河南省漯河市三高屆高三上學期生物期末復(fù)習題（十七）

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精河南省漯河市三高2012屆高三上學期生物期末復(fù)習題(十七)一、選擇題1。下列植物細胞中結(jié)合水的相對含量最大的是(）A．休眠的蠶豆子種子B．玉米的葉肉細胞C．洋蔥的正在分裂的細胞D．成熟柑橘的果肉細胞2。水是生命之源，下面是有關(guān)水與生命活動的敘述，不正確的是（）A．丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與B．水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物C．標記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到D．ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水3。下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,錯誤的是(）①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA③細胞核的遺傳物質(zhì)是DNA④細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAA．①②③B．②③④C．②④⑤D．③④⑤4。一種細胞器的部分生物膜是怎樣轉(zhuǎn)移到另一種細胞器的？A。隨著細胞質(zhì)的流動到達特定部位B.從高爾基體到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C。從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接到達細胞膜D.通過形成具有膜的囊泡而轉(zhuǎn)移5。下列有關(guān)酶的敘述中，不正確的是()A．所有酶都含有C、H、O、N四種元素B．酶不一定只在細胞內(nèi)起催化作用C．強酸、強堿或高溫、低溫都會使酶永久失活D．人體內(nèi)的酶也在不斷更新6。已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳，先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對d完全顯性）。下圖中Ⅱ2為色覺正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4（不攜帶d基因）和Ⅱ3婚后生下一個男孩，這個男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是()A．0、eq\f(1，4）、0B．0、eq\f（1，4）、eq\f（1，4)C．0、eq\f(1,8)、0D.eq\f(1，2）、eq\f（1,4）、eq\f（1,8）7.下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是(）A．葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達出來B．具有分泌功能的細胞才具有高爾基體C．為精子運動提供能量的細胞器是溶酶體D．載體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)8。下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是()A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生長激素、胰島素9。如圖是生物體核酸的基本組成單位—-核苷酸的模式圖,下列說法正確的是()A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面B．如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，需要在①位置上加上兩個磷酸基團C．③在生物體中共有8種D．人體內(nèi)的③有5種，②有2種10.重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體，該抗體與神經(jīng)－肌肉突觸的受體特異性結(jié)合，使該受體失去功能，最終導(dǎo)致（）A．刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮B．出現(xiàn)全身性過敏反應(yīng)C．肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高D．機體對病原體的反應(yīng)能力提高11.將基因型分別為AA和aa的個體雜交,得F1后,F1自交得F2，再將F2自交得F3,在F3中出現(xiàn)的基因型AA∶Aa∶aa等于（)A.3∶2∶3B。3∶4∶3C.5∶2∶5D。1∶2∶112.下列哪一過程主要與細胞膜的功能有關(guān)A.保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定B。合成與分泌激素C.紅細胞運輸氧氣D.激素在血液中的運輸二、填空題13。苯并芘是一種有害化合物。常見于煤焦油、汽車廢氣、香煙煙霧、烤焦的面包和烤肉表層。被人體攝入后,苯并芘在肝臟代謝降解。其途徑如下所示：（1)和大部分脂溶性物質(zhì)一樣,苯并芘非常容易被小腸細胞吸收,這與小腸細胞膜的組成成分________有關(guān)。(2）階段1的反應(yīng)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行，試分析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有哪些結(jié)構(gòu)特征與階段1的反應(yīng)相適應(yīng)?________________________________________________________________________.(3)百分之六十的肺癌與DNA損傷有關(guān)。產(chǎn)物A能與鳥嘌呤結(jié)合.據(jù)此推測吸煙致癌的原因可能是_________________________________________________________________。（4)谷胱甘肽在線粒體內(nèi)制造。隨著人的衰老，肝臟內(nèi)線粒體的數(shù)目會減少。根據(jù)這一現(xiàn)象推斷，老年人比年輕人患癌癥的風險________（大或小），因為____________________________________________________________________________________________。(5）為探究產(chǎn)物A的濃度與其誘變性的關(guān)系，可將分離得到的正常幼小動物組織細胞作為實驗材料,此實驗的因變量可用畸形細胞所占比例來表示。則無關(guān)變量有________________________________________________________________________（答兩點即可）。14。如圖是有關(guān)生物變異來源的概念圖,請據(jù)圖回答：（1）圖中③表示________；④表示________；⑤表示________，此過程發(fā)生在________時期。(2)將①的原理應(yīng)用在育種中，常利用物理因素如________或化學因素如________來處理生物（各舉一例）.(3)基因工程中,將外源基因?qū)胧荏w細胞的時，常用的運載體有____________________________(至少兩例)。（4）番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導(dǎo)致害蟲無法消化食物而被殺死，人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi).玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀，玉米新品種的這種變異的來源是圖中［］________。傳統(tǒng)的育種方法一般只能在同一種生物中進行，很難將一種生物的優(yōu)良性狀移植到另一種生物上?；蚬こ痰某霈F(xiàn)使人類有可能________________________________________________________________________。15.胰島素生產(chǎn)小組利用青霉素增產(chǎn)的方法對重組大腸桿菌進行了如下操作:（1)實驗操作：①將適量大腸桿菌隨機均分為四組，分別編號為A、B、C、D。②對這四組按下表操作36h.ABCD正常培養(yǎng)

紫外線照射

(請在需要操作的相應(yīng)表格中畫“√”）③統(tǒng)計四組胰島素產(chǎn)量，產(chǎn)量低于A組的被淘汰,高于A組的繼續(xù)重復(fù)實驗。（2）實驗分析：①設(shè)置實驗組數(shù)為多組的原因是②A組的作用是。③實驗原理是，其在育種方面的優(yōu)點是答案解析一 、選擇題1．A2．B解析：解答本題需從有氧、無氧呼吸過程入手。有氧呼吸第三階段有水生成，而無氧呼吸過程無水生成，即水不是兩者共同的代謝產(chǎn)物。3．C解析：凡具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。如果說細胞質(zhì)也存在遺傳物質(zhì)的話，則決定細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是DNA。甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。4．D5．A

6．A7．A8．B9．D10．A解析:重癥肌無力患者體內(nèi)的某種抗體與神經(jīng)－肌肉突觸的受體特異性結(jié)合后，使受體失去了與神經(jīng)遞質(zhì)的結(jié)合能力，最終導(dǎo)致刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮。11．A解析：將基因型為AA和基因型為aa的個體雜交，得F1(Aa)后,F1自交得F2(1/4AA、1/2Aa、1/4aa），再將F2自交得F3，在F3中各基因型比例：Aa為1/4，AA為1/4+1/2×1/4=3/8，aa為1/4+1/2×1/4=3/8。所以A項正確。12．A二 、填空題13．解析:(1）脂溶性物質(zhì)以自由擴散方式進入細胞。(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積大，既有利于酶的附著，又有利于運輸。(3）由題干可知，產(chǎn)物A與鳥嘌呤結(jié)合,可能導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變.(4）老年人線粒體數(shù)量減少，產(chǎn)生谷胱甘肽減少。(5)本實驗的自變量是產(chǎn)物A的濃度,除自變量外其余均為無關(guān)變量.答案:（1)磷脂(脂質(zhì))(2）①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積增大了酶的附著點②產(chǎn)物便于運輸（3）產(chǎn)物A與鳥嘌呤結(jié)合,DNA復(fù)制時會發(fā)生錯誤，導(dǎo)致原癌或抑癌基因突變(4)大谷胱甘肽減少,中間產(chǎn)物X增多，產(chǎn)物A增多(5）溫度、pH值、代謝產(chǎn)物、營養(yǎng)物質(zhì)等14．(1)替換、增添、缺失mRNA篩選叉互換減數(shù)第一次分裂的四分體(2）X射線或γ射線或紫外線或激光亞硝酸或硫酸二乙酯(3）質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒（任舉兩例)（4）②基因重組按照自己的意愿直接定向改變生物，培育(創(chuàng)造）出新品種（新的生物類型）解析:可遺傳的變異包括基因突變、基因重組、染色體變異；基因重組又分為非同源染色體上非等位基因的自由組合、四分體時期非姐妹染色單體的篩選叉互換、重組DNA技術(shù)三種