垃圾分類巡演講稿5篇

垃圾分類巡演講稿5篇垃圾分類巡演講稿篇1

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

“垃圾分類，我先行!〞這不是一句口號，而是應(yīng)當(dāng)我們實實在在的去做的事情，我們要從我們自己來做起，從自己手頭產(chǎn)生的垃圾開始進(jìn)行分類，只有這樣，我們的環(huán)境才更加美妙，我們的資源才能得到更加好的有效利用。

其實我之前對于垃圾分類也不是那么的清晰，許多分類自己也搞不清晰，但是學(xué)校卻是給我們做了系統(tǒng)的學(xué)問共享，讓我們懂得哪些垃圾應(yīng)當(dāng)歸類到哪一種，在今后我想我們也是要從自己做起，利用好這些學(xué)到的學(xué)問，來進(jìn)行垃圾的分類，像我們平常會喝飲料，會吃水果，這些就會產(chǎn)生塑料瓶和果皮的垃圾，而我們要分類的去進(jìn)行投放，而不是一股腦的全放在一個垃圾桶里面，那么也是讓清潔的阿姨不好去處理，我們也是沒把學(xué)到的運(yùn)用到生活當(dāng)中去。

作為一名初中生，我們可能對環(huán)境的愛護(hù)做得比較少，但是不代表我們不能做事情，像垃圾分類就是我們完全可以做到了，而且還可以影響到身邊的人，像在家里要倒垃圾，那么也是可以做好垃圾的分類，當(dāng)這形成了一種習(xí)慣之后，我們也是會影響到其他的人，一個人可能做得不是許多，但是一群人大家一起行動起來，那么是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的，從我們的學(xué)校，從我們的家庭，從我們的小區(qū)做起，那么就可以帶動一大批的人來做這件事情，來把這份工作做好。

許多時候，我們都知道垃圾分類是一件好事情，也懂得這是對環(huán)境好的，但是由于我們的懶散，我們不去仔細(xì)對待，可能就不會做好，假如我們收起懶散的心，仔細(xì)的去做，從自己自覺起來，那么這件事情就能夠做好，我們只要自己做好表率，影響到身邊的同學(xué)，影響到身邊的人，那么我們愛惜環(huán)境，仔細(xì)做好垃圾的分類，就會越來越推廣開，讓更多的人參加進(jìn)來。

可以說，垃圾分類是我們必需要去做的事情，那么我就從我自己先做起，然后漸漸的去讓其他人也跟著做，當(dāng)一個社會都這么做的時候，那么我們的環(huán)境就會更加的美妙，我們的垃圾就能得到更好的有效運(yùn)用。同學(xué)們，讓我們先行動起來吧，讓我們自己先做好吧，讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行，再帶動其他的人。

垃圾分類巡演講稿篇2

友愛的老師們、同學(xué)們：

早上好!

今日很榮幸能夠站在國旗下講話，我講話的內(nèi)容是：做好垃圾分類，讓地球更美。

最近，地球媽媽又開始埋怨了，她說她越來越不堪重負(fù)，人類產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報道，再過幾年，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無處填埋，將出現(xiàn)“垃圾圍城〞的危機(jī)。其實，最有效的解決方法就是實行垃圾分類。

垃圾分類到底有什么好處呢?首先，它能削減占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，能削減垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次，能削減對環(huán)境的污染。再次，它能變廢為寶。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。

垃圾是放錯了地方的財寶。或許大家覺得垃圾分類有些麻煩，其實只要我們平常留意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理，就可削減垃圾數(shù)量。在這個簡潔的過程中，我們的舉手之勞，悄然為垃圾分類做出了奉獻(xiàn)。地球只有一個，她的生命看似強(qiáng)大，實質(zhì)卻很脆弱。

老師們、同學(xué)們，行動起來，乘著“學(xué)雷鋒、做好事〞活動月的春風(fēng)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類，為地球做一件好事。無論你是在校內(nèi)，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一個航標(biāo)。用我們的行動感召你們的家人以及你四周的人，參加垃圾分類，讓地球更美!

垃圾分類巡演講稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是五班的。我今日演講的題目是：垃圾分類，從我做起！

垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件特別重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾，假如任意丟棄，會造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們生活的美妙環(huán)境。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。

不久前，經(jīng)過對10位市民的調(diào)查，我發(fā)覺人們基本上對垃圾分類都還有點了解，說明我們的垃圾分類宣揚(yáng)起到了作用；但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣，說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成，還需加強(qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣；另一方面，人們對如今的垃圾桶并不是很滿意，有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶，車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)當(dāng)做到以身作則：

首先，要加大宣揚(yáng)，提高市民對環(huán)境的意識很重要，要讓市民普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性；

其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會因為雨水而垃圾處處都是，也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨便丟棄垃圾；

第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會更加美妙。

假如我們做好了垃圾分類工作，我們就可以到達(dá)目的：

一是削減占地，二是削減環(huán)境污染，三是變廢為寶。

垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美妙的生活環(huán)境吧！感謝大家！

垃圾分類巡演講稿篇4

各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自初一五班的楊晨曦，今日我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起〞。

同學(xué)們，你們是否知道——在秀麗陽光的校內(nèi)里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微缺乏道，卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景〞的污垢。

垃圾是出于我們之手，我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們，你是如何負(fù)起責(zé)任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地順手一扔，還是認(rèn)真地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢？信任我們的答案都是統(tǒng)一的。因為在學(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們都擔(dān)起了責(zé)任，乍一看，校內(nèi)也更加秀麗了。

在此之余，更重要就是垃圾分類。

首先，什么是垃圾分類呢？將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯，不過這說起來輕松，又該如何做到呢？

當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時，是否在扔垃圾時認(rèn)真琢磨該投入哪一個桶呢，還是反手就是一扔？

垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。

其次，應(yīng)當(dāng)如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不行回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不行回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加認(rèn)真了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些學(xué)問信任大家都知道，若不清晰，可以做個有心人，觀看垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個了解。

那么，如何將它推之生活呢？

或許如今開始，當(dāng)你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時，就會慢下腳步，將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?？赡埽@只是10秒鐘的遲疑和思索，卻可以削減垃圾資源的減量和危害，邁向美妙家園便更近了一步。

同學(xué)們，或許我們的城市不會在一夜之間變得更潔凈秀麗，但是，良好的習(xí)慣舉動，會為我們干凈舒適的城市鋪上長遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類〞的重?fù)?dān)，齊頭并進(jìn)，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！

我的國旗下講話完了，感謝大家！

垃圾分類巡演講稿篇5

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多么秀麗，可愛的星球啊！地球，是我們秀麗的家園。而校內(nèi)，則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營造愜意的氣氛，為我們的成長帶來身心的愉悅。校內(nèi)需要愛惜，環(huán)境需要愛護(hù)，地球需要呵護(hù)。

長期以來，人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在于通過垃圾分類，實現(xiàn)循環(huán)利用，從而削減垃圾量。也就是說，垃圾減量，進(jìn)行分類是削減資源浪費(fèi)，實現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵。

為建設(shè)綠色校內(nèi)，創(chuàng)建節(jié)省型學(xué)校，我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校內(nèi)、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識的垃圾桶，以方便分類投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，特地處理廚余垃圾，使之變廢為寶。

同學(xué)們，為了我們秀麗的校內(nèi)，“垃圾分類、從我做起〞應(yīng)當(dāng)成為我們每一個人的自覺認(rèn)識和行動。在此，我們向全校師生發(fā)出以下建議：

1.樹立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛惜環(huán)境、勤儉節(jié)省，物盡其用、削減廢棄的文明習(xí)慣。

比方，觀察校內(nèi)里的一片紙就順手撿起來放到可回收箱內(nèi)；水果吃潔凈后，再丟棄果核；一張打草紙要用完正反兩面，不要寫幾行字就丟掉；盡量使用鋼筆，不使用一次性筆芯、筆囊；回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用，每次裝滿后再投入回收箱；

2.主動學(xué)習(xí)和把握垃圾分類學(xué)問，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，自覺對生活垃圾進(jìn)行分類投放。

你們知道嗎？垃圾可分為可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾等?？苫厥绽堫?、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等；而不行回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等；有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

或許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡潔的過程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大奉獻(xiàn)。