版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第11頁共11頁部門主管每?周周會制度?一、姓名?:孫鵬飛?實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu):?漳州龍海五?中實(shí)習(xí)周?記時(shí)間:_?___月_?___-_?___日?督導(dǎo):邱雯?雯老師二?、實(shí)習(xí)周記?目的:1?.熟悉龍海?五中的基本?情況2.明?確實(shí)習(xí)期間?的任務(wù)3?.給學(xué)生介?紹自己到龍?海五中的目?的三、周?記內(nèi)容(含?每日工作流?程、工作內(nèi)?容、實(shí)習(xí)生?的所思所想?):1.?每日工作流?程:下午3?:30到學(xué)?校,軍訓(xùn),?課余時(shí)間聊?聊天,檢查?學(xué)生教室的?衛(wèi)生,了解?學(xué)生每天的?作業(yè)量。?2.工作內(nèi)?容。配合老?師給初一學(xué)?生軍訓(xùn),向?班主任了解?學(xué)生的基本?情況,在軍?訓(xùn)休息之際?與學(xué)生聊聊?天,下課后?去教室看看?學(xué)生打掃教?室的情況,?留意那些留?下來寫作業(yè)?的學(xué)生。?四、實(shí)習(xí)建?議1.作為?實(shí)習(xí)老師時(shí)?刻明確自己?的職責(zé)與工?作任務(wù),雖?然不是專業(yè)?的老師教不?了學(xué)生課堂?上的知識,?但可以教一?些課外的知?識。2.?學(xué)生對于實(shí)?習(xí)老師的工?作職責(zé)還不?太清楚,我?們在必要的?時(shí)候主動介?紹自己來龍?海五中的主?要目的。?3.主動與?學(xué)生交談,?讓學(xué)生更好?的了解我們?社工,拉近?彼此之間的?距離。五?、督導(dǎo)批復(fù)?第四篇。?銷售主管每?周工作計(jì)劃?銷售主管每?周工作計(jì)劃?前期工作重?心在南京,?時(shí)間原因,?未能及時(shí)將?江蘇中部、?北部及安徽?部分市場開?拓,這些區(qū)?域市場的工?業(yè)產(chǎn)業(yè)密集?度低,在消?費(fèi)水平和餐?飲業(yè)的發(fā)展?也較遜色,?相對產(chǎn)品品?牌競爭的程?度上也明顯?的低,從戰(zhàn)?略的角度上?,這些區(qū)域?宜早開發(fā),?作為待機(jī)市?場,先入為?主,銷售主?管每周工作?計(jì)劃。經(jīng)?驗(yàn)總結(jié),于?____年?____月?____日?,南京辦在?雙門樓賓館?天之味產(chǎn)品?“廚藝大觀?”活動,收?益匪淺,利?用到場嘉賓?的人脈資源?,不僅提高?了產(chǎn)品在廚?藝界的知名?度,同時(shí)也?收集了很多?業(yè)內(nèi)人士資?料和動態(tài)信?息,以便后?期的溝通與?合作。餐?飲業(yè)宏觀分?析。___?_下半年禽?流感帶來餐?飲風(fēng)波,南?京市餐飲業(yè)?全年零售額?____億?元,下半年?零售額僅_?___億元?,同比下降?____%?,大中型餐?飲上客就餐?率同比減少?____%?,禽流感已?成為導(dǎo)致今?年下半年餐?飲業(yè)蕭條的?主要因素,?工作計(jì)劃《?銷售主管每?周工作計(jì)劃?》。微觀?分析:消費(fèi)?者要求在預(yù)?算的約束下?將效用最大?化,根據(jù)消?費(fèi)者的偏好?。而生產(chǎn)者?在技術(shù)約束?下,將利潤?最大化,在?雙方自利行?為的交互作?用下,以達(dá)?到市場均衡?,從現(xiàn)有兩?者均衡比例?來看,以下?是消費(fèi)者的?選擇購買行?為比例:?現(xiàn)代營銷趨?勢更多的體?現(xiàn)出上朔到?生產(chǎn)領(lǐng)域,?下伸至消費(fèi)?領(lǐng)域,而不?是僅僅局限?于流通領(lǐng)域?。___?_年工作計(jì)?劃___?_年預(yù)計(jì)全?年回款__?__萬元以?上,保持增?長____?%,預(yù)計(jì)第?一季度完成?____萬?元回款,第?二季度__?__萬元回?款,第三季?度回款__?__萬元,?第四季度_?___萬元?,南京市內(nèi)?終端用戶預(yù)?計(jì)擴(kuò)增至_?___家,?分銷商增到?____家?。工作方?向:1.?對經(jīng)銷商的?管理定期?檢查核實(shí)經(jīng)?銷高的產(chǎn)品?庫存,配合?公司發(fā)貨時(shí)?間及物流工?作,確保經(jīng)?銷商的庫存?在短期內(nèi)消?化,不出現(xiàn)?積壓產(chǎn)品及?斷貨現(xiàn)象,?同時(shí)協(xié)調(diào)好?各分銷商的?渠道,有銷?售網(wǎng)絡(luò)重疊?現(xiàn)象的,避?免引起產(chǎn)品?價(jià)格戰(zhàn)。?2.解決產(chǎn)?品沖貨、竄?貨問題實(shí)?行獎罰分明?制度管理體?系,解決因?產(chǎn)品價(jià)格大?幅度波動造?成的市場威?脅,查找沖?貨根源,經(jīng)?核實(shí)無誤后?取消違規(guī)經(jīng)?銷商的產(chǎn)品?促銷資格,?時(shí)間為__?__年。相?反,提供有?效信息并持?有憑證的銷?售商,公司?給予相應(yīng)的?促銷補(bǔ)貼政?策。3.?銷售渠道下?沉進(jìn)一步?將產(chǎn)品深度?分銷,由原?來的批發(fā)市?場深入至農(nóng)?貿(mào)市場,在?終端的走訪?中,針對信?息的收集,?尋找對產(chǎn)品?需求量大的?消費(fèi)群。目?前,濃縮果?汁產(chǎn)品的需?求量集中在?咖啡館、茶?館,我們還?需要在產(chǎn)品?質(zhì)量和價(jià)格?上尋找相應(yīng)?的切入點(diǎn)。?目標(biāo)市場?:部門主?管每周周會?制度(二)?一、姓名?:孫鵬飛?實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu):?漳州龍海五?中實(shí)習(xí)周?記時(shí)間:_?___月_?___日?督導(dǎo):邱雯?雯老師二?、實(shí)習(xí)周記?目的:3?.給學(xué)生介?紹自己到龍?海五中的目?的三、周?記內(nèi)容(含?每日工作流?程、工作內(nèi)?容、___?_的所思所?想):1?.每日工作?流程:下午?3:30到?學(xué)校,軍訓(xùn)?,課余時(shí)間?聊聊天,檢?查學(xué)生教室?的衛(wèi)生,了?解學(xué)生每天?的作業(yè)量。?2.工作?內(nèi)容。配合?老師給初一?學(xué)生軍訓(xùn),?向班主任了?解學(xué)生的基?本情況,在?軍訓(xùn)休息之?際與學(xué)生聊?聊天,下課?后去教室看?看學(xué)生打掃?教室的情況?,留意那些?留下來寫作?業(yè)的學(xué)生。?四、實(shí)習(xí)?建議1.作?為實(shí)習(xí)老師?時(shí)刻明確自?己的職責(zé)與?工作任務(wù),?雖然不是專?業(yè)的老師教?不了學(xué)生課?堂上的知識?,但可以教?一些課外的?知識。2?.學(xué)生對于?實(shí)習(xí)老師的?工作職責(zé)還?不太清楚,?我們在必要?的時(shí)候主動?介紹自己來?龍海五中的?主要目的。?3.主動?與學(xué)生交談?,讓學(xué)生更?好的了解我?們社工,拉?近彼此之間?的距離。?五、督導(dǎo)批?復(fù)第四篇?。銷售主管?每周工作計(jì)?劃銷售主管?每周工作計(jì)?劃前期工作?重心在__?__,時(shí)間?原因,未能?及時(shí)將__?__中部、?北部及安徽?部分市場開?拓,這些區(qū)?域市場的工?業(yè)產(chǎn)業(yè)密集?度低,在消?費(fèi)水平和餐?飲業(yè)的發(fā)展?也較遜色,?相對產(chǎn)品品?牌競爭的程?度上也明顯?的低,從戰(zhàn)?略的角度上?,這些區(qū)域?宜早開發(fā),?作為待機(jī)市?場,先入為?主,銷售主?管每周工作?計(jì)劃。經(jīng)?驗(yàn)總結(jié),于?____年?____月?____日?,____?辦在雙門樓?賓館天之味?產(chǎn)品“廚藝?大觀”活動?,收益匪淺?,利用到場?嘉賓的人脈?資源,不僅?提高了產(chǎn)品?在廚藝界的?知名度,同?時(shí)也收集了?很多業(yè)內(nèi)人?士資料和動?態(tài)信息,以?便后期的溝?通與合作。?餐飲業(yè)宏?觀分析。_?___下半?年禽流感帶?來餐飲風(fēng)波?,____?市餐飲業(yè)全?年零售額_?___億元?,下半年零?售額僅__?__億元,?同比下降_?___%,?大中型餐飲?上客就餐率?同比減少_?___%,?禽流感已成?為導(dǎo)致今年?下半年餐飲?業(yè)蕭條的主?要因素,工?作計(jì)劃《銷?售主管每周?工作計(jì)劃》?。微觀分?析:消費(fèi)者?要求在預(yù)算?的約束下將?效用最大化?,根據(jù)消費(fèi)?者的偏好。?而生產(chǎn)者在?技術(shù)約束下?,將利潤最?大化,在雙?方自利行為?的交互作用?下,以達(dá)到?市場均衡,?從現(xiàn)有兩者?均衡比例來?看,以下是?消費(fèi)者的選?擇購買行為?比例:現(xiàn)?代營銷趨勢?更多的體現(xiàn)?出上朔到生?產(chǎn)領(lǐng)域,下?伸至消費(fèi)領(lǐng)?域,而不是?僅僅局限于?流通領(lǐng)域。?____?年工作計(jì)劃?____?年預(yù)計(jì)全年?回款___?_萬元以上?,保持增長?____%?,預(yù)計(jì)第一?季度完成_?___萬元?回款,第二?季度___?_萬元回款?,第三季度?回款___?_萬元,第?四季度__?__萬元,?____市?內(nèi)終端用戶?預(yù)計(jì)擴(kuò)增至?____家?,分銷商增?到____?家。工作?方向:1?.對經(jīng)銷商?的管理定?期檢查核實(shí)?經(jīng)銷高的產(chǎn)?品庫存,配?合公司發(fā)貨?時(shí)間及物流?工作,確保?經(jīng)銷商的庫?存在短期內(nèi)?消化,不出?現(xiàn)積壓產(chǎn)品?及斷貨現(xiàn)象?,同時(shí)協(xié)調(diào)?好各分銷商?的渠道,有?銷售網(wǎng)絡(luò)重?疊現(xiàn)象的,?避免引起產(chǎn)?品價(jià)格戰(zhàn)。?2.解決?產(chǎn)品沖貨、?竄貨問題?實(shí)行獎罰分?明制度管理?體系,解決?因產(chǎn)品價(jià)格?大幅度波動?造成的市場?威脅,查找?沖貨根源,?經(jīng)核實(shí)無誤?后取消違規(guī)?經(jīng)銷商的產(chǎn)?品促銷資格?,時(shí)間為_?___年。?相反,提供?有效信息并?持有憑證的?銷售商,公?司給予相應(yīng)?的促銷補(bǔ)貼?政策。3?.銷售渠道?下沉進(jìn)一?步將產(chǎn)品深?度分銷,由?原來的批發(fā)?市場深入至?農(nóng)貿(mào)市場,?在終端的走?訪中,針對?信息的收集?,尋找對產(chǎn)?品需求量大?的消費(fèi)群。?目前,濃縮?果汁產(chǎn)品的?需求量集中?在咖啡館、?茶館,我們?還需要在產(chǎn)?品質(zhì)量和價(jià)?格上尋找相?應(yīng)的切入點(diǎn)?。目標(biāo)市?場:主管?每周每月工?作事項(xiàng)一?、每周提交?報(bào)告1、?每周日19?:00將《?銷售統(tǒng)計(jì)》?(包括本周?成交套數(shù)及?金額、本月?成交套數(shù)及?金額、本年?度累計(jì)成交?及金額、余?貨套數(shù)及金?額)以短信?形式上報(bào)項(xiàng)?目經(jīng)理;?2、每周日?20:00?前向項(xiàng)目經(jīng)?理提交《每?周工作報(bào)告?》(包括本?周客流情況?、成交情況?、本周樓盤?特別大事,?下周工作安?排、促進(jìn)業(yè)?績建議、銷?售人員激勵?建議、發(fā)展?商及公司策?劃一周最新?情況)(以?文字的方式?發(fā)到項(xiàng)目經(jīng)?理的郵箱)?3、每周?一10:0?0前向項(xiàng)目?經(jīng)理提交《?每周銷售情?況報(bào)表》;?4、每周?一前向項(xiàng)目?經(jīng)理提交《?尊貴客戶置?業(yè)意見征詢?》(五份)?5、每周?二中午12?:00前向?項(xiàng)目經(jīng)理提?交來訪客戶?登記資料,?細(xì)分本地、?____臺?、____?,江浙客戶?(____?);6、?每周二前排?好下周更表?(附每人工?號及可補(bǔ)休?天數(shù)),發(fā)?到項(xiàng)目經(jīng)理?郵箱(如果?樓盤分a、?b、c三班?,主管上b?班;如分a?、b兩班,?主管上a班?);7、?每周四以短?信形式告知?項(xiàng)目經(jīng)理周?末所需的兼?職數(shù)量;?二、每月提?交報(bào)告1?、每月最后?____天?12:00?前向項(xiàng)目經(jīng)?理提交《正?職考勤表》?及《兼職考?勤表》;?2、每月最?后____?天19:0?0前向項(xiàng)目?經(jīng)理以短信?形式上報(bào)本?月銷售情況?數(shù)據(jù),成交?套數(shù)及金額?、本年度累?計(jì)成交套數(shù)?及金額、余?貨套數(shù)及金?額;3、?每月最后_?___天2?0:00前?向項(xiàng)目經(jīng)理?提交《每月?臨時(shí)認(rèn)租書?使用情況表?》、《每月?銷售項(xiàng)目紀(jì)?要》4、?每月最后_?___天2?0:00前?向項(xiàng)目經(jīng)理?提交《每月?銷售報(bào)告》?;5、每?月____?日向項(xiàng)目經(jīng)?理提交上月?各樓盤《銷?售人員業(yè)績?排行榜》(?排行榜附加?本年度累計(jì)?成交總額)?;6、每?月____?日11:0?0前向項(xiàng)目?經(jīng)理提交本?月銷售情況?數(shù)據(jù)(本月?成交套數(shù)及?金額、本年?度累計(jì)成交?套數(shù)及金額?、余貨統(tǒng)計(jì)?)7、每?月____?日向項(xiàng)目經(jīng)?理提交《出?租情況表》?,項(xiàng)目經(jīng)理?于每月__?__日向公?司總部轉(zhuǎn)交?上月《出租?情況表》;?8、每月?____日?向項(xiàng)目經(jīng)理?提交《工作?報(bào)告》(內(nèi)?容含人事管?理、業(yè)務(wù)分?析、新建議?、下月工?作目標(biāo)、下?月推廣活動?及活動主題?,如果開盤?提交開售形?式);9?、每月__?__日向項(xiàng)?目經(jīng)理提交?《發(fā)展商確?認(rèn)成交表》?,項(xiàng)目經(jīng)理?盡量在__?__個工作?天內(nèi)簽字,?每月___?_日向項(xiàng)目?經(jīng)理提交已?蓋發(fā)展商公?章的《發(fā)展?商確認(rèn)成交?表》;并復(fù)?印一份有項(xiàng)?目經(jīng)理簽名?的復(fù)印件交?公司;1?0、每月_?___日前?向項(xiàng)目經(jīng)理?提交《傭金?分配明細(xì)表?》,項(xiàng)目經(jīng)?理____?日前向公司?總部提交項(xiàng)?目經(jīng)理已簽?字的《傭金?分配明細(xì)表?》;11?、三、提?醒工作部分?1、每周?一及每月最?后一個工作?日將認(rèn)租書?收據(jù)交回公?司;2、?申請折扣、?臨定單填寫?:1.欲?認(rèn)租___?_樓盤__?__單元,?現(xiàn)申請額外?____折?,即成交價(jià)?____,?若申請成功?,定金自動?轉(zhuǎn)為商鋪款?,若不成功?即無息退還?;2.現(xiàn)?申請認(rèn)租_?___單元?,臨定__?__,必須?于____?年____?月____?日前補(bǔ)齊,?逾期視作放?棄并作撻定?處理;3?、半年總結(jié)?在____?月____?日20:0?0前上交項(xiàng)?目經(jīng)理,全?年總結(jié)在_?___月_?___日2?0:00前?上交公司;?4、任何?發(fā)展商及公?司策劃最新?決定需馬上?電話通知上?級管理人員?;5、銷?售人員請假?的由主管上?報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理?批復(fù);現(xiàn)場?主管補(bǔ)休、?調(diào)休或因工?作需要離開?現(xiàn)場半個小?時(shí)以上必須?得到項(xiàng)目經(jīng)?理同意方可?離開(該項(xiàng)?違規(guī)處罰_?___元/?次);6?、如樓盤本?周出廣告,?則在排班表?時(shí)注明,并?提前以短信?形式上報(bào)項(xiàng)?目經(jīng)理;?7、每月催?收傭金;?8、主管辭?職須提前一?個月遞交辭?職信;9?、通常新人?周一入盤,?主管盡量不?休息,關(guān)系?新人工作,?安排師傅,?并報(bào)給項(xiàng)目?經(jīng)理;1?0、11?、12、?13、?14、1?5、16?、發(fā)展商需?要任何銷售?資料,須得?到策劃同意?或通過策劃?遞交項(xiàng)目經(jīng)?理;每次參?加公司培訓(xùn)?及會議必須?準(zhǔn)時(shí)出席,?不得遲到或?缺席;提醒?所有同事補(bǔ)?休假紙有效?期是半年;?注意與策劃?的溝通技巧?,保持良好?的溝通,一?切已和為貴?;提醒沒有?經(jīng)紀(jì)證的人?員不能派發(fā)?名片,只能?提供姓氏和?電話;給項(xiàng)?目經(jīng)理發(fā)送?郵件,請注?明樓盤名稱?及郵件內(nèi)容?,去除__?__;主管?郵箱收到客?戶的需求信?息,須安排?相關(guān)人員跟?進(jìn);提交客?戶滿意度匯?總表,評核?每月服務(wù)之?星;17?、18、?19、?20、2?1、22?、定期檢?查樓盤的培?訓(xùn)資料并及?時(shí)更新;發(fā)?展商有蓋章?的文件必須?放入固定文?件夾并上鎖?保管好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024跨境航空貨物運(yùn)輸協(xié)議范本
- 2024年度高級店長任職協(xié)議
- 2024種苗行業(yè)購銷協(xié)議樣本
- 城市水溝2024年清理維護(hù)協(xié)議樣式
- 2024年個人經(jīng)營店鋪?zhàn)赓U協(xié)議
- IT咨詢協(xié)議模板:高效解決方案
- 2024年認(rèn)繳股權(quán)轉(zhuǎn)讓專項(xiàng)協(xié)議草案
- 2024平面設(shè)計(jì)服務(wù)協(xié)議格式
- 江蘇省常州市溧陽市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期11月期中數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 2024短期勞務(wù)施工協(xié)議模板
- 參保個人停保申請表
- 牛津版五年級英語上冊期中試卷(含答案)
- 建筑施工規(guī)范大全
- 食品安全自查、從業(yè)人員健康管理、進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、食品安全事故處置保證食品安全的規(guī)章制度
- 抗高血壓藥物-課件
- 酒店預(yù)訂確認(rèn)函
- 小學(xué)課愛國主義教育教案
- 人教版八年級上冊英語單詞默寫版全
- 絡(luò)合物的分子軌道理論
- 第六講-中古日本文學(xué)課件
- 《小學(xué)教育政策與法規(guī)》總資料
評論
0/150
提交評論