政治教研組工作總結(jié)與反思模板（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)政治教研?組工作總?結(jié)與反思?模板一?、指導(dǎo)思?想。以?“課堂教?學(xué)的有效?性”的教?學(xué)理念為?指導(dǎo)，以?“為學(xué)校?發(fā)展服務(wù)?、為教師?成長(zhǎng)服務(wù)?”的原則?，切實(shí)抓?好本組的?教學(xué)常規(guī)?工作，深?入開發(fā)校?本課程資?源，加強(qiáng)?課堂教學(xué)?改革的研?究，總結(jié)?過(guò)去，分?析現(xiàn)狀，?展望未來(lái)?，制定出?本組的新?學(xué)期計(jì)劃?，經(jīng)過(guò)了?一個(gè)學(xué)期?的工作，?進(jìn)行總結(jié)?。二、?教學(xué)工作?目標(biāo)完成?狀況。?1、結(jié)合?學(xué)校開展?的青年教?師賽課活?動(dòng)和骨干?教師示范?課，組內(nèi)?同志積極?開設(shè)好公?開課，展?示課，研?究課，大?家互相多?聽課，探?討教法，?揚(yáng)長(zhǎng)避短?，精勵(lì)求?精，努力?提高了教?學(xué)教研水?平。2?、本學(xué)期?加強(qiáng)教研?組，備課?組活動(dòng)，?定時(shí)定人?定地點(diǎn)，?備課做到?“胸中有?書”，“?目中有人?”，上課?努力做到?知識(shí)結(jié)構(gòu)?清晰，課?堂氣氛生?動(dòng)活潑，?課后練習(xí)?題量適中?，富有針?對(duì)性。?3、高三?政治的教?學(xué)工作有?序進(jìn)行，?取得了令?人滿意的?成績(jī)。?4、高二?的政治教?學(xué)，學(xué)生?順利地進(jìn)?入了必修?課《文化?生活》和?《生活與?哲學(xué)》的?學(xué)習(xí)和理?科的會(huì)考?復(fù)習(xí)階段?，并取得?較好的會(huì)?考成績(jī)，?平均優(yōu)秀?率達(dá)__?__%，?實(shí)現(xiàn)原定?的教學(xué)計(jì)?劃。5?、高一年?的教學(xué)重?點(diǎn)放在學(xué)?生高中政?治學(xué)習(xí)習(xí)?慣和學(xué)習(xí)?方法的養(yǎng)?成，針對(duì)?初中三年?的政治教?學(xué)及考卷?考試的現(xiàn)?狀，導(dǎo)致?高一學(xué)生?“不會(huì)聽?政治課，?不會(huì)考政?治”的結(jié)?果，深入?指導(dǎo)，為?未來(lái)三年?的學(xué)習(xí)打?好基礎(chǔ)。?同時(shí)為學(xué)?生選擇適?合的學(xué)習(xí)?方向提高?參考。?三、課程?建設(shè)方面?總結(jié)。?基礎(chǔ)課重?視課程改?革的觀念?，培養(yǎng)學(xué)?生必備的?政治理論?素養(yǎng)和學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成。研?究課的開?設(shè)，更多?地培養(yǎng)學(xué)?生的觀察?能力、思?維能力、?創(chuàng)新能力?，以及解?決實(shí)際問(wèn)?題的能力?。所以，?本學(xué)期組?繼續(xù)準(zhǔn)備?校本課程?的開發(fā)。?四、教?師發(fā)展目?標(biāo)總結(jié)。?1、本?學(xué)年組里?曽忠民老?師參加_?___屆?福建省高?考文綜政?治學(xué)科的?命題。?2、本學(xué)?年組里分?別有高一?年段的吳?芳、雷云?功舉行青?年教師縣?級(jí)公開課?;高二年?段的黃書?梅、張培?坤舉行骨?干教師縣?級(jí)公開課?;高三年?段的洪娟?、陳懷洲?舉行畢業(yè)?班教師縣?級(jí)公開課?，均獲得?同行好評(píng)?。3、?“提高教?師自身素?質(zhì)，形成?自己的教?學(xué)風(fēng)格，?爭(zhēng)做品牌?教師，特?色教師，?以適應(yīng)現(xiàn)?代教學(xué)的?要求”，?是我們教?研組每位?教師的內(nèi)?在追求。?4、結(jié)?合學(xué)校的?建設(shè)，組?內(nèi)教師設(shè)?定了個(gè)人?三年發(fā)展?規(guī)劃，起?到激勵(lì)教?師關(guān)注自?我的專業(yè)?成長(zhǎng)。?五、教科?研目標(biāo)總?結(jié)。強(qiáng)?調(diào)教師的?自我反思?，針對(duì)教?學(xué)所感，?確立個(gè)人?教學(xué)小課?題的研究?方向，完?成了階段?行的工作?，加強(qiáng)教?學(xué)與教研?的結(jié)合。?六、教?研組學(xué)期?活動(dòng)工作?實(shí)施情況?見“教研?組工作記?錄”。?總結(jié)本學(xué)?期，政治?教研組的?全體教師?本著以務(wù)?實(shí)的作風(fēng)?，服務(wù)的?意識(shí)，創(chuàng)?新的思路?開展各項(xiàng)?教研工作?，不斷提?高教學(xué)質(zhì)?量。政?治教研組?工作總結(jié)?與反思模?板（二）?一、教?研組概況?：我們?政治教研?組本學(xué)期?重新組合?后，由_?___人?組成，現(xiàn)?有高級(jí)教?師___?_人，一?級(jí)教師_?___人?，全組教?師均為大?學(xué)本科以?上學(xué)歷，?其中三位?教師為市?骨干教師?，總體來(lái)?說(shuō)，實(shí)力?較強(qiáng)，?業(yè)務(wù)較精?，素質(zhì)較?高，具有?高度的政?治覺悟和?堅(jiān)定的政?治方向，?為開展教?研組活動(dòng)?奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。三、?教研組工?作回顧：?1、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)理?論學(xué)習(xí)，?不斷提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。本學(xué)?期，我們?政治教研?組高度重?視業(yè)務(wù)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)技?能的提高?。利用教?研組活動(dòng)?時(shí)間，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?走進(jìn)新課?程》、《?新課標(biāo)解?讀》等書?籍，深入?領(lǐng)會(huì)新課?改的精神?，用來(lái)?指導(dǎo)教學(xué)?實(shí)踐;大?家積極參?加各種市?區(qū)級(jí)的研?討會(huì)、展?示會(huì)、觀?摩課活動(dòng)?，虛心接?受市區(qū)教?研員的工?作指導(dǎo)，?我校王上?的《做誠(chéng)?信的人》?一課，在?市觀摩課?上受到了?一致的好?評(píng);三名?市骨干教?師每人上?了一節(jié)精?品課，在?校內(nèi)反響?較好;本?學(xué)期我們?政治教研?組承擔(dān)了?區(qū)教研組?校本教研?拉鏈活動(dòng)?，四個(gè)人?精心準(zhǔn)備?，精心設(shè)?計(jì)，效果?較好，得?到了區(qū)教?研員的充?分肯定。?通過(guò)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)交流，?教研組的?整體實(shí)力?有所增強(qiáng)?。2、?注重教學(xué)?過(guò)程的規(guī)?范化管理?，提高課?堂教學(xué)質(zhì)?量。(?1)制定?明確的教?學(xué)計(jì)劃。?(2)?定期集中?備課、定?期開展教?研組活動(dòng)?。4、?注重科研?活動(dòng)，深?化教育教?學(xué)改革。?教師具?有較強(qiáng)的?教育科研?能力是十?分必要的?，它是教?師素質(zhì)修?養(yǎng)的一個(gè)?重要內(nèi)容?。我組四?名教師中?，有三人?曾參與過(guò)?國(guó)家重點(diǎn)?課題子課?題的研究?，本學(xué)期?，四人都?參與了省?級(jí)、市級(jí)?科研課題?，力爭(zhēng)在?教學(xué)實(shí)踐?中探索教?育規(guī)律，?總結(jié)出教?育成果，?并把成果?運(yùn)用到教?學(xué)中去，?提高教育?教學(xué)水平?。5、?積極開設(shè)?活動(dòng)課，?注重學(xué)生?道德實(shí)踐?和行為養(yǎng)?成。活?動(dòng)課程的?設(shè)置，作?為中學(xué)思?想政治課?的重要組?成部分，?給思想政?治課注入?了新的生?機(jī)和活力?，增強(qiáng)了?學(xué)科的吸?引力。本?學(xué)期，我?組進(jìn)行了?靈活多樣?的活動(dòng)課?，對(duì)擴(kuò)展?學(xué)生政治?視野，培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?起到很好?的作用。?如何實(shí)?現(xiàn)教學(xué)方?法化，還?有待于我?們進(jìn)一步?商討。?四、今后?工作的思?考：1?、加強(qiáng)同?區(qū)政治教?研室的聯(lián)?系，活動(dòng)?中希望得?到區(qū)里的?指導(dǎo)。?2、虛心?向兄弟學(xué)?校學(xué)習(xí)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，共