中小學心理健康教育的內(nèi)容途徑與方法

中小學心理健康教育的內(nèi)容途徑與方法第1頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月心理健康教育的認識誤區(qū)把心理不健康看成是中小學生中的普遍問題

不重視心理健康教育，認為根本沒有心理健康問題

認為心理健康教育就是政治思想教育

第2頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月心理健康的含義心理健康是指人能夠在社會環(huán)境中健康地生活，保持良好的情緒狀態(tài)，適應社會生活變化節(jié)奏，能與人正常交往。第3頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月一、心理健康的標準

1、智力正常。2、了解自我，接納自我，能體驗自我存在的價值。3、正視現(xiàn)實，接納他人。4、能協(xié)調(diào)、控制情緒，心境良好。5、有積極向上的現(xiàn)實的人生目標。6、對社會有責任心。7、心地善良，對他人有愛心。8、有獨立、自主的意識。第4頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月什么是心理健康教育？

心理健康教育是教育者有意識地對學生的心理發(fā)展施加影響和學生心理自主建構(gòu)的社會互動過程，目標是使學生學會學習，學會生活，學會自我發(fā)展，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，在知、情、意、行等方面獲得協(xié)同發(fā)展第5頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月二、心理健康教育的目的

提高全體學生的心理素質(zhì)，維護學生的心理健康，增強學生的社會適應能力。第6頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月三、中小學生常見的

發(fā)展性心理問題

1、入學適應不良問題。2、與學習有關(guān)的心理問題學習疲勞，學業(yè)不良，考試焦慮，厭學。3、人際關(guān)系失調(diào)問題。4、青春期性發(fā)展中的心理問題第7頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月三、中小學生常見的發(fā)展性心理問題

5、不良人格的問題偏激，狹隘，嫉妒，敵對，暴躁，依賴，孤僻，怯懦，自卑，神經(jīng)質(zhì)。6、問題行為行為的性質(zhì)：品德不良型，過失型。行為的表現(xiàn)：進攻型，退縮型。第8頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月四、中小學生常見的

心理障礙1、智力缺損智力測驗量表：比奈－西蒙智力測驗；韋克斯勒智力測驗；斯坦福－比奈智力測驗第9頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月四、中小學生常見的

心理障礙智力缺損等級：邊緣智力：智商70～84輕度智力缺損：智商55～69，3%中度智力缺損：智商40～54重度智力缺損：智商25～39極度智力缺損：智商25～第10頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月四、中小學生常見的

心理障礙2、多動癥3、遺尿癥4、口吃5、神經(jīng)性厭食6、學習困難綜合癥7、品行障礙第11頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月四、中小學生常見的

心理障礙8、抽動障礙9、吮手指、咬指甲10、神經(jīng)癥神經(jīng)衰弱、焦慮癥、強迫癥、恐怖癥、抑郁癥、癔癥、疑病證11、人格障礙第12頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月五、中小學生心理健康教育的內(nèi)容1、積極的自我意識教育自我認識、自我評價、理想自我。2、學習心理輔導學習動機，學習方法，學習習慣，考試心理3、挫折的應付挫折觀，應付挫折的方式方法，挫折承受力的訓練與培養(yǎng)第13頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月五、中小學生心理健康教育的內(nèi)容4、情緒的調(diào)節(jié)5、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)6、性心理教育7、優(yōu)良人格的塑造8、網(wǎng)絡(luò)安全防范意識第14頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月六、學校心理健康教育的途徑

1、學科教學中滲透心理健康教育。主要方式：營造民主、和諧的課堂心理氛圍。激發(fā)學生的探索興趣和動機。對學生進行鼓勵性評價，強化學生的成功體驗。化解學生在學習活動中的心理困擾。重視教師人格力量的作用。第15頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月六、學校心理健康教育的途徑

2、心理健康教育活動課3、班主任工作滲透心理健康教育4、德育工作滲透心理健康教育5、開展學校心理咨詢與輔導6、重視家庭教育，進行家長輔導7、其它途徑第16頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月六、學校心理健康教育的途徑

切入點：心理健康教育活動課第17頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月六、學校心理健康教育的方法

1、說服教育法2、情境熏陶法3、情緒感染法4、榜樣示范法5、討論法6、行為實踐法7、思想澄清法第18頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月第19頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月第20頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月山東臨沂楊永信網(wǎng)絡(luò)成癮戒治中心中國青年報，人民網(wǎng)作了報導第21頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月希望常有鮮花陪伴你左右！CHENXUHAIWORKING