人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步教學(xué)課件-16-雷雨

你觀察過(guò)雷雨天氣嗎？雷雨時(shí)和雷雨前后是什么樣的呢？我們今天一起來(lái)欣賞一場(chǎng)作者筆下的雷雨。你觀察過(guò)雷雨天氣嗎？雷雨時(shí)和雷雨前后是什么16雷雨第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)16雷雨第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫(huà)出課后的生字。讀讀畫(huà)畫(huà)朗讀課文掃清障礙第一課時(shí)請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫(huà)出課后的生字。讀壓蟬垂戶撲

我會(huì)認(rèn)yāchánchuíhùpū壓蟬垂戶撲我會(huì)認(rèn)yāchánchuí壓壓下

壓住蟬yāchán蟬鳴

幼蟬戶

hù窗戶戶口垂

chuí垂柳

垂頭壓壓下壓住蟬yāchán蟬鳴幼蟬戶hù窗戶戶口撲

pū

撲滅撲面而來(lái)?yè)鋚ū撲滅撲面而來(lái)戶hù尸yā莊熟字比較識(shí)字方法加一加蟲(chóng)+單=蟬扌+卜=撲壓戶hù尸yā莊熟字比較識(shí)字方法加一加蟲(chóng)+單=蟬扌+卜=撲壓戶hù戶：甲骨文字形像一塊有轉(zhuǎn)軸的木板，是門的一半。

字理識(shí)字戶hù戶：甲骨文字形像一塊有轉(zhuǎn)軸的木板，是門的一半。字理識(shí)雷烏黑壓垂戶迎撲léiwūhēiyāchuíhùyínɡpū蟬chán虹hóng雷烏黑壓垂戶迎撲léiwūhēiyāchuíhùyínɡpū上下結(jié)構(gòu)黑雷戶烏迎獨(dú)體結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類壓蟬左右結(jié)構(gòu)撲垂虹上下結(jié)構(gòu)黑雷戶烏迎獨(dú)體結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類壓蟬左注意各筆畫(huà)在田字格中的占位。烏wū易寫錯(cuò)不要多寫“丶”。注意各筆畫(huà)在田字格中的占位。烏wū易寫錯(cuò)不要多寫“丶”。整個(gè)字形中間寬，上下兩頭窄。重難點(diǎn)字書(shū)寫指導(dǎo)chuí注意書(shū)寫順序。橫畫(huà)之間的距離要均等。整個(gè)字形中間寬，上下兩頭窄。重難點(diǎn)字書(shū)寫指導(dǎo)chuí注意書(shū)寫識(shí)字游戲蟬鳴窗戶撲來(lái)垂下躲雨識(shí)字游戲蟬鳴窗戶撲來(lái)垂下躲雨詞語(yǔ)解釋漸漸：表示程度或數(shù)量的逐步增減。小樹(shù)漸漸地長(zhǎng)大了。清新：清爽新鮮。雨后，一股清新的空氣迎面撲來(lái)。詞語(yǔ)解釋漸漸：表示程度或數(shù)量的逐步增減。小樹(shù)漸漸地長(zhǎng)大了。清整體感知

默讀課文，找一找：文中哪些自然段是寫雷雨前的景象？哪些自然段寫雷雨中？哪些寫雷雨后？整體感知默讀課文，找一找：文中哪些自然段是寫雷雨前的景第一部分（）第二部分（）第三部分（）寫雷雨前的情景寫雷雨中的情景寫雷雨后的情景第8自然段第4—7自然段第1—3自然段時(shí)間順序第一部分（）第二部分（雷雨前、雷雨中、雷雨后分別是怎樣的景象呢？我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。雷雨前、雷雨中、雷雨后分別是怎樣的景象呢？我們下節(jié)課“撲”是

結(jié)構(gòu)的字；“雷”是

結(jié)構(gòu)的字。一、想一想，填一填。左右上下課堂演練“撲”是結(jié)構(gòu)的字；一、想一想，填一填。左右上

忽然漸漸黑沉沉黑壓壓突然逐漸

二、近義詞連一連。忽然漸漸黑沉沉二、近義詞連一連。字詞聽(tīng)寫作者按照（）、（）、（）的順序?qū)懗隽瞬煌木跋蟆?/p>

三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。雷雨前雷雨中雷雨后字詞聽(tīng)寫作者按照（）、（）、（

上節(jié)課同學(xué)們找出了雷雨的發(fā)生順序，那么，雷雨發(fā)生時(shí)都有那些景象呢？咱們繼續(xù)走進(jìn)課文，一起看看這場(chǎng)雨。第二課時(shí)上節(jié)課同學(xué)們找出了雷雨的發(fā)生順序，那么，雷雨發(fā)生時(shí)都

默讀第1-3自然段，注意不動(dòng)唇，不出聲，圈一圈作者寫了哪些景物，說(shuō)說(shuō)雷雨前，這些景物是什么樣的呢？互動(dòng)課堂默讀第1-3自然段，注意不動(dòng)唇，不出聲，圈一圈作者寫滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。雷雨前

黑沉沉：形容黑暗（多指天色）。詞語(yǔ)解釋“壓”寫出了烏云的低和來(lái)勢(shì)兇猛。渲染了一種大雨來(lái)臨前緊張、壓抑、沉悶的氣氛。（課后第二題）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。雷雨前黑沉沉：形容黑暗（抬頭看見(jiàn)厚厚的烏云重重地壓下來(lái)，你有什么感覺(jué)？有點(diǎn)害怕透不過(guò)氣來(lái)抬頭看見(jiàn)厚厚的烏云重重地壓下來(lái)，你有什么感覺(jué)？有點(diǎn)害怕透不過(guò)樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)蟬一聲也不叫蟬一聲也不叫忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺?！昂鋈弧闭f(shuō)明風(fēng)來(lái)得很急，“亂擺”寫出風(fēng)很大。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺?！昂鋈弧闭f(shuō)明風(fēng)來(lái)得很急，“亂擺”一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了?！按埂薄疤印眲?dòng)作描寫，說(shuō)明蜘蛛害怕，趕快逃跑。思考：把“垂”換成“落”字，行不行？一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了?！按埂薄疤印眲?dòng)作描寫，說(shuō)明蜘蛛聯(lián)系生活，用“垂”和“落”填一填。金黃的稻谷（）下來(lái)。垂蘋果從樹(shù)上（）下來(lái)。落聯(lián)系生活，用“垂”和“落”填一填。金黃的稻谷（）下來(lái)。葉子從樹(shù)上（）下來(lái)。落兔子的耳朵（）下來(lái)。垂葉子從樹(shù)上（）下來(lái)。落兔子的耳朵（）下來(lái)。垂蜘蛛垂下來(lái)的時(shí)候被一根蛛絲連著，所以用“垂”。（課后第二題）一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。思考：把“垂”換成“落”字，行不行？蜘蛛垂下來(lái)的時(shí)候被一根蛛絲連著，所以用“垂”。（課后第二題）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。壓下來(lái)垂下來(lái)輕聲讀句子，注意讀好輕聲詞。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。壓下來(lái)垂下來(lái)輕聲讀句子，注意讀好閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。

兩個(gè)“越來(lái)越……”寫出了閃電和雷聲逐漸變得厲害。閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。兩個(gè)“越來(lái)越……”寫出了你還知道含有“越來(lái)越……”的詞語(yǔ)嗎？越來(lái)越熱越來(lái)越紅越來(lái)越小越長(zhǎng)越高詞語(yǔ)積累你還知道含有“越來(lái)越……”的詞語(yǔ)嗎？越來(lái)越熱越來(lái)越紅越來(lái)越小

請(qǐng)你也來(lái)說(shuō)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)吧！一……不……一動(dòng)不動(dòng)一成不變一絲不茍一文不值一病不起詞語(yǔ)積累請(qǐng)你也來(lái)說(shuō)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)吧！一……不……一動(dòng)不動(dòng)一雷雨前的景象烏云壓頂狂風(fēng)大作電閃雷鳴動(dòng)物逃跑（課后第一題）雷雨前的景象烏云壓頂狂風(fēng)大作電閃雷鳴動(dòng)物逃跑（課后第一題）自由讀第4-6自然段，雷雨中寫了哪些景物的變化？勾畫(huà)出相關(guān)詞語(yǔ)。自由讀第4-6自然段，雷雨中寫了哪些景物的變化？勾畫(huà)嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。擬聲詞連用，展現(xiàn)了雨從天而降時(shí)又大又急的情景。雷雨中嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。擬聲詞連用，展現(xiàn)了雨從天而降時(shí)又大又雨越下越大。往窗外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。雨會(huì)一直這樣大得下下去嗎？

外面一片朦朧的景象，說(shuō)明雨下得很大。雨越下越大。往窗外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。雨會(huì)一直這雨小了漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

兩個(gè)“漸漸地”寫出了雷聲和雨聲慢慢變小的過(guò)程。雨小了漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。兩個(gè)“漸你能用“越來(lái)越……”說(shuō)說(shuō)雷雨中景物的變化嗎？雨下起來(lái)了，越下越大，窗外的樹(shù)、房子都看不清了。漸漸地，雷聲越來(lái)越小，雨聲也越來(lái)越小了。（課后第一題）你能用“越來(lái)越……”說(shuō)說(shuō)雷雨中景物的變化嗎？雨下起來(lái)默讀第7、8自然段，課文描寫了雷雨后的哪些景物？圈一圈。這些景物有什么變化？（課后第一題）默讀第7、8自然段，課文描寫了雷雨后的哪些景物？圈一天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)。和雷雨前的景象形成對(duì)比雷雨后天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)。和雷雨前的景象形成雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空?！皰臁毙蜗蟮乇憩F(xiàn)出彩虹高懸天空，十分美麗的樣子。（課后第二題）雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。“掛”形象地表現(xiàn)出彩虹蟬叫了。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上?！白卑阎┲氪藭r(shí)的悠閑、愉快表現(xiàn)了出來(lái)。蜘蛛又坐在網(wǎng)上?！白卑阎┲氪藭r(shí)的悠閑、愉快表現(xiàn)了出來(lái)。池塘里的水滿了，青蛙也叫起來(lái)了。進(jìn)一步證實(shí)了剛才下的雨很大。池塘里的水滿了，進(jìn)一步證實(shí)了剛才下的雨很大。說(shuō)一說(shuō)：這是一場(chǎng)什么樣的雨？這是一場(chǎng)

的雨。這是一場(chǎng)

的雨。這是一場(chǎng)

的雨。這是一場(chǎng)

的雨。突如其來(lái)去也匆匆驚心動(dòng)魄來(lái)也匆匆說(shuō)一說(shuō)：這是一場(chǎng)什么樣的雨？這是一場(chǎng)的說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)什么樣的雨，當(dāng)時(shí)是怎樣的情景。（課后第三題）說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)什么樣的雨，當(dāng)時(shí)是怎樣的情景。（課后第三題毛毛雨

毛毛雨陣雨

陣雨雷雨雷雨暴(bào)雨暴(bào)雨

雷雨中→雨開(kāi)始下，越下越大，漸漸小了雷雨后→空氣、太陽(yáng)、彩虹、池塘雷雨前→烏云、大風(fēng)、電閃雷鳴雷雨雷雨中→雨開(kāi)始下，越下越大，漸漸小了雷雨后→空氣、太陽(yáng)、彩課文按“（）——（）——（）”的順序，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，形象地描繪了夏日雷雨時(shí)的景象，展現(xiàn)了大自然的（）。雷雨前雷雨中雷雨后勃勃生機(jī)課文按“（）——（）雷雨前雷彩虹的形成

彩虹，簡(jiǎn)稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。大雨過(guò)后，當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn)，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光譜。七彩分別為紅、橙、黃、綠、靛、藍(lán)、紫。彩虹的形成1．一（動(dòng)）不（動(dòng)）

一（

）不（

）

一（

）不（

）

2.越（來(lái)）越（亮）

越（

）越（

）

越（

）越（

）

一、照例子，寫詞語(yǔ)。遠(yuǎn)少來(lái)返染塵走去1．一（動(dòng)）不（動(dòng)）

一、