幼兒園大班安全活動教案《傳染病,要預(yù)防》_第1頁
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幼兒園大班安全活動教案《傳染病,要預(yù)防》方案計劃：幼兒園大班安全活動教案《傳染病，要預(yù)防》活動目標：讓幼兒簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法。活動重點和難點：重點是讓幼兒了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法；難點是增強幼兒自身預(yù)防疾病的意識，并能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療?；顒訙蕚洌?、兩個大眼睛胸飾；2、教學PPT?；顒舆^程：1、活動導(dǎo)入：出示課件圖片。教師出示醫(yī)院內(nèi)部的圖片，并提問幼兒：小朋友們，你們看到這張圖片了嗎？這是醫(yī)院里的場景，那些小朋友在干什么呢？他們?yōu)槭裁匆卺t(yī)院打點滴呢？（幼兒觀察并描述）教師解釋：這些小朋友得了傳染病，所以要在醫(yī)院接受治療。2、活動展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。（1）隨著春天的到來，各種傳染病也開始出現(xiàn)在我們身邊。你們知道什么是傳染病嗎？（幼兒討論、回答）教師總結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等。（2）教師以紅眼病為例，演示“傳染”。請兩名幼兒（A、B）戴上大眼睛胸飾，教師用紅色顏料充當肉眼看不到的紅眼睛細菌（或病毒），涂抹在A幼兒胸飾的“眼睛”中，以此假設(shè)A得了“紅眼病”，B幼兒“眼睛”健康；A用手揉“眼睛”將細菌（或病毒）帶到自己的手上；A和B手拉手玩游戲，將細菌（或病毒）傳染到B的手上；B在不經(jīng)意的時候，用手摸了“眼睛”，紅眼病細菌或病毒（即紅色顏料）就這樣傳染到B的“眼睛”里，B被傳染得上了“紅眼病”。教師小結(jié)：紅眼病主要是通過手的接觸來傳染的，所以小朋友要養(yǎng)成勤洗手的好習慣。（請幼兒A和B去洗手間洗手）。教師引導(dǎo)幼兒了解水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑。水痘：在發(fā)病初期，通過飛沫傳播；皰疹潰破，會感染健康皮膚；患病期間，還會通過衣物、用具傳播。腮腺炎：病毒存在于患者的唾液中，經(jīng)過飛沫傳播。手足口病：通過皮膚、物品用具傳播。（3）教師引導(dǎo)幼兒討論

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