2022年杭州市良渚職業(yè)高級(jí)中學(xué)招聘考試真題及答案

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2022年杭州市良渚職業(yè)高級(jí)中學(xué)

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）。A.知識(shí)創(chuàng)新B.科研C.社會(huì)服務(wù)D.教學(xué)【答案】：D2.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來(lái)源，可以將其劃分為（）。A.重點(diǎn)高校和一般高校B.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)C.私立高校和公立高校D.普通高校和成人高?！敬鸢浮浚篊3.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)策略【答案】：A4.學(xué)歷證書主要反映一個(gè)人（）的程度。A.受教育和學(xué)術(shù)B.學(xué)術(shù)C.受教育D.科研【答案】：C5.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我獎(jiǎng)懲C.自我強(qiáng)化D.自我效能【答案】：D6.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體價(jià)值取向多元化B.群體行為表現(xiàn)多元化C.文化觀念趨向多元化D.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性【答案】：D7.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程?（）A.被動(dòng)發(fā)展的過程B.自主建構(gòu)的過程C.被動(dòng)生成的過程D.自然發(fā)展的過程【答案】：B8.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度B.言行一致、為人師表C.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理D.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神【答案】：C9.按勞分配的實(shí)現(xiàn)需要通過一定的勞動(dòng)者報(bào)酬來(lái)實(shí)現(xiàn)，我國(guó)現(xiàn)階段在農(nóng)村中主要采?。ǎ?。A.承包形式B.自負(fù)盈虧形式C.聯(lián)產(chǎn)計(jì)酬形式D.工資形式【答案】：C10.2018年10月至11月，國(guó)家質(zhì)檢總局在全國(guó)開展“雙11”消費(fèi)品電商領(lǐng)域執(zhí)法打假集中行動(dòng)。各地質(zhì)檢部門通過嚴(yán)厲打擊電商領(lǐng)域違法行為，嚴(yán)查徹辦質(zhì)量違法案件，震懾制售假冒偽劣違法人員，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。這一行動(dòng)（）。A.能夠提高商品質(zhì)量，增加其價(jià)值量B.是政府采用經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行宏觀調(diào)控C.是為了彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弱點(diǎn)和缺陷D.必然引起替代商品的價(jià)格持續(xù)上升【答案】：C11.我們現(xiàn)在所能看到的《蘭亭序》是王羲之的真跡嗎？（）A.是B.不是【答案】：B12.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)土資源的敘述，正確的是（）。A.地區(qū)分布與人口分布基本一致B.國(guó)土資源的地區(qū)分布不平衡C.國(guó)土資源的開發(fā)程度較高D.國(guó)土資源的利用率較高【答案】：B13."熄火連三月，家書抵萬(wàn)金"古代書信通過郵驛傳遞。唐代管理這類工作的中央管理機(jī)構(gòu)是：（）A.門下省B.尚書省C.中書省【答案】：B14.十八大以來(lái)，加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，將“看不見的手”同“看得見的手”兩者優(yōu)勢(shì)融合起來(lái)，黨和政府分別在更好發(fā)揮政府作用方面發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用方面出臺(tái)了一系列政策措施，下列選項(xiàng)中，屬于在發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性方面的政策措施是：A.進(jìn)一步聚集市場(chǎng)主體關(guān)切，完善優(yōu)化要素環(huán)境長(zhǎng)效機(jī)制B.出行“放管服”的改革部署，強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)簡(jiǎn)政放權(quán)，放管結(jié)合，優(yōu)化服務(wù)改革向縱深發(fā)展C.取消簡(jiǎn)化一大批不必要的證明和繁瑣手續(xù)，減少企業(yè)群眾奔波之苦D.明確要素市場(chǎng)制度建設(shè)的方向及重要改革任務(wù)，出臺(tái)關(guān)于要素市場(chǎng)化配置【答案】：D15.為了孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境而三遷居的是哪個(gè)歷史故事?（）A.孟母教子B.岳母刺字C.舉案齊眉【答案】：A16.下列選項(xiàng)中，不屬于法國(guó)作家的是（）。A.司湯達(dá)B.巴爾扎克C.福樓拜D.拜倫【答案】：D17.甲結(jié)婚后一年父親病故，她和母親、弟弟繼承了父親的遺產(chǎn)，后其母得病，生活拮據(jù)，她便想把繼承的遺產(chǎn)送給母親，為此她必須（）。A.征得其弟弟同意B.征得其母親的同意C.無(wú)需征求別人的同意D.征得其丈夫的同意【答案】：D18.外部性是指一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另外一群人受損或受益的情況，下列屬于產(chǎn)生正外部性的事例是（）。A.消費(fèi)者購(gòu)買汽車，汽車運(yùn)輸業(yè)產(chǎn)生廢氣B.上游的化工廠污染下游漁場(chǎng)C.建筑施工影響居民休息D.完善的教育系統(tǒng)培育出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才【答案】：D19.變臉是什么戲劇表演中重要的組成部分？（）A.京劇B.粵劇C.川劇D.昆曲【答案】：C20.《忐忑》是由老羅作曲，龔琳娜演唱的一首歌，因其節(jié)奏變化多端，表演夸張，歌詞神秘等因素，被網(wǎng)絡(luò)賦予娛樂色彩，廣大網(wǎng)民稱之為“神曲”，但是面對(duì)同一首神曲，大眾的評(píng)價(jià)卻各不相同，有的人極盡褒獎(jiǎng)，而另一些人則大加鞭斥，針對(duì)同一首曲子，大家的評(píng)價(jià)不盡相同，這主要說明了（）。A.價(jià)值評(píng)價(jià)具有社會(huì)歷史性B.價(jià)值評(píng)價(jià)具有多維性C.價(jià)值評(píng)價(jià)具有主體性，因人而異D.價(jià)值評(píng)價(jià)具有主觀性，不存在對(duì)錯(cuò)的問題【答案】：C21.著名喜劇家卓別林是哪國(guó)人？A.美國(guó)B.法國(guó)C.英國(guó)D.荷蘭【答案】：C22.下列產(chǎn)品在需求上成正相關(guān)的組合是（）。A.鋼筆和墨水B.羊肉和牛肉C.空調(diào)和風(fēng)扇D.茶葉和咖啡【答案】：A23.“指鹿為馬”這一成語(yǔ)描述的歷史人物是（）。A.王振B.趙高C.劉瑾D.安德?！敬鸢浮浚築24.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.盜竊罪B.詐騙罪C.故意傷害致人重傷或者死亡罪D.故意毀壞財(cái)物罪【答案】：C25.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式（）A.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】：C26.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.公平公正C.真誠(chéng)守信D.獨(dú)立自主【答案】：A27.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：（）。A.5000人以上B.7000人以上C.3000人以上D.2000人以上【答案】：C28.在知識(shí)理解過程中，不包括或只包括極少部分知識(shí)的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為（）。A.變式B.正例C.反例D.比較【答案】：C29.下列有關(guān)高職院?？蒲械谋硎?，不正確的是（）A.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究B.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，開展科學(xué)研究的意義不大C.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合D.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合【答案】：B30.遇有不良情緒時(shí)，比較恰當(dāng)?shù)奶幚磙k法是（）。A.壓抑B.逃避C.合理宣泄D.謾罵【答案】：C31.《學(xué)記》中講的“長(zhǎng)善救失”與下列哪個(gè)選項(xiàng)的意思相同？（）A.嚴(yán)愛結(jié)合B.理論聯(lián)系實(shí)際C.發(fā)揚(yáng)積極因素與克服消極因素相結(jié)合D.因材施教【答案】：C32.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明（）A.高等教育受政治的制約B.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受人的發(fā)展的制約【答案】：B33.智商的正確公式是（）。A.IQ=MA/CA×100B.IQ=CA/MA×50C.IQ=CA/MA×100D.IQ=MA/CA×50【答案】：A34.（）可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.斯金納B.皮亞杰C.布魯納D.加涅【答案】：B35.下列對(duì)大學(xué)生性格特點(diǎn)的描述中不正確的是（）。A.大學(xué)生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認(rèn)知活動(dòng)中積極主動(dòng)、細(xì)心謹(jǐn)慎B.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出自覺、獨(dú)立、主動(dòng)的意志特征C.樂觀向上是大學(xué)生典型的情緒特征D.厭倦學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)等是大學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的典型態(tài)度【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來(lái)解決心理問題？（）A.主動(dòng)接受心理健康教育B.參加體育鍛煉C.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒D.保持一種以上的愛好【答案】：ABCD37.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義，其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有（）。A.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上，充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益B.集體利益高于個(gè)人利益C.個(gè)人、集體、國(guó)家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展D.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的【答案】：ABC38.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括（）。A.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的B.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的C.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD39.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面？（）。A.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案制定過程的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程方案實(shí)施過程的評(píng)價(jià)【答案】：BCDE40.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系B.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)D.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制E.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段【答案】：ABCDE41.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.顧客遺失物品，代為保管，等待來(lái)取B.某顧客挑剔，與之理論C.服務(wù)員服務(wù)得好，可以按國(guó)際慣例接受一點(diǎn)國(guó)外顧客的小禮品D.沒有顧客時(shí)，抓緊時(shí)間看書讀報(bào)【答案】：BCD42.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有（）。A.對(duì)性缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)B.個(gè)性特征C.自制力不足D.天性的游戲傾向【答案】：ABCD43.可提供高等教育的機(jī)構(gòu)包括（）。A.民辦高校B.大學(xué)C.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院D.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)【答案】：ABCD44.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)B.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).C.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來(lái)D.開設(shè)選修課E.開設(shè)自由研究課程【答案】：ABC45.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次？（）。A.專業(yè)層次B.國(guó)家層次C.學(xué)校層次D.社會(huì)層次【答案】：ABC46.下列有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀歷史地位的論述正確的是（）。A.是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果B.為推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的實(shí)踐提供了科學(xué)理論指導(dǎo)C.創(chuàng)造性地回答了建設(shè)一個(gè)什么樣的政黨的問題D.體現(xiàn)了我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化【答案】：ABD47.下列歷史事件，按時(shí)間先后順序排列正確的是（）。A.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B.《南京條約》、《天津條約》、《辛丑條約》C.五四運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)D.秋收起義、武昌起義、遵義會(huì)議【答案】：AB48.錢江秋濤聞名國(guó)內(nèi)外，早在唐宋就已盛行，觀潮之日，尤在農(nóng)歷八月十八日前后幾天，路上車如水流，人如潮涌，造成錢塘潮出現(xiàn)的原因包括（）。A.錢塘江喇叭口的特殊地形B.風(fēng)勢(shì)C.天體引力D.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力【答案】：ABCD49.行政領(lǐng)導(dǎo)者的要素是（）。A.行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)B.行政領(lǐng)導(dǎo)方式C.行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任D.行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)【答案】：ACD50.中國(guó)四大民間愛情傳說，與淄博有關(guān)的是（）。A.牛郎織女B.梁山伯與祝英臺(tái)C.白蛇傳D.孟姜女哭長(zhǎng)城【答案】：AD51.近年來(lái)，城鄉(xiāng)居民健康觀念逐漸轉(zhuǎn)變，體育鍛煉的積極性不斷提高，各類體育用品商店和形式多樣的健身房遍布城市社區(qū)，“咕咚”“悅跑圈”等運(yùn)動(dòng)APP也迅速走紅，人均體育消費(fèi)水平大幅提升。這一現(xiàn)象說明（）。A.城鄉(xiāng)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)B.收入水平?jīng)Q定消費(fèi)觀念和消費(fèi)選擇C.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要的導(dǎo)向作用D.生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象的質(zhì)量和水平【答案】：AC52.在選擇行政決策方案過程中，通常要根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行選擇，其中包括（）。A.沒有各類潛在風(fēng)險(xiǎn)B.具有可行性C.消耗的成本盡可能少D.符合國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的總體戰(zhàn)略【答案】：BCD53.改革開放以來(lái)，我國(guó)收入分配制度改革逐步推進(jìn)，破除了傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下平均主義的分配方式，按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度基本確立，以________為主要手段的再分配調(diào)解框架初步形成，有力地推動(dòng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立。A.保險(xiǎn)B.稅收C.社會(huì)保障D.轉(zhuǎn)移支出【答案】：BCD54.在一份表?yè)P(yáng)性通報(bào)中，撰稿者在對(duì)先進(jìn)事跡作簡(jiǎn)要評(píng)析時(shí)，用了這樣的語(yǔ)言：“他用自己的行動(dòng)，譜寫了一曲社會(huì)主義文明的贊歌，多么嘹亮，多么優(yōu)美！”“他就像一面鮮紅的旗幟，那樣鮮艷，那樣奪目！”這不符合公文寫作語(yǔ)言要求中的（）。A.莊重B.簡(jiǎn)樸C.華麗D.抒情【答案】：AB55.在一份保險(xiǎn)合同履行過程中，當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解，投保人認(rèn)為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍，保險(xiǎn)公司則認(rèn)為投保人所受傷害不屬于賠付范圍，兩種理解各有其理。在此情形下，法官對(duì)該條款的解釋，做法不正確的是（）。A.按照法理進(jìn)行解釋B.按照通常含義進(jìn)行解釋C.按照對(duì)保險(xiǎn)公司不利的原則進(jìn)行解釋D.按照公平原則進(jìn)行解釋【答案】：ABD56.社會(huì)保障的特點(diǎn)包括（）。A.社會(huì)保障的對(duì)象是全體社會(huì)成員B.社會(huì)保障的主體是國(guó)家或政府C.社會(huì)保障需要通過國(guó)家立法強(qiáng)制實(shí)施D.社會(huì)保障通過國(guó)民收入的分配和再分配來(lái)實(shí)施【答案】：ABCD57.提高政府職能的要素，政府職能轉(zhuǎn)變的