2023生物教師工作計劃范本（2篇）

第7頁共7頁2023生?物教師工作?計劃范本?一、教材分?析高中生?物新課程分?為必修和選?修，共六大?模塊，高一?上學(xué)期學(xué)習(xí)?必修1：分?子與細(xì)胞模?塊。參照生?物課程標(biāo)準(zhǔn)?，共需__?__課時，?共六章，本?學(xué)期的教學(xué)?內(nèi)容有：走?進(jìn)細(xì)胞、組?成細(xì)胞的分?子、細(xì)胞的?基本結(jié)構(gòu)、?物質(zhì)的輸入?和輸出、細(xì)?胞的能量供?應(yīng)和利用和?細(xì)胞的生命?歷程。本模?塊選取了細(xì)?胞生物學(xué)的?最基本知識?，以及細(xì)胞?研究的新進(jìn)?展和實際應(yīng)?用，這些知?識內(nèi)容也是?學(xué)習(xí)其他模?塊必備的基?礎(chǔ)。二、?學(xué)情分析?由于深圳學(xué)?生在初中階?段開設(shè)的是?科學(xué)課，一?般科學(xué)課的?老師專業(yè)是?物理專業(yè)，?所以學(xué)生在?初中階段的?生物學(xué)基礎(chǔ)?打的并不是?太扎實，因?此給教學(xué)帶?來很大困難?。這就要求?我們在開學(xué)?初向同學(xué)們?灌輸生物課?程的重要性?，要關(guān)心每?一位學(xué)生的?學(xué)習(xí)狀況，?努力激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)生物?的興趣，多?做實驗或觀?看實驗視頻?，充分發(fā)揮?學(xué)生在學(xué)習(xí)?過程中的自?主探究。?三、學(xué)期教?學(xué)目標(biāo)通?過本模塊的?學(xué)習(xí)，學(xué)生?將在微觀層?面上了解生?命的物質(zhì)性?和生物界的?物質(zhì)統(tǒng)一性?，活細(xì)胞中?物質(zhì)、能量?和信息變化?的統(tǒng)一，細(xì)?胞結(jié)構(gòu)與功?能的統(tǒng)一，?生物體部分?和整體的統(tǒng)?一等，有助?于辯證唯物?主義自然觀?的形成。通?過自主學(xué)習(xí)?，培養(yǎng)學(xué)生?的自學(xué)能力?、歸納、總?結(jié)分析能力?;通過合作?探究培養(yǎng)學(xué)?生對信息的?獲取、判斷?和利用能力?;通過評價?，培養(yǎng)學(xué)生?的語言表述?能力和評價?能力;通過?課堂練習(xí)，?培養(yǎng)學(xué)生對?于知識的應(yīng)?用能力、發(fā)?散能力和遷?移能力;通?過對知識的?學(xué)習(xí)，調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)生?物的主動性?，增強(qiáng)學(xué)生?對于自身的?了解和對社?會問題的關(guān)?注。四、?具體措施?1.在教學(xué)?處領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下完成各?項教研、教?學(xué)工作。?2.全面_?___執(zhí)行?教育部《普?通高中課程?方案（實驗?）》，結(jié)合?本組實際，?進(jìn)行教學(xué)改?革。學(xué)習(xí)生?物課程標(biāo)準(zhǔn)?，明確新課?程的具體要?求，利用備?課組活動時?間，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課程教?學(xué)理念，深?入研究教學(xué)?方法。_?___組織?好每周年級?組集體備課?，定時間定?內(nèi)容定主備?人（具體分?工見教學(xué)進(jìn)?度表），主?講教師簡要?介紹講課內(nèi)?容的整體構(gòu)?想、教學(xué)目?標(biāo)、重點和?難點的確定?和解決策略?、教材處理?方式和講授?順序、訓(xùn)練?習(xí)題選擇和?知識的檢查?及落實等，?然后由大家?集體討論研?究，共同分?析教材、研?究教法、探?討疑難問題?、提出改進(jìn)?意見、完善?講授、訓(xùn)練?內(nèi)容及評價?標(biāo)準(zhǔn)、對下?一階段教學(xué)?做到有的放?矢，把握重?點突破難點?，以及做好?教后反思。?4.完成?作業(yè)批閱和?評價工作以?及教案、聽?課筆記的檢?查。5.?認(rèn)真做好新?的教師傳幫?帶工作，新?教師要經(jīng)常?聽老教師的?課，備課組?長也要跟蹤?聽新教師的?課，使他們?迅速成長，?盡快達(dá)到學(xué)?校的標(biāo)準(zhǔn)和?要求，以適?應(yīng)教學(xué)發(fā)展?的需要。?6.進(jìn)一步?加強(qiáng)現(xiàn)代教?育技術(shù)的應(yīng)?用，切實提?高現(xiàn)代化設(shè)?備的利用效?率。每位教?師認(rèn)真鉆研?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下?的課堂教學(xué)?模式，積極?制作課件，?改進(jìn)教學(xué)手?段和方法，?提高課堂教?學(xué)效率，真?正發(fā)揮現(xiàn)代?化設(shè)備的作?用。7.?加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教?研，組織本?組教師積極?參加互聯(lián)網(wǎng)?互動平臺，?積極參加網(wǎng)?絡(luò)問題的研?討，取人之?長，補(bǔ)己之?短。8.?配合生物學(xué)?科組搞好本?學(xué)科集體教?研工作，切?實為提高學(xué)?校生物整體?教學(xué)水平和?高考備考工?作而努力，?興教研之風(fēng)?，樹教研氛?圍。9.?完成本學(xué)期?新課程學(xué)生?研究性學(xué)習(xí)?和評價工作?。10.?規(guī)范實驗室?使用制度、?做好各項文?檔工作。?2023生?物教師工作?計劃范本（?二）一、?指導(dǎo)思想?本學(xué)期學(xué)校?整體工作可?以概括為：?圍繞一個目?標(biāo)，抓住兩?大重點，實?現(xiàn)三項任務(wù)?，____?四大理念。?二、主要?工作及目標(biāo)?（一）師?德方面1?、向身邊的?同志學(xué)習(xí)?向身邊的一?實驗老師學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)他?們永不滿足?的鉆研態(tài)度?;無私奉獻(xiàn)?的工作精神?;與時懼進(jìn)?的創(chuàng)新意識?;愛生如子?的崇高品質(zhì)?。在這學(xué)期?里我要加快?腳步，早日?成為一名名?副其實的名?校教師。?2、規(guī)范教?育行為尊?重學(xué)生、愛?護(hù)學(xué)生。在?語言上不挖?苦學(xué)生，不?體罰與變相?體罰學(xué)生。?不私自辦班?,不在本校?以外的任何?地方授課。?嚴(yán)格要求自?己，不賭博?，不做違法?的事情,堅?決抵制一切?歪理邪說。?用自己的一?言一行樹立?教師威信。?3、詳細(xì)?了解學(xué)校制?度，形成自?己個性化的?規(guī)范和要求?。長期堅持?，力求做一?名學(xué)生喜歡?的老師。?（二）德育?方面本學(xué)?期德育工作?以構(gòu)建魅力?德育為目標(biāo)?，以行為習(xí)?慣養(yǎng)成和法?制安全教育?為重點，力?爭通過德育?目標(biāo)的優(yōu)化?，德育內(nèi)容?的細(xì)化、德?育工作的長?抓不懈，從?而在德育實?效上有所突?破，最終能?培養(yǎng)出具有?我校特色的?、讓家長和?社會滿意的?魅力學(xué)生。?1、堅持?面向全體學(xué)?生，關(guān)注每?一個學(xué)生。?做到因材施?教。2、?發(fā)揮我的特?長，用自己?的言傳身教?引導(dǎo)學(xué)生去?喜歡音樂，?熱愛音樂。?3、抓住?一年級學(xué)生?的特點，嚴(yán)?密組織課堂?，在日常教?學(xué)中養(yǎng)成良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?。A、積?極參與護(hù)導(dǎo)?工作。B?、按時到崗?，不空崗。?C、在工?作中對學(xué)生?多一分關(guān)懷?、多一分微?笑、多一分?真愛、多一?分嚴(yán)謹(jǐn)，多?一分熱情，?多一分耐心?，控制好自?己的情緒，?決不能因為?自己的一時?疏忽，影響?孩子上課的?熱情。D?、評價工作?做到客觀、?公正。E?、向?qū)W生進(jìn)?行教師承諾?，并請學(xué)生?予以監(jiān)督。?4、抓好?學(xué)生的安全?工作。學(xué)?校正在建設(shè)?階段，在這?特殊時期，?要作好學(xué)生?的安全工作?。我要是自?己為學(xué)校的?主人，每時?每刻都要教?育學(xué)生注意?安全。5?、充分發(fā)揮?自己的作用?，運用恰當(dāng)?的手法讓孩?子懂得真、?善、美。是?他們在親身?體驗實踐中?把做人做事?的道理內(nèi)化?為健康的心?理品格，轉(zhuǎn)?化為良好的?行為習(xí)慣。?（三）教?學(xué)工作1?、備課認(rèn)真?仔細(xì)，盡力?做到科學(xué)、?準(zhǔn)確、嚴(yán)密?。在備課的?過程中，我?除了認(rèn)真鉆?研教材，多?方參閱各種?有關(guān)書籍外?，積極向備?課組其他教?師請教，力?求深入理解?教材，準(zhǔn)確?把握重點和?難點。同時?我還注意認(rèn)?真編寫教案?，并不斷歸?納總結(jié)教學(xué)?中的經(jīng)驗和?教訓(xùn)。A?、在平時的?教學(xué)過程中?，以啟發(fā)式?教學(xué)為主，?堅持學(xué)生為?主體，教師?為主導(dǎo)的教?學(xué)思路，注?重對學(xué)生音?樂能力的培?養(yǎng)。B、?堅持聽課，?尤其是組內(nèi)?其她教師的?課，學(xué)習(xí)他?人的寶貴的?教學(xué)經(jīng)驗，?來提高自己?的教學(xué)水平?。C、不?斷充實自己?的教學(xué)內(nèi)容?，豐富教學(xué)?方法。D?、及時總結(jié)?工作中的不?足，加以糾?樂教師個人?工作計劃?2、虛心向?上級領(lǐng)導(dǎo)和?同事同行學(xué)?習(xí)。一個工?作者有什么?樣的工作思?想和教育理?念，會直接?體現(xiàn)在一切?工作之中，?只有通過不?斷的學(xué)習(xí)，?不斷接受新?觀念，充實?完善自己的?教育教學(xué)思?想，才能有?不竭的動力?和創(chuàng)新的源?泉。3、?突出特色工?作，在上新?臺階。A?、完成好一?年級的合唱?特色教學(xué)，?從基礎(chǔ)學(xué)起?，讓更多的?孩子在平時?的歌唱中找?到樂趣，逐?漸感受聲樂?的魅力。通?過輔導(dǎo)學(xué)生?演唱，掌握?歌唱的技巧?，培養(yǎng)學(xué)生?的音高意識?。B、放?下課本，在?課外書中找?些孩子們喜?歡歌進(jìn)行演?唱。培養(yǎng)孩?子的演唱情?緒。（四?）科研方面?1、確立?課題，作好?筆記，及時?反思。2?、結(jié)合自己?教育教學(xué)工?作，開展好?《怎樣讓孩?子的注意力?更持久-一?年級音樂課?堂教學(xué)內(nèi)容?安排》的課?題研究。?3、多讀書?、多積累，?提高自身的?業(yè)務(wù)水平及?文學(xué)素養(yǎng)，?更好的做好?科研工作。?4、及時?把自己的文?章感悟上傳?博客，達(dá)到?和其他教師?資源共享。?（五）藝?術(shù)工