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文檔簡介
新課引入研讀課文展示目標歸納小結(jié)當堂檢測
第十九章一次函數(shù)
19.1函數(shù)
19.1.1變量與函數(shù)新課導(dǎo)入
萬物皆變yxs如圖,小球在斜坡上滾動,請觀察這一運動變化過程,你注意到了什么變化?萬物皆變關(guān)注其中數(shù)量的變化,用數(shù)量變化描述變化規(guī)律從數(shù)學(xué)角度研究變化過程變化的量:
小球在斜坡上滾動的路程s,小球離起點的水平距離x;小球離水平面的高度y.不變的量:
斜坡高度,斜坡長度,斜坡水平長度等.如圖,小球在斜坡上滾動,請觀察這一運動變化過程,你注意到了什么變化?yxs
為了更深刻地認識這個千變?nèi)f化的世界,在這一章我們將學(xué)習有一種量隨著另一種量變化的知識,共同見證事物變化的規(guī)律。1.認識變量、常量;2.學(xué)會用含一個變量的代數(shù)式表示另一個變量.
學(xué)習目標試用含的t式子表示S:S=90t.t/h12345S/km請說明你的道理:路程=速度×時間解:
一輛汽車以90km/h的速度行駛在高速公路上,用t表示它行駛的時間(h),用S表示它行駛的路程(km),填下面的表:問題一90180270360450洞天影院每張電影票的售價為10元,如果第一場售出票150張,第二場售出200張,第三場售出300張,三場電影票的票房收入各多少元?解:第一場票房收入=10×150=1500(元),第二場票房收入=10×200=2000(元),第三場票房收入=10×300=3000(元),
若設(shè)一場電影售出票x張,票房收入為y元,怎樣用含x的式子表示y?
y=10x問題二圓的半徑分別為10
cm,20
cm,30
cm時,圓的面積S分別為多少?在這個過程中,S是隨著r如何變化?
問題三
10cm20cmrS=πr2.S=400π.S=100π.圓的面積=π×半徑的平方xyABCD(4)用10m長的繩子圍一個矩形,當矩形的一邊長x分別為3m,3.5m,4m,4.5m時,它的鄰邊長y分別為多少?鄰邊長y隨著x的變化而變化嗎?問題四解:當長方形的長為3時,它的鄰邊長:(10÷2)-3=2討論:若設(shè)矩形的一邊長為xm,則它的鄰邊長為y,使用含x的式子表示y:y=(10÷2)-x化簡即:y=5-x
S=90ty=10xS=πr2
y=5-x變化的量不變的量S,ty,xS,ry,x9010π5,-1
歸納知識要點在一個變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量為變量.變量:在一個變化過程中,數(shù)值始終不變的量為常量.常量:
汽車油箱有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(單位:L)隨行駛路程x(單位:km)的增加而減少,平均油耗為0.1L/km.
(1)寫出表示變量之間關(guān)系的式子;(2)指出其中的變量和常量;解:(1)關(guān)系式為:y=50-0.1x;
(2)變量是x和y,常量是50,-0.1
典型例題1.指出下列關(guān)系式中的變量與常量:(1)y=3x-4,(2)y=x,(3)y=x2+2x-8,(4)S=πr2.解:(1)3和-4是常量,x和y是變量.(2)1是常量,x、y是變量.(3)1、2、-8是常量,x、y是變量.(4)π是常量,s、r是變量.隨堂練習:隨堂練習:VRQ=40-5t其中變量是
、
,常量是
.2.若球體體積為V,半徑為R,則V=333.汽車開始行使時油箱內(nèi)有油40升,如果每小時耗油5升,則油箱內(nèi)余油量Q升與行使時間t小時的關(guān)系是
.并指出其中的常量是,變量是
Q、t40、5
4.一個三角形的底邊長5cm,高h可以任意伸縮.寫出面積S隨h變化關(guān)系式,并指出其中的常量與變量.S=h52解:變量是s、h常量是52隨堂練習:
5.夏季高山上溫度從山腳起每升高100米降低0.7℃,已知山腳下溫度是23℃,寫出溫度y與上升高度x之間的關(guān)系式,并指出其中的常量與變量。解:y=23-0.007x變量是x、y常量是23、0.007隨堂練習:請你舉出生活中變化的實例,并指出其中的常量與變量。2.會用一個變量表示另一個變量1.變量、常量的概念變量:在一個變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量為變量.常量:在一個變化過程中,數(shù)值始終不變的量為常量.我的收獲1、指出下列各式中的常量與變量.圓的周長公式C=2πr
2、長方形的周長為24cm,其中一邊為x(其中x>0),面積為ycm2,則這樣的長方形中面積y與x的關(guān)系可以寫為______
3、填空:某學(xué)校乒乓球協(xié)會計劃購買100元的乒乓球,所能購買的總數(shù)n(個)與單價a(元)的關(guān)系式為______當堂檢測4.寫出下列各問題中的變量之間的關(guān)系式,并指出其中的常量與變量:
(1)
N(n>2)邊形的內(nèi)角和的度數(shù)s與邊數(shù)n的關(guān)系式;
(2)等腰三角形的頂角度數(shù)y與底角度數(shù)x的關(guān)系式.1、
變量:C,r,常量:2π2、y=x(12-x)3、n=100/a4、(1)
s=180°(n-2).(2)y=180°-2x你做對了嗎?
函數(shù)是一門錘煉思維、富有情趣、實用必學(xué)的學(xué)科數(shù)學(xué)史話
“函數(shù)”一詞最初是由德國的數(shù)學(xué)家萊布尼茨在17世紀首先采用的。他是德意志哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家,歷史上少見的通才。他本人是一位律師,經(jīng)常往返于各大城鎮(zhèn),他許多公式都是在顛簸的馬車上完成的。函數(shù)的出現(xiàn),使科學(xué)界多了一個探索世界的窗口,現(xiàn)在函數(shù)在物理學(xué),生物學(xué),經(jīng)濟學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用都很廣。必做作業(yè):教科書第71~72頁練習.閱讀作業(yè):閱讀日本全平健一郎的《函數(shù)在你身邊》課后作業(yè)拓展題瓶子或罐頭盒等物體常如下圖那樣堆放,試確定瓶子總數(shù)y與層數(shù)x之間的關(guān)系式.拓展題
瓶子或罐頭盒等物體常如下圖那樣堆放,試確定瓶子總數(shù)y與層數(shù)x之間的關(guān)系式.
123…xy…11+21+2+31+2+3+
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