二年級上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-有趣的紙漿畫-贛美版_第1頁
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二年級上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-有趣的紙漿畫-贛美版一、教材分析本導(dǎo)學(xué)案針對《美術(shù)一起上》(人教版)二年級上冊。在本冊中,涵蓋了多個主題,包括“色彩世界”、“圖形背后的故事”、“模樣模樣”等等。其中,“色彩世界”這一主題涵蓋的內(nèi)容最為廣泛,包括了色彩的基本概念、色彩的分類、色彩的表現(xiàn)方式等等。而我們本次要講的,是“色彩世界”這一主題下的“紙漿畫”這一內(nèi)容。在本冊課本第12頁,便有講解紙漿畫的內(nèi)容,其中提到了紙漿畫制作的步驟和注意事項。在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中,我們還會學(xué)習(xí)到紙漿畫的表現(xiàn)方式和藝術(shù)語言。二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:了解紙漿畫的制作方法,了解紙漿畫的表現(xiàn)方式;學(xué)會使用紙漿畫表現(xiàn)日常生活中的場景和物品;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力,提高其對色彩和形狀的敏感度。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點:紙漿畫的制作流程;紙漿畫的表現(xiàn)方式。教學(xué)難點:如何運(yùn)用紙漿畫表現(xiàn)日常生活中的場景和物品。四、教學(xué)準(zhǔn)備課本、教學(xué)筆記;粘土、顏料、紙張、剪刀、畫筆等繪畫相關(guān)材料;展示擺件;電腦、投影儀、幻燈片等教學(xué)輔助設(shè)備。五、教學(xué)過程1.課前熱身向?qū)W生介紹今天的課程內(nèi)容——紙漿畫。引導(dǎo)學(xué)生觀察教室中的物品,詢問學(xué)生他們覺得這些物品可以用什么方式表達(dá)出來。2.制作紙漿畫向?qū)W生展示紙漿畫的制作流程和注意事項。為學(xué)生準(zhǔn)備好制作紙漿畫所需的工具和材料。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行紙漿畫的制作,讓學(xué)生在制作過程中體驗到紙漿畫的特殊魅力。鼓勵學(xué)生在制作紙漿畫的過程中,嘗試表現(xiàn)自己所想象的場景和物品。3.分享作品讓學(xué)生相互分享自己制作的紙漿畫作品,并向其他同學(xué)介紹自己的作品。導(dǎo)師對學(xué)生的作品進(jìn)行指導(dǎo)和鼓勵,促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造。六、課后練習(xí)讓學(xué)生回家,尋找周圍的物品并用紙漿畫的方式表現(xiàn)出來,提高學(xué)生的觀察能力和想象力;教師留一些模板或者畫稿框,讓學(xué)生自由創(chuàng)作或者填色鞏固學(xué)到的內(nèi)容;下節(jié)課開始時老師可以布置一個簡單的測驗,考察學(xué)生對這節(jié)課的內(nèi)容掌握程度。七、教學(xué)反思本節(jié)課從紙漿畫制作的方法入手,讓學(xué)生在體驗中了解這一弄法的特點,并進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和想象力。我們鼓勵學(xué)生在創(chuàng)作過程中發(fā)揮自己的想象,甚至將身邊的事物或者場景融入到作品中??偟膩碚f,學(xué)生們參與積極,創(chuàng)作出了很有個性的作品

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