學校傳染病突發(fā)事件防控工作應急預案范本（三篇）

第12頁共12頁學校傳染病?突發(fā)事件防?控工作應急?預案范本?為了有效預?防、及時控?制和消除傳?染病在學校?發(fā)生、流行?，保障師生?的身體健康?，維護學校?正常教學秩?序。根據(jù)《?____傳?染病防治法?》、《__?__傳染病?防治法實施?辦法》、《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應急?條例》、《?國家突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應急預案》?等有關(guān)法律?法規(guī)規(guī)定，?結(jié)合我區(qū)實?際，制定本?預案。一?、適用范圍?本預案中?的傳染病是?指《___?_傳染病防?治法》中規(guī)?定的法定管?理的甲、乙?、丙三類傳?染病。突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件是指突然?發(fā)生的、造?成可能會對?健康嚴重損?害的重大傳?染病疫情，?群體性不明?原因疫病、?重大食物中?毒和職業(yè)中?毒以及其它?危害公共健?康的事件。?二、基本?原則堅持?“預防為主?”的衛(wèi)生工?作方針，按?照“早發(fā)現(xiàn)?、早診斷、?早隔離、早?治療”的傳?染病防治原?則，提高警?惕，加強監(jiān)?測，及時發(fā)?現(xiàn)病例，采?取有效的預?防與治療措?施，控制傳?染源，切斷?傳播途徑，?保護易感者?，防止傳染?病在學校的?傳播和蔓延?。遵循“?預防為主、?常備不懈”?的____?應急工作方?針。貫徹統(tǒng)?一領(lǐng)導、分?級負責、反?應及時、措?施果斷、依?靠科學、加?強合作的原?則，并實施?屬地管理和?依法管理的?原則。三?、工作職責?１、成立?以學校校長?為組長，學?校相關(guān)職能?部門負責人?為成員的傳?染病防控領(lǐng)?導小組和突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急小?組。負責全?校日常傳染?病防治工作?和全面協(xié)?調(diào)、___?_全校__?__應急處?理工作。?２、負責建?立、健全本?單位傳染病?疫情等突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的發(fā)現(xiàn)、?收集、匯總?與報告管理?工作制度；?３、負責?指定專人或?兼職教師負?責本單位內(nèi)?傳染病疫情?等突發(fā)公共?衛(wèi)生事件、?因病缺勤等?健康信息的?收集、匯總?與報告工作?；４、協(xié)?助疾病預防?控制機構(gòu)對?本單位發(fā)生?的傳染病疫?情等突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?進行調(diào)查和?處理，接受?教育行政部?門與衛(wèi)生行?政部門對學?校傳染病疫?情等突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的督導、檢?查；5、?負責___?_開展對本?單位全體人?員傳染病防?治知識的宣?傳教育；?6、學校校?長或者托幼?機構(gòu)主要領(lǐng)?導是傳染病?疫情等突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件報告的第?一責任人。?四、預防?：1、開?展健康教育?宣傳。利用?宣傳、櫥柜?、板報、廣?播等宣傳方?式開展健康?教育，增加?學校師生自?我保健知識?，培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習慣?、增強自我?保健能力。?2、開展?愛國衛(wèi)生運?動。搞好校?園公共場所?環(huán)境衛(wèi)生、?消滅鼠害、?滅蚊、蠅，?對人員密集?的教室、辦?公室、進行?定期消毒。?3、堅持?晨、午檢制?度。晨、午?檢應在學校?疫情報告人?的指導下進?行，由班主?任或班級衛(wèi)?生員對早晨?到校的每個?學生進行觀?察、詢問，?了解學生出?勤、健康狀?況。發(fā)現(xiàn)學?生有傳染病?早期癥狀(?如發(fā)熱、皮?疹、腹瀉、?嘔吐、黃疸?等)以及疑?似傳染病病?人時，應當?及時告知學?校疫情報告?人，學校疫?情報告人要?進行進一步?排查，以確?保做到對傳?染病病人的?早發(fā)現(xiàn)、早?報告。4?、堅持因病?缺勤病因追?查與登記制?度。因病缺?勤班主任應?當密切__?__本班?學生的出勤?情況，對于?因病缺勤的?學生，應當?了解學生的?患病情況和?可能的病因?，如有懷疑?，要及時報?告給學校疫?情報告人。?學校疫情報?告人接到報?告后應及時?追查學生的?患病情況和?可能的病因?，以做到對?傳染病病人?的早發(fā)現(xiàn)。?5、做好?疫苗針對性?疾病的控制?。學校應做?好水痘、風?疹、流感等?既是學校多?發(fā)、好發(fā)傳?染病又是疫?苗針對性疾?病的防控工?作，加大針?對性疾病疫?苗的宣傳和?接種工作，?以有效地建?立學校的免?疫屏障。?五、疫情報?告：1、?責任疫情報?告人發(fā)現(xiàn)_?___，乙?類傳染病中?非典型肺炎?、肺___?_和人感染?高致病性禽?流感，于_?___小時?內(nèi)以最快的?通訊方式向?縣疾病預防?控制中心報?告。對其它?乙類傳染病?人、疑似病?人和病原攜?帶者，城鎮(zhèn)?于____?小時，農(nóng)村?于____?小時內(nèi)以最?快的通訊方?式向縣疾病?預防控制中?心報告。對?丙類傳染病?和其它傳染?病，應當在?____小?時內(nèi)以最快?的通訊方式?向縣疾病預?防控制中心?報告。2?、傳染病暴?發(fā)、流行時?，責任疫情?報告人應當?以最快的通?訊方式向區(qū)?疾病預防控?制中心報告?疫情。六?、控制1?、凡發(fā)現(xiàn)校?醫(yī)務室無法?確診的甲、?乙類傳染病?及疑似病人?，均應立即?安排轉(zhuǎn)醫(yī)院?進一步明確?診斷。校醫(yī)?應跟蹤了解?病人的診斷?和治療情況?。2、對?被傳染病病?人，病原攜?帶者、疑似?傳染病病人?污染的場所?、物品，校?醫(yī)務室指導?相關(guān)人員做?好終末消毒?處理。與傳?染病人和疑?似病人密切?接觸者，校?醫(yī)務室應采?取必要的檢?查和預防措?施，并進行?醫(yī)學觀察。?3、校醫(yī)?務室要做好?自身防護工?作和醫(yī)務室?內(nèi)的消毒工?作，盡量避?免發(fā)生室?內(nèi)感染，造?成傳染病的?擴散。七?、應急準備?1、學校?應逐步加強?學校醫(yī)療救?治、衛(wèi)生防?護工作的物?質(zhì)條件，做?好“思想、?____、?技術(shù)、物資?”四落實，?提高應對_?___的能?力。2、?定期對各班?主任進行相?關(guān)技能培訓?，提高應對?突發(fā)發(fā)事件?的業(yè)務能力?。八、應?急處理1?、一旦發(fā)生?____，?學校應立即?以最快的通?訊方式教育?主管部門、?縣疾病預防?控制中心報?告，并做好?應急處理準?備。2、?學校在接到?屬地政府、?衛(wèi)生局和疾?控中心有關(guān)?重大傳染病?疫情的預警?報告后，應?按照屬地管?理得原則，?不折不扣地?實施屬地衛(wèi)?生行政部門?和疾控中心?的應急預案?。對上級_?___應急?指揮部進行?的指導和督?察，給予積?極支持和配?合。3、?應急預案啟?動后，各級?領(lǐng)導和相關(guān)?部門應按照?預案規(guī)定的?職責要求，?服從統(tǒng)一指?揮，立即到?達規(guī)定崗位?。按照__?__的情況?，采取相關(guān)?的應急措施?。根據(jù)__?__應急處?理需要，報?請上級政府?依法采取必?要的控制措?施。4、?____發(fā)?生后，在學?校應急指揮?系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)?導下，校醫(yī)?務室應立即?對____?所涉及的病?人提供現(xiàn)場?救援與醫(yī)療?救治。醫(yī)護?救護力量不?足時，應及?時請求上級?____部?門給予支援?。對易感人?員采取應急?接種、預防?性用藥、群?體防護措施?。需要接受?隔離的病人?，疑似病人?和密切接觸?者，應當主?動配合校醫(yī)?及有關(guān)__?__部門采?取的醫(yī)學措?施。校醫(yī)務?室嚴格執(zhí)行?各項管理規(guī)?定，防止醫(yī)?源性感染和?校內(nèi)感染。?校醫(yī)應配合?疾病控制中?心做好流行?病學的調(diào)查?。5、_?___應急?處理工作中?，學校執(zhí)行?____《?突發(fā)公共衛(wèi)?生應急條例?》，學校將?對在重大傳?染病疫情控?制和醫(yī)療救?治中有突出?表現(xiàn)的個人?給予表彰和?獎勵，對?在____?中玩忽職守?、失職、瀆?職、拒不接?受工作任務?，借故推諉?拖延，擅離?職守，臨陣?脫逃者，按?規(guī)定給予相?應的處罰，?直至追究法?律責任。?組長：校長?副組長：?分管校長?成員：學校?相關(guān)職能部?門負責人、?各年級組組?長領(lǐng)導小?組下設辦公?室(校醫(yī)室?)、宣傳組?(政團隊和?校辦公室)?、監(jiān)測與疫?情處理組(?各年級組組?長、各班班?主任、校醫(yī)?)、健康教?育組(教導?處)和后勤?保障處(總?務處)。明?確各人員的?職責任務，?分工協(xié)作，?共同完成傳?染病防控工?作任務。?職責分工：?1、組長?抓總體工作?，副組長負?責分管工作?的落實。?2、總務處?負責校園環(huán)?境及衛(wèi)生的?整治、購置?有關(guān)器械和?藥品，消殺?(除“四害?”)以及防?控物品保障?等具體工作?。3、校?醫(yī)負責學校?班級衛(wèi)生工?作檢查督促?，各班晨、?午檢的檢查?監(jiān)督與管理?、指導疫情?處理等。做?好平時防控?的督查、數(shù)?據(jù)統(tǒng)計、上?報等臨時辦?公室工作。?4、各年?級組長，各?班班主任。?負責班級晨?、午檢和平?時的監(jiān)測，?發(fā)現(xiàn)問題及?時報告學校?，必要時要?協(xié)助疫情處?理等。5?、教導處。?負責傳染病?防控知識的?宣傳教育，?使師生盡快?掌握防控知?識和技能。?6、校辦?公室。學?校傳染病突?發(fā)事件防控?工作應急預?案范本（二?）和林蒙?校二__?__年__?__月傳?染病疫情報?告責任追究?制度和林?蒙校二_?___年_?___月?傳染病__?__為科?學、有效地?應對學校突?發(fā)傳染病，?最大限度地?降低危害，?確保師生身?體健康、生?命安全，保?證學校正常?的教育教學?秩序，促進?教育發(fā)展和?社會穩(wěn)定，?根據(jù)《__?__傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應?急預案》、?《學校衛(wèi)生?工作條例》?文件精神，?結(jié)合學校實?際，制定本?預案。一?、____?機構(gòu)組長?：王磊校長?負責防控全?面工作成員?：全體教師?二、防控?應急程序1?.一般__?__①各?班例行晨檢?與午檢制度?。②學校?做好進入應?急狀態(tài)的準?備，各部門?落實各項防?治措施。③?學校內(nèi)如尚?無疫情發(fā)生?，聽從上級?行政部門及?____部?門的管理。?④呼吸道?傳染病流行?期間，教室?、宿舍、食?堂等公共場?所必須加強?通風換氣，?并采取必要?的消毒措施?；腸道傳染?病流行期間?，對廁所、?食堂應加強?消毒，并加?強除“四害?”工作。?⑤嚴格執(zhí)行?出入校門管?理制度。?2.重大_?___屬?于重大__?__，除對?接觸者實施?控制外，全?校根據(jù)上級?指示酌情安?排學習、工?作和生活秩?序。①班主?任負責開展?針對性的健?康教育，提?高師生自我?保護意識和?防護能力。?②教導處負?責對全體教?師，班主任?負責對本班?學生每日定?時測量體溫?，做好晨檢?與午檢記錄?，發(fā)現(xiàn)異常?情況及時上?報。③對?重大傳染病?的密切接觸?者，學校要?配合___?_部門做好?隔離、醫(yī)學?觀察和消毒?等工作。?④教導處加?大進出校門?的管理力度?，控制校外?人員進入校?園。3.?特大___?_①班主任?認真填寫晨?檢與午檢(?晚檢)日志?，啟動報告?和零報告制?度；對缺課?學生要逐一?登記，及時?查明缺課原?因，及時上?報，杜絕瞞?報、漏報與?越級上報。?②學校避免?人群的聚集?和流動。?③總務處負?責對教室、?活動室、食?堂、圖書館?、廁所等場?地使用期間?每日進行消?毒，通風換?氣。三、?應急措施?1、我校學?生或教職工?一旦出現(xiàn)甲?型h1n1?流感、手足?口病、非典?、禽流感、?風疹、流腦?、麻疹、傳?染性肝炎等?傳染性疾病?，應及時就?醫(yī)并向?qū)W校?請假，不得?帶病上學、?上班。經(jīng)醫(yī)?院診斷排除?傳染病后才?能回校上課?、上班。?2、學生或?教職工在校?內(nèi)出現(xiàn)傳染?病，及時向?校傳染病防?控領(lǐng)導小組?匯報，并逐?級上報；在?領(lǐng)導小組的?統(tǒng)一安排下?，要求傳染?病者立即戴?防護口罩、?手套，到學?校隔離室休?息，并由學?校值班領(lǐng)導?立即通知相?關(guān)醫(yī)院，需?轉(zhuǎn)醫(yī)院治療?的立即轉(zhuǎn)市?傳染病醫(yī)院?。學生出現(xiàn)?傳染病癥狀?的班主任立?即通知其家?長，由家長?陪同去醫(yī)院?，家長不能?到校的，由?班主任老師?護送去醫(yī)院?(護送人員?都要穿好防?護服，戴口?罩、手套)?。教職工出?現(xiàn)傳染病，?值班領(lǐng)導立?即通知其家?屬，家屬不?能到校的由?學校配專人?護送去醫(yī)院?(護送人員?都要穿好防?護服，戴口?罩、手套)?。3、在?校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳?染病的學生?或教職工，?學校傳染病?防控領(lǐng)導小?組立即親臨?現(xiàn)場指揮，?在第一時間?內(nèi)利用學校?隔離室進行?隔離觀察，?并馬上打“?120”電?話，送定點?傳染病醫(yī)院?診治。4?、學校對傳?染病病人所?在班級教室?或辦公室及?所涉及的公?共場所進行?消毒，對與?傳染病人密?切接觸的學?生、教職工?進行隔離觀?察。防止疫?情擴散，迅?速切斷感染?源。5、?傳染病人在?醫(yī)院接受治?療時，禁止?任何同學、?同事前往探?望。6、?學校師生員?工中發(fā)現(xiàn)傳?染病人，立?即上報教育?局、疾控中?心，并對病?人作跟蹤了?解。7、?如傳染病烈?性感染，請?示教育局和?其他政府部?門，決定是?否實行全校?停課。并采?取一切有效?措施，迅速?控制傳染源?，切斷傳染?途徑，保護?易感人群。?具體做到：?①封鎖疫?點。立即封?鎖患者所在?班級或所在?辦公室，暫?停學校一切?活動。停止?校內(nèi)人員相?互往來和與?外界往來，?等待___?_部門和教?育局的處理?意見。如校?領(lǐng)導已隔離?，由中層干?部等組成臨?時班子，負?責處理日常?工作。待疫?情解除后，?校領(lǐng)導班子?開始工作。?②疫點消?毒。學校安?排專門人員?對所有場所?進行徹底消?毒，消毒結(jié)?束后進行通?風換氣。?③疫情調(diào)查?。學校密切?配合疾控中?心進行流行?病學調(diào)查，?對傳染病人?到過的場所?、接觸過的?人員，以及?患者的家庭?成員、鄰居?同事、同學?進行隨訪，?并采取必要?的隔離觀察?措施。8?、學校領(lǐng)導?發(fā)現(xiàn)傳染病?人后，迅速?向全體師生?公布病情感?染源及其采?取的防護措?施，讓廣大?師生了解情?況，安定人?心，維護學?校穩(wěn)定，樹?立戰(zhàn)勝傳染?病的信念。?黃莊小學?201__?__月__?__月黃莊?小學消防工?作領(lǐng)導組?組長：王磊?成員：趙?慧娟張秀?梅劉娜田露?露郭靜岳愛?英何冰黃?莊小學績效?工資工作領(lǐng)?導組組長?：王磊成?員：趙慧娟?張秀梅劉娜?田露露郭靜?岳愛英何冰?學校傳染?病突發(fā)事件?防控工作應?急預案范本?（三）為?科學、有效?地應對學校?突發(fā)傳染病?，最大限度?地降低危害?，確保師生?身體健康、?生命安全，?保證學校正?常的教育教?學秩序，促?進教育發(fā)展?和社會穩(wěn)定?，根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?、《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應急預案》?、《學校衛(wèi)?生工作條例?》文件精神?，結(jié)合學校?實際，制定?本預案。?一、___?_機構(gòu)與分?工組長：?校長負責防?控全面工作?副組長：?副校長具體?負責防控的?日常工作?成員：總務?主任教務主?任辦辦公室?主任和各班?班主任二?、防控應急?程序1.?一般___?_①各班?例行晨檢與?午檢制度。?②學校做?好進入應急?狀態(tài)的準備?，各部門落?實各項防治?措施。③?學校內(nèi)如尚?無疫情發(fā)生?，聽從上級?行政部門及?____部?門的管理。?④呼吸道?傳染病流行?期間，教室?、宿舍、食?堂等公共場?所必須加強?通風換氣，?并采取必要?的消毒措施?；腸道傳染?病流行期間?，對廁所、?食堂應加強?消毒，并加?強除“四害?”工作。?⑤政教處嚴?格執(zhí)行出入?校門管理制?度。2.?重大___?_屬于重?大____?，除對接觸?者實施控制?外，全校根?據(jù)上級指示?酌情安排學?習、工作和?生活秩序。?①班主任?負責開展針?對性的健康?教育，提高?師生自我保?護意識和防?護能力。②?政教處負責?對全體教師?，班主任負?責對本班學?生每日定時?測量體溫，?做好晨檢與?午檢記錄，?發(fā)現(xiàn)異常情?況及時上報?。③對重?大傳染病的?密切接觸者?，學校要配?合____?部門做好隔?離、醫(yī)學觀?察和消毒等?工作。④?政教處加大?進出校門的?管理力度，?控制校外人?員進入校園?。3.特?大____?①班主任?認真填寫晨?檢與午檢(?晚檢)日志?，啟動報告?和零報告制?度；對缺課?學生要逐一?登記，及時?查明缺課原?因，及時上?報，杜絕瞞?報、漏報與?越級上報。?②學校避免?人群的聚集?和流動。?③總務處負?責對教室、?活動室、食?堂、圖書館?、廁所等場?地使用期間?每日進行消?毒，通風換?氣。三、?應急措施?1、我校學?生或教職工?一旦出現(xiàn)甲?型h1n1?流感、手足?口病、非典?、禽流感、?風疹、流腦?、麻疹、傳?染性肝炎等?傳染性疾病?，應及時就?醫(yī)并向?qū)W校?請假，不得?帶病上學、?上班。經(jīng)醫(yī)?院診斷排除?傳染病后才?能回校上課?、上班。?2、學生或?教職工在校?內(nèi)出現(xiàn)傳染?病，及時向?校傳染病防?控領(lǐng)導小組?匯報，并逐?級上報；在?領(lǐng)導小組的?統(tǒng)一安排下?，要求傳染?病者立即戴?防護口罩、?手套，到學?校隔離室休?息，并由學?校值班領(lǐng)導?立即通知相?關(guān)醫(yī)院，需?轉(zhuǎn)醫(yī)院治療?的立即轉(zhuǎn)市?傳染病醫(yī)院?。學生出現(xiàn)?傳染病癥狀?的班主任立?即通知其家?長，由家長?陪同去醫(yī)院?，家長不能?到校的，由?班主任老師?護送去醫(yī)院?(護送人員?都要穿好防?護服，戴口?罩、手套)?。教職工出?現(xiàn)傳染病，?值班領(lǐng)導立?即通知其家?屬，家屬不?能