為have(has)時(shí),有以下幾種情況:1)Have在一般現(xiàn)在時(shí)中表示“有”之意,附加問句的謂語可用have也可用助動(dòng)詞do.EgTomhasanewwatch,hasn’t/doesn’the?2)haveto表示“不得不,必須”之意時(shí),附加問句的謂語應(yīng)用助動(dòng)詞do.Katehastohelphermotherathome,doesn’tshe?6當(dāng)陳述部分動(dòng)詞為have(has)時(shí),有以下幾種情況:1143)have表示“吃,喝,玩,度過”等意思時(shí),其附加問句的謂語應(yīng)用助動(dòng)詞do.TheyhadagoodtimeinBeijing,didn’tthey?4)hadbetter表示“最好”之意,當(dāng)其用在陳述部分時(shí),附加問句的謂語部分應(yīng)用had.We’dbetterstoptalking,hadn’twe?5)have用在完成時(shí)中,其附加問句的謂語動(dòng)詞應(yīng)用have.LucyhaveeverbeentoJapan,hasn’tshe?3)have表示“吃,喝,玩,度過”等意思時(shí),其附加問句的157當(dāng)陳述部分含有need時(shí),如果need用作行為動(dòng)詞,則附加問句的動(dòng)詞應(yīng)用do;如果need用作情態(tài)動(dòng)詞,則附加問句的動(dòng)詞應(yīng)用need。WeneedtoarriveinShanghaiat7:00,don’twe?8當(dāng)陳述部分含有情態(tài)動(dòng)詞must時(shí),有以下幾種情況:1)must表示“必須”之意,附加問句的謂語用needn’t。Theymustcomeontime,needn’tthey?7當(dāng)陳述部分含有need時(shí),如果need用作行為動(dòng)詞,則附加162)must表示推測(cè),“一定,想必”之意,附加問句的謂語動(dòng)詞的確定應(yīng)根據(jù)must后面的動(dòng)詞。ThatmanmustbeMrWang,isn’the?LimingmusthavebeentoJapan,hasn’the?Youmusthaveseenthefilmlastweek,didn’tyou?2)must表示推測(cè),“一定,想必”之意,附加問句的謂語動(dòng)詞176.

當(dāng)陳述部分是Iam…時(shí),反意疑問句部分通常要用aren’tI;如陳述句部分的主語是Iamnot時(shí),反意疑問句部分通常要用amI。

例如:

1)Iam

ateacher,

aren’tI?

2)I’m

lateforthemeeting,

aren’tI?

6.

當(dāng)陳述部分是Iam…時(shí),反意疑問句部分通常要用are18否定轉(zhuǎn)移:當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞是think,believe,guess,expect,suppose等,而且主句的主語又是第一人稱時(shí),后接的賓語從句的否定詞通常要前移到主句中,即否定轉(zhuǎn)移。EgIdon’tthinkhewillcomewithyou.Idon’tbelievehehasfinishedhiswork.否定轉(zhuǎn)移:當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞是think,believe,gu197.當(dāng)陳述部分的主句是Ithink(expect,believe)等結(jié)構(gòu)時(shí),反意疑問句的附加部分則往往與從句中的主語和謂語動(dòng)詞保持對(duì)應(yīng)關(guān)系,但要注意否定的轉(zhuǎn)移。

例如:

Ithink

he’s

funny,

isn’the?

I

don’t

believe

shelikes

my

clothes,

doesshe?7.當(dāng)陳述部分的主句是Ithink(expect,bel20注:如果主句的主語是第二,三人稱時(shí),否定詞一般不轉(zhuǎn)移,它的反義疑問句的主謂應(yīng)與主句一致。1)Marythinksyouwillcometotheparty,doesn’tshe?

2)Hethinkshecan’tgowithyou,doesn’the?注:如果主句的主語是第二,三人稱時(shí),否定詞一般不轉(zhuǎn)移,它218.在由“祈使句+反意疑問句”構(gòu)成的反意疑問句中,附加疑問部分一般用willyou,例如:

1)Don’tclosethewindow,

willyou?

2)Bequiet,

willyou?8.在由“祈使句+反意疑問句”構(gòu)成的反意疑問句中,附加疑問部22注:在以let’s開頭的祈使句之后,因?yàn)榘ㄕf話人本人,反意疑問部分用shallwe。

例如:

Let’s

havearest,

shallwe?

以letus開頭的祈使句,不包括說話人在內(nèi),因此反意疑問句的附加部分用willyou。例如:

Letus

stopnow,

willyou?注:在以let’s開頭的祈使句之后,因?yàn)榘ㄕf話人本人,反23Ⅳ.反意疑問句的回答“根據(jù)事實(shí)回答”對(duì)反意疑問句的回答,無論問題的提法如何,如果事實(shí)是肯定的,就用yes,事實(shí)是否定的,就要用no。要特別注意陳述句部分是否定結(jié)構(gòu),反意疑問句部分用肯定式提問時(shí),回答yes或no與漢語正好相反。這種省略回答的yes要譯成“不”,no要譯成“是”。例1)---Helikesplayingfootball,doesn’the?他喜歡踢足球,是嗎---Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的。/不是。2)---Hissisterdidn’tattendthemeeting,didshe?他妹妹沒有參加會(huì)議,是嗎?---Yes,shedid./No,shedidn’t.不,她參加了。/是的,她沒參加。

Ⅳ.反意疑問句的回答“根據(jù)事實(shí)回答”24①TheboyisJapanese,______he?②Thebookisn'tinteresting,______it?③HeknowsalotaboutEnglishnames,______he?④Thegirldoesn'tlikeapples,______she?⑤Therearetwobirdsinthetree,______there?⑥ThemancametoChinalastmonth,______he

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