2023護(hù)士長(zhǎng)年度工作總結(jié)格式范文（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?護(hù)士長(zhǎng)年?度工作總?結(jié)格式范?文轉(zhuǎn)眼?又到了一?年的年底?，回望這?一年來(lái)我?在護(hù)士長(zhǎng)?的崗位上?所做的工?作，心中?有很多感?慨;現(xiàn)將?____?以來(lái)各項(xiàng)?工作總結(jié)?如下：?一、嚴(yán)格?管理，有?效協(xié)調(diào)?一年來(lái)，?在護(hù)理部?和科主任?的領(lǐng)導(dǎo)下?，從各方?面嚴(yán)格要?求自己，?在科室工?作尤其是?護(hù)理工作?中身先士?卒，大膽?管理，認(rèn)?真落實(shí)醫(yī)?院和科室?的各項(xiàng)工?作制度，?保證了科?室工作穩(wěn)?步進(jìn)行。?積極配合?主任做好?醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)?工作，引?導(dǎo)大家做?好醫(yī)護(hù)溝?通;及時(shí)?發(fā)現(xiàn)并解?決一些摩?擦和矛盾?，增強(qiáng)了?科室凝聚?力，使中?醫(yī)科成為?一個(gè)溫暖?的大家庭?;讓醫(yī)生?護(hù)士在身?心愉悅的?狀態(tài)下工?作，也為?病人營(yíng)造?了溫馨、?和諧的病?區(qū)住院環(huán)?境。二?、狠抓護(hù)?理業(yè)務(wù)培?訓(xùn)作為?一個(gè)中西?醫(yī)結(jié)合內(nèi)?科綜合科?室，我們?科面臨病?種雜，疑?難雜癥多?，護(hù)理專?科性不強(qiáng)?的難題。?而與之對(duì)?應(yīng)的是：?中醫(yī)科的?____?名護(hù)士，?僅有一名?是中西醫(yī)?結(jié)合護(hù)理?大專畢業(yè)?，其余都?是西醫(yī)護(hù)?理專業(yè)畢?業(yè)，在學(xué)?校僅了解?到簡(jiǎn)單的?中醫(yī)基礎(chǔ)?知識(shí);在?西醫(yī)“專?科護(hù)士”?培訓(xùn)不斷?深入發(fā)展?，?？谱o(hù)?士特點(diǎn)和?優(yōu)勢(shì)越來(lái)?越明顯的?今天，中?醫(yī)科護(hù)士?沒有特定?的專業(yè)知?識(shí)和發(fā)展?方向，這?在一程度?上影響了?這個(gè)群體?的工作積?極性和隊(duì)?伍的穩(wěn)定?性，也給?病區(qū)護(hù)理?工作質(zhì)量?帶來(lái)了負(fù)?面影響。?針對(duì)這?一現(xiàn)實(shí)，?我果斷決?定：從我?做起，全?員培訓(xùn)。?采取業(yè)務(wù)?講課和業(yè)?務(wù)查房相?結(jié)合的方?式，發(fā)動(dòng)?科主任和?醫(yī)生參與?，對(duì)包括?呼吸、循?環(huán)、消化?、神經(jīng)系?統(tǒng)的常見?內(nèi)科疾病?知識(shí)進(jìn)行?培訓(xùn)，對(duì)?中醫(yī)基礎(chǔ)?知識(shí)和常?用技能系?統(tǒng)培訓(xùn)，?甚至對(duì)一?些普外科?和骨科疾?病的保守?治療、護(hù)?理知識(shí)，?也進(jìn)行了?培訓(xùn)。一?年的系統(tǒng)?培訓(xùn)下來(lái)?，考核結(jié)?果表明，?護(hù)士對(duì)上?述各系統(tǒng)?常見疾病?都有了全?面的認(rèn)識(shí)?和了解，?這不僅提?高了她們?的業(yè)務(wù)技?術(shù)水平，?也極大的?增強(qiáng)了護(hù)?士對(duì)自身?、對(duì)科室?發(fā)展的信?心。此后?，我又采?取日常強(qiáng)?化的方式?，不斷結(jié)?合病房現(xiàn)?有病例強(qiáng)?化培訓(xùn)過?的知識(shí)，?終于打造?出了一支?技術(shù)過硬?、有中醫(yī)?特色的護(hù)?理隊(duì)伍。?三、嘗?試文化管?理，力求?做出特色?多年的?護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)?歷，使我?深切的體?會(huì)到：對(duì)?于一個(gè)團(tuán)?隊(duì)而言，?規(guī)范其行?為固然重?要，但更?重要的是?要改變其?思想，升?華其內(nèi)心?世界，要?讓“護(hù)士?長(zhǎng)管理”?這個(gè)外因?，通過護(hù)?士“個(gè)人?素質(zhì)”的?內(nèi)因起作?用。為此?，我采取?了一系列?措施：在?護(hù)士排班?表上，每?周送她們?一句人生?、職場(chǎng)感?悟;舉辦?“天使心?語(yǔ)”小板?報(bào);利用?早會(huì)給她?們講一些?勵(lì)志、哲?理等小故?事，引發(fā)?她們對(duì)人?生、對(duì)事?業(yè)的思索?。潛移默?化之中，?我們中醫(yī)?科的護(hù)士?，人文素?質(zhì)有了很?大提高。?我終于打?造出了“?我用人文?知識(shí)改變?護(hù)士-護(hù)?士有效管?理自己-?護(hù)理工作?質(zhì)量提高?”的良性?鏈條。近?幾年，不?僅中醫(yī)科?的護(hù)理文?化建設(shè)搞?得風(fēng)生水?起，而且?圓滿的完?成了各項(xiàng)?工作目標(biāo)?。在省市?歷次檢查?中，我們?中醫(yī)科以?收費(fèi)規(guī)范?著稱，每?次都迎接?收費(fèi)檢查?，沒有給?醫(yī)院丟過?一分。在?行風(fēng)評(píng)議?檢查中，?中醫(yī)科的?健康教育?和護(hù)理服?務(wù)，更是?贏得了參?檢專家的?肯定和贊?揚(yáng)。四?、注重服?務(wù)細(xì)節(jié)，?提高病人?滿意度?比如說，?在對(duì)病人?的健康教?育方面，?多數(shù)科室?的做法是?，單純依?靠護(hù)士口?頭宣教，?但我通過?長(zhǎng)期以來(lái)?的觀察，?發(fā)現(xiàn)了一?個(gè)弊端：?護(hù)士說得?少了，內(nèi)?容涵蓋不?全，說得?多了，因?為時(shí)間有?限，就會(huì)?說得快而?沒有重點(diǎn)?，這樣，?病人根本?記不住。?為此，我?把入院宣?教的內(nèi)容?列了一個(gè)?提綱，作?為護(hù)士口?頭宣教的?內(nèi)容，而?把詳細(xì)內(nèi)?容輸入電?腦，護(hù)士?在做提綱?挈領(lǐng)的宣?教后，把?詳細(xì)的資?料發(fā)于病?人，這都?起到很好?的效果。?類似的還?有“鼻飼?知識(shí)宣教?”、“痰?培養(yǎng)標(biāo)本?留取方法?”、“尿?培養(yǎng)標(biāo)本?留取注意?事項(xiàng)”等?等等等。?這種口頭?和書面相?結(jié)合的宣?教方法，?不僅有助?于病人掌?握，也節(jié)?省了護(hù)士?大量時(shí)間?，因此深?受大家歡?迎。五?、不斷學(xué)?習(xí)、總結(jié)?，提高自?身素質(zhì)?俗話說，?打鐵還需?自身硬，?在認(rèn)真做?好科室護(hù)?理管理工?作的同時(shí)?，我堅(jiān)持?學(xué)習(xí)新知?識(shí)，不斷?總結(jié)臨床?護(hù)理經(jīng)驗(yàn)?，提高自?身綜合素?質(zhì)。于_?___月?參加了心?理咨詢師?考試，望?在___?_月份獲?得三級(jí)心?理咨詢師?證書。一?年來(lái)，先?后在國(guó)家?級(jí)、省級(jí)?雜志上發(fā)?表學(xué)術(shù)論?文___?_篇，在?我院院刊?上發(fā)表詩(shī)?歌___?_篇，散?文兩篇。?六、不?足之處和?努力方向?盡管，?回首往事?，我可以?毫無(wú)愧色?的說：我?沒有虛度?任何一寸?光陰;面?對(duì)我的病?人我的科?室，我也?能夠坦然?的說，為?了你們，?我一直在?努力!但?是，面對(duì)?自己，我?深知工作?中還有很?多的缺憾?，比如，?科研是護(hù)?理工作前?進(jìn)和發(fā)展?的重要?jiǎng)?力，但我?們中醫(yī)科?的護(hù)理科?研項(xiàng)目至?今還是空?白;再比?如，有時(shí)?候，過于?嚴(yán)厲的要?求，我甚?至看到過?護(hù)士的眼?淚和無(wú)奈?。因此，?展望未來(lái)?，對(duì)新的?一年的護(hù)?士長(zhǎng)工作?我充滿了?信心!?2023?護(hù)士長(zhǎng)年?度工作總?結(jié)格式范?文（二）?來(lái)到普?外科擔(dān)任?護(hù)士長(zhǎng)工?作正值一?年，送舊?迎新之際?，進(jìn)行工?作的總結(jié)?和來(lái)年的?計(jì)劃，以?作為對(duì)自?己工作的?反思和對(duì)?來(lái)年的激?勵(lì)。__?__，在?院領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)理院長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)、?幫助和指?點(diǎn)下，主?要做了以?下工作。?一、病?房護(hù)理管?理來(lái)到?普外科工?作一年，?努力學(xué)習(xí)??？浦R(shí)?，克服業(yè)?務(wù)上的不?足。在搶?救和病房?工作人員?緊張（如?節(jié)假日）?時(shí)，能身?先士卒，?直接參與?病人護(hù)理?。按照?護(hù)理質(zhì)量?的標(biāo)準(zhǔn)，?建立各種?工作常規(guī)?。監(jiān)控并?記錄各種?質(zhì)量指標(biāo)?，發(fā)現(xiàn)不?足及時(shí)改?進(jìn)。運(yùn)用?pdca?的質(zhì)量改?進(jìn)方法進(jìn)?行樓層c?qi項(xiàng)目?實(shí)施，在?實(shí)施中充?分發(fā)揮護(hù)?士的積極?性，改進(jìn)?深靜脈管?理，促進(jìn)?病人評(píng)估?的規(guī)范進(jìn)?行，改進(jìn)?病人的健?康教育，?改進(jìn)交接?班制度的?規(guī)范執(zhí)行?。促進(jìn)?病歷的規(guī)?范記錄，?定期檢查?，并將檢?查結(jié)果及?時(shí)反饋給?相關(guān)的護(hù)?士，幫助?護(hù)士改進(jìn)?規(guī)范進(jìn)行?even?t事件的?處理和上?報(bào)、討論?。二、?人員管理?在__?__，本?樓層接受?新調(diào)入同?志，新參?加工作同?志，均能?安排規(guī)范?的科室崗?前培訓(xùn)，?進(jìn)行認(rèn)真?的帶教和?指導(dǎo)，所?有的新進(jìn)?護(hù)士均能?盡快的適?應(yīng)工作。?___?_年按照?護(hù)理教育?部要求，?在收集了?科室護(hù)士?的教育需?求的基礎(chǔ)?上，共安?排護(hù)理查?房1，安?排業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)1.?在員工激?勵(lì)方面，?通過不斷?的護(hù)士及?時(shí)評(píng)估反?饋與季度?評(píng)估相結(jié)?合，幫助?護(hù)士不斷?改進(jìn)工作?，并及時(shí)?表?yè)P(yáng)好的?行為來(lái)弘?揚(yáng)優(yōu)良的?工作風(fēng)氣?。通過?授權(quán)的方?式，鼓勵(lì)?護(hù)士參與?科室管理?，幾乎每?個(gè)護(hù)士都?直接負(fù)責(zé)?一項(xiàng)的科?室管理內(nèi)?容，激發(fā)?護(hù)士的工?作積極性?。支持?和鼓勵(lì)護(hù)?士的繼續(xù)?學(xué)習(xí)。有?1進(jìn)行學(xué)?歷的繼續(xù)?教育，作?為護(hù)士長(zhǎng)?，在工作?安排上盡?量給予方?便。同時(shí)?鼓勵(lì)護(hù)士?進(jìn)行英語(yǔ)?的學(xué)習(xí)，?科室組織?外科齊教?授進(jìn)行授?課，幫助?護(hù)士提高?英語(yǔ)水平?。帶教?暫缺缺的?情況下，?能發(fā)揮科?室護(hù)士的?積極性，?共同來(lái)承?擔(dān)學(xué)生的?帶教工作?，各種小?講課獲得?了學(xué)生的?好評(píng)，同?時(shí)也提高?了科室護(hù)?士的教學(xué)?能力。?安排護(hù)士?外出參加?____?。三、?工作管理?按照醫(yī)?院要求，?進(jìn)行樓層?的成本核?算管理。?固定了每?周供應(yīng)室?領(lǐng)物數(shù)量?。按照醫(yī)?院要求，?進(jìn)行收費(fèi)?的規(guī)范管?理。規(guī)范?管理科室?財(cái)務(wù)和物?品，定期?檢查。?進(jìn)行樓層?的物品放?置調(diào)整，?使樓層環(huán)?境更整潔?。重申?科室的排?班及換班?制度，促?進(jìn)護(hù)士按?規(guī)范換班?。根據(jù)病?人情況，?提供合適?的護(hù)理人?力，保證?護(hù)理效果?和人力的?合理安排?。積極?參加醫(yī)院?及護(hù)理部?召開的會(huì)?議，每月?一次召開?護(hù)士會(huì)議?，將醫(yī)院?及護(hù)理部?的工作理?念和工作?安排及時(shí)?傳達(dá)給臨?床護(hù)士。?根據(jù)醫(yī)院?宗旨和目?標(biāo)，引導(dǎo)?護(hù)士遵循?。積極?促進(jìn)護(hù)理?部與其他?部門的合?作，幫助?普外科主?任承擔(dān)一?些管理工?作，促進(jìn)?醫(yī)護(hù)的協(xié)?作。作?為交流委?員會(huì)的主?要成員，?積極參與?該委員會(huì)?的活動(dòng)，?促進(jìn)該委?員會(huì)的發(fā)?展。四?、自身職?業(yè)發(fā)展?在有效完?成病房護(hù)?理管理任?務(wù)的情況?下，努力?學(xué)習(xí)各種?業(yè)務(wù)知識(shí)?，在各方?面提高自?己的能力?。__?__年取?得了護(hù)理?夜大本科?學(xué)位證書?以及漢語(yǔ)?本科畢業(yè)?證書。持?續(xù)進(jìn)行醫(yī)?學(xué)英語(yǔ)的?課程學(xué)習(xí)?。完成?了院內(nèi)p?icc穿?刺的培訓(xùn)?。學(xué)習(xí)?計(jì)算機(jī)的?運(yùn)用，提?高工作效?率。在?護(hù)理部領(lǐng)?導(dǎo)的安排?下，參加?____?學(xué)習(xí)，外?出參加學(xué)?術(shù)會(huì)議，?應(yīng)邀外出?授課.?論文書寫?一篇，通?過實(shí)用護(hù)?理的初審?。完成?醫(yī)院規(guī)定?的繼續(xù)教?育學(xué)分，?特別是積?極參加各?種管理課?程。新?的一年，?新的開始?，來(lái)年將?更努力的?工作和學(xué)?習(xí)，不負(fù)?醫(yī)院的培?養(yǎng)。明?年的目標(biāo)?有：1?、繼續(xù)學(xué)?習(xí)英語(yǔ)，?明年?duì)幦?在使用和?口語(yǔ)上有?很大的提?高，能更?流利和外?國(guó)專家交?流