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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2022年焦作冶金建材高級(jí)技工學(xué)校
招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出()并改進(jìn)工作的過程。A.價(jià)值判斷B.主觀判斷C.事實(shí)判斷D.客觀判斷【答案】:A2.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.重新概括階段B.觀察與分析階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】:B3.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法是一種古老的教學(xué)方法B.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容C.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法D.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法【答案】:D4.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.與時(shí)俱進(jìn)C.實(shí)事求是D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D5.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個(gè)方面。A.社會(huì)威信B.管理威信C.專業(yè)能力D.人格威信【答案】:D6.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.宏觀研究B.基礎(chǔ)研究C.微觀研究D.定量研究【答案】:B7.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.高等學(xué)校B.地方政府C.教育主管部門D.教育部【答案】:A8.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和()。A.虛假署名B.自我引注C.片面引注D.學(xué)術(shù)穿鑿【答案】:B9.依據(jù)民法規(guī)定,當(dāng)事人在合同中既約定了違約金又約定了定金的,一方違約時(shí),另一方()。A.只能請(qǐng)求適用定金條款B.可以同時(shí)適用定金條款和違約金條款C.只能請(qǐng)求適用違約金條款D.可以選擇請(qǐng)求適用定金條款或違約金條款【答案】:D10.邊塞詩是指描寫邊疆士兵生活的詩作,有悲壯,雄渾,思鄉(xiāng)的普遍特點(diǎn),是唐詩中思想最深刻,想象力最豐富,藝術(shù)性最強(qiáng)的作品。下列屬于邊塞詩的代表人物的是()。A.王勃B.白居易C.高適D.李白【答案】:C11.在“兩只羊——三把斧頭——兩只羊”的交換關(guān)系中,三把斧頭充當(dāng)了()。A.貨幣B.等價(jià)物C.資本D.金錢【答案】:B12.社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是愛祖國、愛人民、()、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義。A.愛學(xué)習(xí)B.愛集體C.愛勞動(dòng)【答案】:A13.“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,這句話是誰最早提出的?()A.孟子B.孔子【答案】:A14.發(fā)文字號(hào)順序?yàn)椋ǎ.機(jī)關(guān)代號(hào),年號(hào),順序號(hào)B.機(jī)關(guān)代號(hào),順序號(hào),年號(hào)C.年號(hào),機(jī)關(guān)代號(hào),順序號(hào)D.年號(hào),順序號(hào),機(jī)關(guān)代號(hào)【答案】:A15.我國行政強(qiáng)制法有關(guān)條款規(guī)定,行政強(qiáng)制的設(shè)定和實(shí)施應(yīng)當(dāng)適當(dāng),采用非強(qiáng)制手段可以達(dá)到行政管理目的的,不得設(shè)定和實(shí)施行政強(qiáng)制,這體現(xiàn)了行政強(qiáng)制的()。A.法定原則B.教育與強(qiáng)制相結(jié)合原則C.比例原則D.信賴保護(hù)原則【答案】:C16.鋰電池已廣泛用于手機(jī)和筆記本電腦等電子產(chǎn)品。鋰電池的優(yōu)點(diǎn)不包括()。A.生產(chǎn)條件要求低,成本低B.重量輕C.使用壽命長(zhǎng)D.能量密度高【答案】:A17.假定貨幣供給量和價(jià)格水平不變,貨幣需求為收入和利率的函數(shù),則當(dāng)收入增加時(shí)()。A.貨幣需求增加,利率下降B.貨幣需求減少,利率下降C.貨幣需求增加,利率上升D.貨幣需求減少,利率上升【答案】:C18.“動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)”說明()A.唯物主義和辯證法的統(tǒng)一B.絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一C.有限性和無限性的統(tǒng)一D.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一【答案】:B19.中國古代在“室”內(nèi)舉辦宴會(huì),座位以西為尊,北次之,南再次之,東最次,按“上北下南,左西右東”的方位,下列宴會(huì)座位安排符合禮法的是:A.1B.3C.2D.4【答案】:A20.莎士比亞的四大悲劇是:A.《哈姆雷特》、《奧瑟羅》、《李爾王》、《第十二夜》B.《哈姆雷特》、《奧瑟羅》、《李爾王》、【答案】:B21.《紅樓夢(mèng)》中四大家族分別指賈,史,(),薛。A.趙B.林C.王D.李【答案】:C22.()被稱為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”,內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等各個(gè)門類學(xué)科,價(jià)值非凡,書中的自然科學(xué)部分,總結(jié)了中國古代、特別是北宋時(shí)期科學(xué)成就。A.《墨經(jīng)》B.《考工記》C.《論衡》D.《夢(mèng)溪筆談》【答案】:D23.下列選項(xiàng)中,描寫菊花的語句是()。A.颯颯西風(fēng)滿院載,蕊寒香冷蝶難來B.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏C.畫船撐入花深處,香泛金卮D.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤【答案】:A24.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.人生發(fā)展挫折B.人際交往挫折C.學(xué)業(yè)挫折D.情感挫折【答案】:B25.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.兩年B.一年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】:C26.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.恐怖癥B.焦慮癥C.抑郁癥D.疑病癥【答案】:C27.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()?!盇.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)B.及時(shí)報(bào)告上級(jí)C.及時(shí)救助受傷害學(xué)生D.及時(shí)報(bào)告警察【答案】:C28.高等教育心理學(xué)屬于()的分支學(xué)科。A.教育心理學(xué)B.發(fā)展心理學(xué)C.管理心理學(xué)D.普通心理學(xué)【答案】:A29.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精細(xì)加工策略B.資源管理策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:C30.強(qiáng)迫性的過度使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為()。A.強(qiáng)迫癥B.情感障礙C.網(wǎng)絡(luò)成癮D.網(wǎng)絡(luò)依賴【答案】:C31.下列不屬于成就目標(biāo)形成過程中個(gè)體因素的是()。A.社會(huì)文化B.個(gè)體能力C.年齡因素D.性別【答案】:A32.()是在初級(jí)中等普通教育基礎(chǔ)上實(shí)施的高中階段的職業(yè)教育。A.初等職業(yè)教育B.中等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓(xùn)教育D.高等職業(yè)教育【答案】:B33.下列不屬于自我擴(kuò)張型的自我意識(shí)是()。A.悅納自我過分,盲目自信、妄自尊大B.對(duì)現(xiàn)實(shí)自我的評(píng)價(jià)過高,虛假的理想自我占優(yōu)勢(shì)C.忘記了客觀社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)自己的約束D.自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性【答案】:D34.班杜拉的人格社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,行為不純粹是由個(gè)人或環(huán)境所決定的,而是由個(gè)人、環(huán)境、()三者交互作用而決定的。A.氣質(zhì)B.性格C.行為D.情感【答案】:C35.以下屬于程序性知識(shí)的是()。A.知道吉林的省會(huì)是哪里B.知道圓是什么C.知道怎樣騎自行車D.知道北方的氣候特點(diǎn)是什么【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.社會(huì)調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)C.課程設(shè)計(jì)D.科研服務(wù)【答案】:ABCD37.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.運(yùn)動(dòng)C.傾訴D.大笑【答案】:ABCD38.下面屬于侵犯大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為有()。A.大學(xué)教師借學(xué)生完成作業(yè)之名占有學(xué)生收集的資料或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)B.沒有參與合作創(chuàng)作的事實(shí),卻在學(xué)生的作品上署名C.在教材之外強(qiáng)行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍D.將學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果或論文以自己的名義發(fā)表【答案】:ABD39.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢(shì),歸納起來有以下模式()。A.劍橋模式B.筑波模式C.牛津模式D.哈佛模式E.麻省理工學(xué)院(MIT)模式【答案】:BCE40.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.內(nèi)心信念B.科學(xué)技術(shù)C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.社會(huì)輿論【答案】:ACD41.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.普遍原則的道德取向B.懲罰與服從的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.社會(huì)契約的道德取向【答案】:AD42.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問題()。A.參加體育鍛煉B.主動(dòng)接受心理健康教育C.保持一種以上的愛好D.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒【答案】:ABCD43.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.承諾B.親密C.信任D.激情【答案】:ABD44.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋【答案】:BCD45.關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)說法正確的是()。A.人所創(chuàng)造的價(jià)值不僅具有社會(huì)意義,同時(shí)也具有自我意義B.人的價(jià)值創(chuàng)造和社會(huì)對(duì)其的承認(rèn)之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系C.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時(shí)地得到社會(huì)的公正評(píng)價(jià)D.由于人的社會(huì)關(guān)系是多方面的,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也是多方面的【答案】:ACD46.國家與舊的氏族組織相比,具有顯著特征,即()。A.按血緣關(guān)系劃分居民B.擁有特殊武裝隊(duì)伍C.按地區(qū)劃分居民D.管理社會(huì)公共服務(wù)【答案】:BC47.下列事件與唐朝無關(guān)的是()。A.黃巾起義B.玄奘西行C.發(fā)行開元通寶D.佛教傳入中國【答案】:AD48.在一份保險(xiǎn)合同履行過程中,當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解,投保人認(rèn)為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍,保險(xiǎn)公司則認(rèn)為投保人所受傷害不屬于賠付范圍,兩種理解各有其理。在此情形下,法官對(duì)該條款的解釋,做法不正確的是()。A.按照法理進(jìn)行解釋B.按照對(duì)保險(xiǎn)公司不利的原則進(jìn)行解釋C.按照通常含義進(jìn)行解釋D.按照公平原則進(jìn)行解釋【答案】:ACD49.我國水資源的特點(diǎn)有()。A.水資源總量較豐富B.人均水資源占有量豐富C.水量在地區(qū)分布上不平衡D.水量在時(shí)間分布上不均勻【答案】:ACD50.下列對(duì)聯(lián)與其適用行業(yè)對(duì)應(yīng)正確的是()。A.冷暖陰晴收眼底,風(fēng)霜雪雨注心頭——?dú)庀驜.笑貌長(zhǎng)存方寸內(nèi),青春永駐霎時(shí)間——美容C.開源能引千泓水,節(jié)流可聚萬盆金——水利D.千里春風(fēng)勞驛使,三秋芳訊寄郵人——郵電【答案】:AD51.“山寨”一詞源于廣東話,興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”,但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”,在大眾眼里,它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份,隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁面,“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來,山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度,有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份,某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告,后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝,到山寨明星、山寨春晚、山寨電影,如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大?!吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影,,等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化,有人認(rèn)為:山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身,山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為:山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧,對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn),并使用一種幽默的方式來表達(dá)與嘲弄結(jié)合文化生活的有關(guān)知識(shí)可知,“山寨文化”得以流行的原因有()。A.多元化的文化氛圍為其提供了生存土壤,一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定B.相關(guān)法律的不健全為“山寨文化”得以實(shí)現(xiàn)提供了空間C.隨著文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展,出現(xiàn)了多種類型、多種風(fēng)格的文化產(chǎn)品D.隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)文化的需求呈現(xiàn)出多層次、多樣化的特點(diǎn)【答案】:ABCD52.下列選項(xiàng)中屬于長(zhǎng)江支流的是()。A.雅礱江B.漢江C.沱江D.嘉陵江【答案】:ABCD53.公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容是()。A.以集體主義為原則B.以為人民服務(wù)為核心C.以社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德為著力點(diǎn)D.以“愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛社會(huì)主義”為基本要求【答案】:ABCD54.下列詩句,描寫春天的是()。A.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳D.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄【答案】:AC55.我國古代文人的詩詞中常常會(huì)使用典故來表達(dá)自己的思想感情,以下選項(xiàng)中使用了典故的是()。A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情B.東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖C.為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎D.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看【答案】:BCD56.下列修辭格在公文中基本不用的有()。A.反語B.對(duì)比C.夸張D.雙關(guān)【答案】:
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