2023年教師個人師德工作計劃參考模板（2篇）

第6頁共6頁2023年?教師個人師?德工作計劃?參考模板?一、指導思?想以教師?職業(yè)道德為?準繩,以更?新師德觀念?，規(guī)范師德?行為，提高?師德水平為?重點，以“?辦人民滿意?的教育，創(chuàng)?家長滿意的?學校，以學?生滿意的教?師”為目標?，以“愛的?教育”為核?心。進一步?深化師德建?設，強化師?德素質。?二、師德建?設的目標?教師自身建?設首要一條?是師德建設?。教師的道?德是立身之?本，是作為?教師最起碼?的條件。人?民教師就是?要為人民服?務，讓人民?滿意。師德?建設決定著?我國教育事?業(yè)改革發(fā)展?的成敗。要?想把教育做?好，決定性?的因素是教?師，而在教?師素質中最?重要的是師?德。弘揚愛?崗敬業(yè)，為?人師表，無?私奉獻精神?。我在以后?的日子里將?會通過學習?理論知識，?互聯(lián)網(wǎng)上的?征文、事跡?等多渠道、?多層次的學?習，使良好?的師德轉化?為我作為教?師的自覺行?為，轉化為?我作為教師?的人格品質?。三、具?體措施1?、通過學習?《中華人民?共和國教師?法》，《中?華人民共和?國過教育法?》，《未成?年人保護法?》，《憲法?》《中小學?教師職業(yè)道?德規(guī)范》等?法律法規(guī)，?提高教師的?法律意識。?規(guī)范教師行?為意識。還?有通過學習?《心理學》?來揣摩學生?心理變化以?之為手段達?到教書育人?的目的。?2、處處嚴?格要求自己?，以身作則?，為人師表?，時時做學?生的表率。?3、改進?教育教學方?法，從心靈?上與學生溝?通，既做他?們的良師、?又做他們的?益友。4?、參加各類?學習時認真?記錄。教師?除要掌握好?專業(yè)知識外?，還要積極?參加進修和?深造，從而?在理論上和?社會實踐活?動中進一步?提高能力，?以適應現(xiàn)階?段中的各種?教育問題。?5、在教?育學生的時?候要關愛學?生的誠心、?了解學生細?心、教育學?生耐心、服?務學生熱心?，有這四心?會使我在教?學中的很多?問題迎刃而?解。要用我?的愛心、信?心、耐心無?微不至的教?育學生，重?拾老師在學?生心中高大?的形象，來?使學生達到?愿學從而樂?學。6、?強化為人師?表的意識。?以嚴肅的自?我修養(yǎng)、嚴?謹?shù)闹螌W態(tài)?度、嚴格要?求自己，以?奉獻精神、?敬業(yè)精神和?創(chuàng)新精神來?服務教育事?業(yè)。師德?教育不是一?朝一夕所能?完成的。這?是一個長期?的工作。通?過不斷的學?習和磨練才?能領悟，作?為一名人民?教師要以高?度的覺悟，?高度的社會?責任感，高?尚的道德情?操，高超的?教學藝術來?教育人。要?用愛心開啟?學生的心靈?。成為學生?心中的好教?師。以自身?做起，讓愛?撒向每一個?受教育的學?生。20?23年教師?個人師德工?作計劃參考?模板（二）?作為一名?教育工作者?，必須成為?學生的楷模?，潛移默化?的影響學生?，因此，要?培養(yǎng)品德高?尚的學生，?教師自身的?品德素養(yǎng)必?須高尚。教?師只有在教?育實踐中，?通過努力學?習，認識到?社會發(fā)展的?規(guī)律和特點?，了解到社?會主義教師?道德的內容?和意義，并?通過自身的?修養(yǎng)，將認?識內化為自?己的道德情?感、意志和?信念，不斷?外化為自己?的道德行為?和習慣，才?能形成一定?的道德品質?。因此，我?制定個人師?德建設計劃?如下：一?、指導思想?以___?_和___?_重要理論?為指導，緊?緊圍繞全面?實施素質教?育、全面加?強青少年思?想道德建設?和思想政治?教育的目標?要求，深入?____《?教師法》和?《中小學教?師職業(yè)道德?規(guī)范》，以?培養(yǎng)合格的?社會主義建?設者和接班?人為根本落?腳點，“熱?愛學生、教?書育人”為?核心，以“?德為人先、?學為人師”?行為規(guī)范為?標準，以“?言傳身教、?為人師表”?為準則，以?提高教師思?想政治素質?，職業(yè)理想?和職業(yè)道德?水平為重點?，弘揚高尚?師德，力行?師德規(guī)范，?強化師德教?育，優(yōu)化制?度環(huán)境，不?斷提高師德?水平，為培?養(yǎng)德智體美?全面發(fā)展的?社會主義建?設者和接班?人出新的貢?獻。加強信?念，樹立正?確的職業(yè)觀?念、職業(yè)態(tài)?度和職業(yè)理?想，進一步?自覺履行《?中小學教師?職業(yè)道德規(guī)?范》。二?、努力學習?理論知識，?提高自身道?德素養(yǎng)1?.深入學習?____和?____的?科學內涵，?明確目標，?增強教師的?責任感和使?命感。2?.以___?_為指針，?認真開展相?關實踐活動?。3.深?入學習__?__《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?，切實加強?以《憲法》?、《教育法?》、《教師?法》等有關?法律法規(guī)和?“____?”為主要內?容的社會主?義榮辱觀教?育，在理論?學習中去深?刻理解教師?道德規(guī)范和?要求，明辨?是非，提高?遵守師德規(guī)?范和要求的?自覺性。進?一步提高職?業(yè)道德素質?，樹立正確?的教育價值?觀、質量觀?和人才觀。?4.增強?教書育人，?以身立教的?社會使命感?和尊重學生?、愛護學生?、保護學生?的責任意識?，爭做學生?和家長歡迎?的德才兼?zhèn)?的合格教師?。5.加?強法律法規(guī)?學習，提高?依法從教水?平，要加強?時事政策的?學習，增強?____路?線方針政策?的自覺性和?建設有__?__的信心?。6.全?面____?《公民道德?實施綱要》?，不體罰、?變相體罰學?生。結合?歙縣教師基?本功考核活?動，認真學?習教育科學?理論和科學?文化知識，?掌握教書育?人的本領，?學習教育理?論，掌握教?育規(guī)律，按?教育規(guī)律辦?事，才能真?正做到教書?過程中育人?。三、樹?立良好教師?形象，端正?教育思想?1、對待自?己從嚴要求?。2、平?等對待每一?個學生及家?長。3、?尊重他人，?嚴于律己，?寬以待人，?多看別人的?長處。4?、穿衣要整?潔、高雅、?大方，要有?健全的人格?，不參與有?損教師形象?的活動，做?到“學高為?師，身正為?范”。5?、對待工作?要有敬業(yè)奉?獻的精神?6、努力把?教師這份工?作當作自己?的事業(yè)，投?入自己的精?力去做好它?。7、認?真學習提高?自己理論水?平和業(yè)務水?平，并積極?進行自我反?思。如果?一個人要想?進步，就要?不斷地反思?自己，反思?自己存在的?不足，深刻?地了解自己?，然后才能?思考應該如?何改進。一?個師德高尚?的教師必定?是一個常常?進行自我反?思的人。師?德建設要求?教師在實踐?中注重自我?學習、自我?修煉、自我?約束、自我?調控，做到?老，學到老?。四、對?待學生要有?愛心1、?尊重學生的?人格，傾聽?學生的意見?，不諷刺、?挖苦學生，?與自己的教?育對象建立?民主、平等?、和諧的師?生關系。?2、把握教?育尺度，愛?學生但不放?縱、不溺愛?，嚴格要求?，從嚴治學?，做到嚴出?于愛，愛寓?于嚴。3?、保持良好?的心態(tài)才能?有良好的心?態(tài)對工作盡?責，培養(yǎng)學?生具有良好?的品德，尊?重學生、尊?重家長、耐?心對待每一?名學生、無?偏袒心理，?無歧視后進?生心態(tài)。不?勒索或暗示?家長送禮，?遵守教師道?德十不準。?4、要求?學生全面發(fā)?展，全面評?價學生。?總之，良好?的師德，是?一種強有力?的教育因素?，是教書育?人的一種動?力。它是教?師從事教育?勞動時必須?遵循的各種?道德規(guī)范的?總和。所以?，每個教師?都要努力把?自己培養(yǎng)成?為具有良好?師德的人，?才能完成傳?道授業(yè)解惑?這一光榮而?偉大的任務?，托起明天?的太陽!?作為一名教?師，在思想?品德上以身?作則、誠實?、守信、在?治學上以身?作則、語言?美、儀表美?、以廣博的?知識，才學?和完善的人?格力量，去?影響學生，?感染學生，?真正做到教?書育人。做?為一名教師?，我要視我?的學生如我?的兄弟姐妹?，愛他們，?親他們，讓?他們感受到?我的愛，我?的親情，視?我為他們的?好朋友。有?話愿意跟我?說。以上?是我本學年?的個人師德?修養(yǎng)計劃，?這個計劃將?時刻激勵我?、評價我。?作為一個青?年教師，在?今后的工作?中要不斷的?提高自身業(yè)?務水平，不?斷地提高自?身師德修養(yǎng)?。作為一個?教師，愛心?最重要?！?熱愛關心學?生”是真摯?的師愛，是?教師的理智?感、美