教師2023年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（三篇）

第5頁共5頁教師20?23年度?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?一、盡?職盡責(zé)，?為人師表?二、終?身學(xué)習(xí)，?只為教育?三、大?膽創(chuàng)新，?勇于實(shí)踐?教學(xué)工?作中，我?認(rèn)真地解?讀新課程?標(biāo)準(zhǔn)，并?以此為依?據(jù)，刻苦?鉆研教材?、教法;?根據(jù)實(shí)際?情況，精?心地備好?每一節(jié)課?，上好每?好每一節(jié)?課，努力?地向課堂?的四十分?鐘要質(zhì)量?;課后認(rèn)?真批改作?業(yè)。課堂?里，我?guī)?著創(chuàng)新的?意識去實(shí)?驗(yàn)和實(shí)踐?新的教育?理念，以?“激活課?堂氣氛，?激發(fā)學(xué)生?興趣”為?起點(diǎn)，采?取“綜合?性學(xué)習(xí)”?“選擇性?學(xué)習(xí)”等?新穎的教?學(xué)模式進(jìn)?行教學(xué)，?把學(xué)習(xí)的?主動權(quán)交?給學(xué)生，?真正體現(xiàn)?學(xué)生的主?動地位，?使學(xué)生想?學(xué)、樂學(xué)?，使課堂?教學(xué)效率?得以提高?。在每學(xué)?期的期末?質(zhì)檢中，?我所任教?的學(xué)科平?均分、合?格率、優(yōu)?秀率均能?達(dá)到學(xué)校?教學(xué)管理?制度的要?求。在?做好教學(xué)?工作的同?時，我還?積極參加?教研、教?改活動。?主動承擔(dān)?教研、教?改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)?目的公開?課，并根?據(jù)自己制?定的教改?專題認(rèn)真?撰寫教學(xué)?論文和上?好公開課?。在任現(xiàn)?職期間堅(jiān)?持每學(xué)期?上一節(jié)校?內(nèi)公開課?，所上的?課都得到?了全校老?師的一致?好評。本?人所寫的?教學(xué)論文?〈淺談良?好課堂氣?氛的創(chuàng)設(shè)?〉在鎮(zhèn)刊?物〈教學(xué)?新探〉_?___年?____?月刊登，?《學(xué)生動?起來，課?堂活起來?》一文在?縣《教與?學(xué)》__?__年_?___期?刊登，并?獲___?_年縣百?篇優(yōu)論文?一等獎。?四、日?常管理，?傾注愛心?教育應(yīng)?該是溫馨?的、洋溢?著濃濃的?愛的氛圍?。因此，?在班主任?工作中，?我堅(jiān)定“?沒有愛就?沒有教育?”的信念?，給學(xué)生?一顆誠摯?的愛心，?用愛心點(diǎn)?燃學(xué)生心?中的希望?之火。后?進(jìn)生的學(xué)?習(xí)目標(biāo)不?明確，學(xué)?習(xí)也不自?學(xué)，性格?內(nèi)向，于?是，我針?對這些情?況，對他?們的思想?和生活上?做到“三?多”，即?多談心、?多表揚(yáng)、?多家訪。?利用課余?時間和他?們談心，?談心時盡?量創(chuàng)造輕?松愉快的?談話氛圍?，讓他們?在沒有任?何心理壓?力的情況?下流露出?自己的內(nèi)?心世界，?使自己及?時真實(shí)地?了解學(xué)生?的思想動?態(tài)。當(dāng)他?們有了進(jìn)?步，哪怕?是一點(diǎn)點(diǎn)?，我就“?小題大做?”，及時?給予表揚(yáng)?，給其信?心，樹其?威信。平?時一有空?閑就和科?任老師一?起去家訪?，隨時了?解他們在?家庭中的?表現(xiàn)，與?家長交流?轉(zhuǎn)化信息?。經(jīng)過努?力，__?__%的?進(jìn)生的成?績進(jìn)步明?顯，后來?都能考到?六、七十?分。五?、正視成?績，展望?未來“?一分耕耘?，一分收?獲”，經(jīng)?過我不懈?地努力，?____?年本人被?評為鎮(zhèn)“?優(yōu)秀教師?”，__?__年年?度考核獲?優(yōu)秀等次?。本人?還有很多?不足之處?，如有關(guān)?特困生、?免費(fèi)生的?政策向群?眾解釋不?夠清楚等?，今后還?要加倍努?力，為教?育事業(yè)貢?獻(xiàn)自己的?力量。?教師20?23年度?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?（二）?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，不?斷提高思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)通過?學(xué)習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)讓?自己樹立?先進(jìn)的教?學(xué)理念，?也明確了?今后教學(xué)?努力的方?向。隨著?社會的發(fā)?展，知識?的更新，?也催促著?我不斷學(xué)?習(xí)。平時?有機(jī)會還?通過技能?培訓(xùn)、外?出聽課、?開課等使?自己在教?育教學(xué)方?面不斷進(jìn)?步。通過?這些學(xué)習(xí)?活動，不?斷充實(shí)了?自己、豐?富了自己?的知識和?見識、為?自己更好?的教學(xué)實(shí)?踐作好了?準(zhǔn)備。?二、求實(shí)?創(chuàng)新，認(rèn)?真開展教?學(xué)、教研?工作教?育教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?本學(xué)年，?我努力將?所學(xué)的新?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學(xué)實(shí)?踐中，立?足用活新?老教材，?實(shí)踐新理?念。力求?讓我的美?術(shù)教學(xué)更?具特色，?形成獨(dú)具?風(fēng)格的教?學(xué)模式，?更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求?，提高美?術(shù)教學(xué)質(zhì)?量。我?任教四年?級的美術(shù)?課和一年?級___?_個班的?書法課，?共計(jì)__?__節(jié)課?，另外還?有___?_節(jié)美術(shù)?選修課，?課時量比?較大。在?日常教學(xué)?中，我堅(jiān)?持切實(shí)做?好課堂教?學(xué)五認(rèn)真?。課前認(rèn)?真作好充?分準(zhǔn)備，?精心設(shè)計(jì)?教案，并?結(jié)合各班?的實(shí)際，?靈活上好?每一堂課?，盡可能?做到堂內(nèi)?容當(dāng)堂完?成，課后?仔細(xì)批改?學(xué)生作業(yè)?，不同類?型的課，?不同年級?采用不同?的批改方?法，使學(xué)?生對美術(shù)?更有興趣?，同時提?高學(xué)生的?美術(shù)水平?。對于?我負(fù)責(zé)的?美術(shù)選修?課的教學(xué)?，我采用?系統(tǒng)性、?階段性相?結(jié)合的原?則，做到?定時間、?定地點(diǎn)、?定內(nèi)容，?使每堂課?都能讓學(xué)?生有收獲?。總之?，不管在?課堂教學(xué)?，還是在?選修課教?學(xué)中，我?都以培養(yǎng)?學(xué)生能力?，提高學(xué)?生的素質(zhì)?為目標(biāo)，?力求讓美?術(shù)教學(xué)對?學(xué)生的成?長和發(fā)展?起到更大?的作用。?三、任?勞任怨，?完成學(xué)校?其他工作?本學(xué)年?我校開展?了一系列?的比較大?型的文藝?表演活動?，英語周?活動，大?型英語劇?表演，小?學(xué)部師生?手工制作?發(fā)明展覽?等等;同?時還有許?多的宣傳?海報(bào)、展?覽櫥窗、?各科的課?件制作等?任務(wù)。其?中不僅涉?及到很多?的美術(shù)宣?傳工作，?有的更是?需要我們?全程積極?參與創(chuàng)作?作品。對?于學(xué)校布?置下來的?每一項(xiàng)任?務(wù)，我都?能以我的?熱情把它?完成好，?基本上能?夠做到任?勞任怨、?優(yōu)質(zhì)高效?。四、?加強(qiáng)反思?，及時總?結(jié)教學(xué)得?失反思?本學(xué)年來?的工作，?在喜看成?績的同時?，也在思?量著自己?在工作中?的不足。?不足有以?下幾點(diǎn)：?1、對?于美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)還?不夠深入?，在新課?程的實(shí)踐?中思考得?還不夠多?，不能及?時將一些?教學(xué)想法?和問題記?錄下來，?進(jìn)行反思?;2、?教科研方?面本學(xué)年?加大了學(xué)?習(xí)的力度?，認(rèn)真研?讀了一些?有關(guān)教科?研方面的?理論書籍?，但在教?學(xué)實(shí)踐中?的應(yīng)用還?不到位，?研究做得?不夠細(xì)和?實(shí)，沒達(dá)?到自己心?中的目標(biāo)?;教師?2023?年度工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本（三?）時間?飛逝，一?年的時間?就這樣在?我們的手?指中倏忽?而逝。?回顧一年?的工作，?不禁思緒?萬千。在?這里我就?本人在_?___年?度工作的?德、能、?勤、績四?個方面作?簡單的陳?述：一?、思想政?治表現(xiàn)、?職業(yè)道德?及品質(zhì)修?養(yǎng)方面?二、專業(yè)?知識、工?作能力方?面一個?不會學(xué)習(xí)?的人永遠(yuǎn)?不會是一?個成功的?人，要教?給學(xué)生知?識，你就?必須擁有?比學(xué)生多?得多的知?識。所以?在平時的?工作中，?努力學(xué)習(xí)?各種新的?知識。我?參加了“?走進(jìn)新課?程”的全?省數(shù)學(xué)教?學(xué)觀摩活?動，受益?匪淺。除?了認(rèn)真參?加各種培?訓(xùn)以外，?我還積極?的利用時?間進(jìn)行自?我充電，?在空余時?間，我認(rèn)?真閱讀了?《教學(xué)新?理念》、?《數(shù)學(xué)課?程標(biāo)準(zhǔn)》?、《愛的?藝術(shù)》等?教育教學(xué)?的專著，?對自己的?理論知識?的提升起?到了不可?估量的作?用。同時?，還將與?幾句同事?一起合作?一個省級?課題，現(xiàn)?在正在實(shí)?施階段。?總之，?只有不斷?的充實(shí)自?己，不斷?的學(xué)習(xí)，?才能有進(jìn)?步。教學(xué)?方面，本?人自始至?終以認(rèn)真?、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度?，勤懇、?堅(jiān)持不懈?的精神從?事教學(xué)工?作。認(rèn)真?按照學(xué)校?的教學(xué)常?規(guī)做，認(rèn)?真參加備?課組的集?體活動，?以積極的?態(tài)度上好?每一節(jié)課?，在實(shí)踐?中探討、?落實(shí)新課?程理念。?認(rèn)真參加?學(xué)校組織?的校內(nèi)外?教學(xué)觀摩?活動，能?及時把教?學(xué)中的所?感所想總?結(jié)形成文?字，也是?對教學(xué)的?再思考，?