《網(wǎng)店拍攝與后期處理》教案全套1.1-4.4認(rèn)識(shí)網(wǎng)店商品拍攝基礎(chǔ)-如何合成商品圖片

重點(diǎn)難重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源授課教師主題或任務(wù)?難點(diǎn)：根據(jù)網(wǎng)店特點(diǎn)，正確分析網(wǎng)店照片拍攝的需求及常見(jiàn)問(wèn)題的解決方法、拍攝器材分類○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目一班級(jí)網(wǎng)店商品拍攝基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)網(wǎng)店商品拍攝基礎(chǔ)課型2專業(yè)課授課日期授課地點(diǎn)●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室1.知識(shí)目標(biāo)：了解網(wǎng)店照片拍攝與編輯的意義、基本特征和要求、常見(jiàn)問(wèn)題，以及拍攝所材教學(xué)目標(biāo)2.能力目標(biāo)：能夠正確分析網(wǎng)店照片拍攝的特征需求及其常見(jiàn)問(wèn)題處理3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于總結(jié)、理論聯(lián)系實(shí)際的職業(yè)素養(yǎng)能力?網(wǎng)店照片拍攝與編輯的意義?網(wǎng)店照片拍攝的基本特征和要求及常見(jiàn)問(wèn)題?網(wǎng)店照片拍攝所需的器材●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他喜歡拍攝的陽(yáng)陽(yáng)，在讀初中時(shí)就經(jīng)常到處拍攝風(fēng)景照，照片得到大家的一致好評(píng)，對(duì)攝影的興趣更加濃厚。在人生第一次重大選擇中，他選擇了中職學(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)，希望能學(xué)習(xí)到的拍攝技巧用在電子商務(wù)的實(shí)際運(yùn)用中。那到底什么是電子商務(wù)商品拍攝與圖學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。請(qǐng)?jiān)谀愕募胰?、朋友和同學(xué)中做個(gè)小調(diào)查：他們經(jīng)常上網(wǎng)購(gòu)物嗎？上網(wǎng)購(gòu)物的商品圖片重要嗎？如何從圖片中了解商品？完成線上問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)合教材中的必備知識(shí)理解網(wǎng)店學(xué)生進(jìn)行實(shí)際調(diào)研，在做中學(xué)。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)網(wǎng)店照片的基本特征和要求1.清晰干凈的主體物2.顏色正確且大小適中3.背景色搭配正確4.多角度與細(xì)節(jié)的展示過(guò)亮、主體過(guò)大或過(guò)小、產(chǎn)品的疏密、失真或模糊、背景與商品利用具體任務(wù)實(shí)施，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出網(wǎng)店照片的基本特征和要求及常見(jiàn)問(wèn)題。學(xué)生通過(guò)具體訓(xùn)練，加深對(duì)知識(shí)的理解。(二)準(zhǔn)備網(wǎng)店商品拍攝的器材1.相機(jī)的分類目前用于拍攝的相機(jī)主要有：卡片機(jī)(俗稱傻瓜機(jī))、微型單反、數(shù)碼單反等三大類。2.鏡頭的分類單反相機(jī)鏡頭可分為：標(biāo)準(zhǔn)鏡頭、廣角鏡頭、長(zhǎng)焦鏡頭、微距鏡頭。相機(jī)鏡頭還可分為定焦和變焦兩大類，拍攝商品時(shí)，多使用變焦鏡頭。3.其他輔助拍攝工具(1)閃光燈(2)照明燈：三基色節(jié)能燈、石英燈、碘鎢燈(3)輔助照明工具：反光板、柔光箱(4)靜物臺(tái)和背景：.靜物臺(tái)、背景教師引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)，通過(guò)小任務(wù)熟悉網(wǎng)店商品拍攝器材的分類及功能。三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)【網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)】步驟一：登錄淘寶網(wǎng)()步驟二：搜索“牛奶”那些特征和要求。步驟四：總結(jié)這些照片的具備了哪些特征和優(yōu)點(diǎn)【分組任務(wù)】2.小組成員分工協(xié)作，根據(jù)拍攝商品(盒裝牛奶飲料)，充分利用身邊的工具，搭建一個(gè)簡(jiǎn)易的攝影環(huán)境，羅列出要準(zhǔn)備的拍攝器材，將搭建好的攝影環(huán)境拍照給老師點(diǎn)評(píng)。提示：注意觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):規(guī)模較大的店鋪(如天貓商城、淘寶網(wǎng)的皇冠店鋪等)的牛奶宣傳照片較為美觀完善,令人耳目一新，能夠讓人信服;而一些規(guī)模較小、信用較低的【師生互動(dòng)】教師和其他組同學(xué)分別對(duì)發(fā)言組進(jìn)行提問(wèn)。四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：哪種拍攝器材能夠拍出較好的網(wǎng)店商品照片。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)●行為表現(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目1.拍攝網(wǎng)店商品圖片需要哪些器材？作業(yè)題目2.課后習(xí)題年月重重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源?重點(diǎn)：相機(jī)的五大常用曝光模式。同的曝光模式進(jìn)行拍攝，了解布光和布光方式○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他授課教師主題或任務(wù)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目一班級(jí)網(wǎng)店商品拍攝基礎(chǔ)關(guān)注商品拍攝的基本設(shè)置課型2專業(yè)課授課日期授課地點(diǎn)●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室1.知識(shí)目標(biāo)：了解數(shù)碼單反相機(jī)各個(gè)部件和功能(拓展知識(shí))、五種曝光模式、常用設(shè)置和操作技巧(拓展知識(shí))，以及掌握光位知識(shí)、掌握影棚中典型的布光方式和技巧2.能力目標(biāo)：能夠掌握數(shù)碼單反相機(jī)的各種功能、模式的使用以及基本光位知識(shí)3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于總結(jié)、協(xié)作溝通的職業(yè)素養(yǎng)能力?相機(jī)的設(shè)置(五大常用曝光模式)?了解光位以及布光?了解影棚中典型的布光方式●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他陽(yáng)陽(yáng)將自己之前學(xué)到的拍攝技巧運(yùn)用到商品拍照的過(guò)程中，拍攝器材的運(yùn)用更為熟練。那怎么你所知道的數(shù)碼單反相機(jī)都有哪些常用的拍攝模式和功能按鍵？你對(duì)室內(nèi)拍攝布光學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。并且嘗試著如何調(diào)整這些功能鍵的參數(shù)。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)相機(jī)的設(shè)置(五大常用曝光模式)1.全自動(dòng)曝光模式(又稱為“傻瓜模式”)圖1-40佳能相機(jī)(左)和尼康相機(jī)(右)的全自動(dòng)曝光模式標(biāo)志快光圈值。3.光圈優(yōu)先自動(dòng)曝光模式該模式在相機(jī)模式轉(zhuǎn)盤上用A或Av代表，如圖1-42所示，拍攝者可以自己選擇光圈值，4.程序自動(dòng)曝光模式和光圈值。它與全自動(dòng)曝光模式的區(qū)別——在程序自動(dòng)曝光模式下，可以選擇是否需要閃光燈，可以對(duì)感光度、曝光補(bǔ)償、白平衡等參數(shù)進(jìn)行手動(dòng)設(shè)置。5.手動(dòng)曝光模式大小和快門速度進(jìn)行自由組合的曝光模式。利用具體圖片展示，讓學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)到五種曝光模式的特點(diǎn)及功能，加深印象。請(qǐng)小組成員合作，認(rèn)真完成以下表格，寫(xiě)明每個(gè)圖標(biāo)所代表的功能。學(xué)生通過(guò)具體訓(xùn)練，加深對(duì)知識(shí)的理解。(二)了解布光和布光方式在拍攝中，光線有方向和角度之分。按照射方向的不同，水平方向分為順光、側(cè)光和逆光，垂直方向上分為底光、高光和頂光2.影棚中典型的布光方式通過(guò)不同的布光方式，展現(xiàn)商品的形態(tài)、色彩和質(zhì)感等。教師引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)，通過(guò)知識(shí)問(wèn)答回顧光位的種類及影棚中典型的布光方式。三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)【分組任務(wù)】1.利用相機(jī)的光圈優(yōu)先自動(dòng)曝光模式，使用最大光圈并調(diào)整其他參數(shù)，嘗試拍一件商2.使用相機(jī)不同的白平衡模式拍攝同一件商品，并且相互對(duì)比拍攝的圖片，總結(jié)不同3.參考圖1-57所示的布光圖，運(yùn)用學(xué)過(guò)的布光知識(shí)，對(duì)透明類商品進(jìn)行布光拍攝?！編熒?dòng)】教師和其他組同學(xué)分別對(duì)發(fā)言組進(jìn)行提問(wèn)。四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：哪種曝光模式以及哪種光位能夠拍出更好的網(wǎng)店商品圖片。●行為表現(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他2.課后習(xí)題系(部)：系(部)：班班級(jí)網(wǎng)店商品拍攝基礎(chǔ)掌握拍攝的基本技巧●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室授課教師主題或任務(wù)授課日期授課地點(diǎn)2專業(yè)課課型項(xiàng)目一教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法1.知識(shí)目標(biāo)：掌握商品的擺放技巧、拍攝視角和構(gòu)圖形式，掌握不同材質(zhì)商品的拍攝技巧2.能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)掌握商品的擺放、構(gòu)圖思路及拍攝技巧3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于總結(jié)、協(xié)作溝通的職業(yè)素養(yǎng)能力?商品擺放技巧?拍攝視角?構(gòu)圖形式●理論講授●小組討論●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源?重點(diǎn)：商品的構(gòu)圖及拍攝技巧。?難點(diǎn)：根據(jù)商品特點(diǎn)，選取合適的商品擺放方式和位置，學(xué)會(huì)如何構(gòu)圖，選取合適的拍攝視角○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他些學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。下面是一組速溶咖啡的商品展示圖，請(qǐng)你根據(jù)自己的直觀感受，選出一幅最能激起你教學(xué)設(shè)計(jì)二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)商品擺放技巧1.合適的商品擺放角度(1)斜著擺放——真切、自然(2)立起來(lái)擺放——高檔、直觀2.巧思排列，設(shè)計(jì)造型3.疏密有序，雜而不亂4.注重展示商品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)5.合適背景為商品展示加分6.巧用小道具，充實(shí)畫(huà)面7.虛實(shí)對(duì)比，層次分明教師舉例講授，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，理解不同擺放方式的特點(diǎn)?，F(xiàn)要拍攝一組女士運(yùn)動(dòng)鞋的商品樣照，小組成員進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，簡(jiǎn)單畫(huà)出商品擺放的造型方案并且在方框內(nèi)畫(huà)出來(lái)，比一比哪一組設(shè)計(jì)的方案成功能吸引買家眼球。學(xué)生通過(guò)具體訓(xùn)練，加深對(duì)知識(shí)的理解。(二)拍攝視角優(yōu)點(diǎn)：拍出的畫(huà)面顯得端莊，以展示商品的正面、色彩、材質(zhì)等重要特征。缺點(diǎn)：拍出的畫(huà)面缺乏立體感。2.俯視優(yōu)點(diǎn)：強(qiáng)烈地表現(xiàn)商品的立體感，展示畫(huà)面的空間深度。缺點(diǎn)：拍出的商品會(huì)在視覺(jué)上顯得比較“小”。3.仰視缺點(diǎn)：不利于表現(xiàn)商品形態(tài)結(jié)構(gòu)，不適用于大多數(shù)的網(wǎng)店商品拍攝。4.斜側(cè)角度5.垂直角度缺點(diǎn)：展示角度所呈現(xiàn)的商品信息比較少。6.微距小的商品時(shí)候這個(gè)角度的作用尤其突出。教師引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)，通過(guò)圖片判斷圖片拍攝角度及其好處。(三)構(gòu)圖形式1.橫向構(gòu)圖2.縱向構(gòu)圖3.對(duì)角線構(gòu)圖4.對(duì)稱式構(gòu)圖5.九宮格式構(gòu)圖三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)【分組任務(wù)】小組成員分工合作，根據(jù)本任務(wù)章節(jié)學(xué)到的知識(shí)，完成以下技能訓(xùn)練：2.請(qǐng)利用九宮格式的構(gòu)圖方法拍攝一組照片，題材不限，并與小組成員分享自己作品的構(gòu)圖思路，請(qǐng)老師對(duì)圖片進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，記錄下你的拍攝心得。【師生互動(dòng)】教師和其他組同學(xué)分別對(duì)分享組進(jìn)行提問(wèn)。四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：如何選擇合適的商品構(gòu)圖方式。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)●行為表現(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目作業(yè)題目2.課后習(xí)題年月班級(jí)授課教師學(xué)時(shí)2班級(jí)授課教師重點(diǎn)難重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源主題或任務(wù)?重點(diǎn)：擬定拍攝方案并制定計(jì)劃。?難點(diǎn)：根據(jù)商品特點(diǎn)，正確分析網(wǎng)店照片拍攝的需求，選擇合適的布光方式及人物服裝搭配○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法項(xiàng)目一網(wǎng)店商品拍攝基礎(chǔ)●多媒體教室○企業(yè)課型專業(yè)課授課地點(diǎn)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室1.知識(shí)目標(biāo)：了解拍攝前期要做的基本工作、拍攝過(guò)程中如何布光和搭配，了解拍攝后期的注意事項(xiàng)(拓展知識(shí))教學(xué)目標(biāo)2.能力目標(biāo)：掌握網(wǎng)店商品拍攝的基本流程，提高工作效率3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于總結(jié)的職業(yè)素養(yǎng)和動(dòng)手實(shí)踐能力。?全面了解商品?擬定拍攝方案?制定拍攝計(jì)劃表?拍攝中的布光與服裝搭配●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他一組精美商品圖片時(shí)卻無(wú)從下手。拍攝網(wǎng)店商品照片要如何準(zhǔn)備？拍攝過(guò)程中有哪些注意事項(xiàng)？如何把控拍攝的流程？學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)商品拍攝前期不可忽視1.全面了解商品(1)了解商品的“外部”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)等，從這些方面分析和擬定拍攝背景和角度，進(jìn)行初步的構(gòu)圖設(shè)計(jì)(2)了解商品的“內(nèi)部”掌握商品的使用方法，篩選出買家最想了解的信息和產(chǎn)品的賣點(diǎn)，可以找一些同類商品的賣家照片作為參考教師舉例講解2.擬定拍攝方案(1)商品拍攝堅(jiān)持的原則：形態(tài)要好、特點(diǎn)要顯、色彩要真、質(zhì)地要細(xì)。(2)對(duì)商品進(jìn)行分類((3)確定拍攝順序(4)制定拍攝計(jì)劃表利用具體任務(wù)，讓學(xué)生選擇一種商品，為這種商品擬定一個(gè)拍攝計(jì)劃表，完成后讓老(二)拍攝中的布光與搭配1.服裝拍攝中的四種布光典型實(shí)例(1)影棚內(nèi)布光例子1——平鋪。(2)影棚內(nèi)布光例子2——掛拍。(3)影棚內(nèi)布光例子3——模特穿拍。老師舉例講解2.2.服裝拍攝中的搭配(1)服裝造型擺拍搭配方法簡(jiǎn)單平鋪擺放、折疊塑形擺放、小道具與服裝搭配擺放(2)服裝造型掛拍搭配(3)服裝造型穿拍搭配老師舉例講解學(xué)生合作拍攝一組圍巾的商品樣照，拍攝場(chǎng)景和搭配方式可自由發(fā)揮，拍攝完成后請(qǐng)三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)【計(jì)劃制定】小組成員分工合作為拍攝一雙男士運(yùn)動(dòng)鞋，制定一個(gè)拍攝的規(guī)劃表。并由老師對(duì)拍攝【拍攝練習(xí)】一組套圖。要求色彩不能失真，展示商品的整體也體現(xiàn)商品的細(xì)節(jié)教師布置任務(wù)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：如何制定一個(gè)好的拍攝計(jì)劃。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)●行為表現(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目1.拍攝背包商品應(yīng)選擇哪種布光方式及人物服裝搭配？作業(yè)題目2.課后習(xí)題年月重點(diǎn)難重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源授課教師主題或任務(wù)?重點(diǎn)：服裝、飾品類搭配及擺放的技巧及相應(yīng)的拍攝技巧?難點(diǎn)：根據(jù)商品特點(diǎn)，正確分析商品應(yīng)如何擺放，應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法項(xiàng)目二班級(jí)體驗(yàn)網(wǎng)拍實(shí)戰(zhàn)服裝、飾品類商品的拍攝課型2專業(yè)課授課日期授課地點(diǎn)●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)拍攝服裝、飾品類商品環(huán)境光源的布置，掌握服裝、飾品類搭配及擺放的技巧及服裝、飾品類商品的細(xì)節(jié)表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)2.能力目標(biāo)：能夠掌握服裝、飾品類商品的拍攝技巧并拍出較好的作品3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于總結(jié)、互相溝通交流的職業(yè)素養(yǎng)能力?學(xué)習(xí)拍攝服裝、飾品類商品環(huán)境光源?掌握服裝、飾品類搭配及擺放的技巧?表現(xiàn)服裝、飾品類的細(xì)節(jié)●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他攝的環(huán)境、道具的搭配等。裙子是平拍好呢還是掛拍呢？是怎么去體現(xiàn)服裝的立體感呢？怎么樣拍攝才能體現(xiàn)服裝的細(xì)節(jié)及質(zhì)感？水晶手鏈怎么才能拍出通透的感覺(jué)呢？怎么樣拍攝才能體現(xiàn)半透明寶石質(zhì)感？學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)拍出衣服的立體感教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)(1)自制超大靜物拍攝臺(tái)(2)拍攝角度：為了不讓被攝物品變形，調(diào)整相機(jī)角度形成俯拍角度，相機(jī)與泡沫板呈平行，是為了避免產(chǎn)品圖片變形(3)裙子擺放：腰部抽繩收縮并系上蝴蝶結(jié)，露出腰線；不對(duì)稱裁片及裙擺處故意折出波2.燈光布置(1)準(zhǔn)備2個(gè)柔光燈箱，置于靜物臺(tái)左右；(2)將主光燈A放在靜物臺(tái)的左上方，A燈作為主燈，是為了確定光源的照射方向，目的是(3)輔光燈B放在靜物臺(tái)的右邊。B燈的亮度低于A燈，對(duì)比較暗的地方進(jìn)行補(bǔ)光，彌補(bǔ)主光照射不到的地方3.細(xì)節(jié)展示(1)裙子料子爽滑，有質(zhì)感，拍攝一張(2)肩部的蓋袖可以修飾肩部線條，能夠拉長(zhǎng)手臂線條，拍攝一張(3)胸前一側(cè)的不對(duì)稱風(fēng)衣蓋片顯得率性利落，拍攝一張(4)腰部抽繩設(shè)計(jì)可以拔高腰線顯高，拍攝一張4.后期處理將相片導(dǎo)入電腦，用軟件PhotoShop將裙子的主體圖片進(jìn)行剪裁；再對(duì)圖片進(jìn)行修飾，調(diào)節(jié)亮度，配上一些飾品進(jìn)行修飾，讓圖片更加吸引顧客教師舉實(shí)例引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)對(duì)自己及其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生通過(guò)具體訓(xùn)練，加深對(duì)知識(shí)的理解。(二)拍出水晶手鏈的靈氣逼人(1)自制靜物拍攝臺(tái)(2)拍攝角度：手鏈俯視圖----拍攝角度需要相機(jī)向下垂直拍攝；手鏈側(cè)面圖----拍攝方向與產(chǎn)品呈45%角方向拍攝手鏈；珠子特寫(xiě)----為了突顯手鏈珠子的圓潤(rùn)形狀，將相機(jī)降低至于手鏈水平位置進(jìn)行拍攝(3)手鏈擺放：拍攝手鏈俯視圖和側(cè)面圖時(shí)，利用圓形物品將手鏈調(diào)至正圓形；拍攝珠子特寫(xiě)時(shí)，將手鏈掛在亞克力柱子上2.燈光布置(1)拍攝俯視圖和側(cè)面圖時(shí)，準(zhǔn)備2個(gè)柔光燈箱，將主光燈A放在水晶手鏈的左后方，輔光燈B分別放在手鏈的右后方進(jìn)行補(bǔ)光；(2)拍攝手鏈特寫(xiě)時(shí)，主光燈A放在手鏈的左后方，逆光可以讓手鏈更加通透，輔光燈B(3)充分利用黑卡紙，拍攝過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)手鏈邊緣模糊，我們可以利用黑卡紙使得邊緣清晰；(4)使用牛油紙，防止光線過(guò)強(qiáng)，最好不要使用閃光燈。把牛油紙卷一卷，罩到手鏈高反光的地方，這樣既能讓光線變得柔和，又能體現(xiàn)水晶手鏈的圓潤(rùn)感。3.細(xì)節(jié)展示按照上述布光方式，對(duì)單獨(dú)幾顆水晶進(jìn)行微距拍攝，或者將手鏈放在透明亞克力柱多角度進(jìn)行細(xì)節(jié)拍攝，光線從后面射入，使得水晶晶瑩剔透4.后期處理教教師舉實(shí)例引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)對(duì)自己及其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)?！九臄z實(shí)戰(zhàn)】1.課后收集牛仔褲，制定平面拍攝及模特實(shí)拍計(jì)劃，并完成拍攝，主要掌握此類商品的擺、布光、拍攝角度。填寫(xiě)以下拍攝計(jì)劃表：四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：制定一個(gè)拍攝計(jì)劃需要注意哪些細(xì)節(jié)?！裥袨楸憩F(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他2.課后習(xí)題教研室：教研室主任簽字：班班級(jí)體驗(yàn)網(wǎng)拍實(shí)戰(zhàn)美容護(hù)膚類商品的拍攝●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室授課教師主題或任務(wù)授課日期授課地點(diǎn)2專業(yè)課課型項(xiàng)目二重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源?重點(diǎn)：美容護(hù)膚類搭配及擺放的技巧及相應(yīng)的拍攝技巧?難點(diǎn)：根據(jù)商品特點(diǎn)，正確分析商品應(yīng)如何擺放，應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)拍攝美容護(hù)膚類環(huán)境光源的布置，掌握美容護(hù)膚類搭配及擺放的技巧及美容護(hù)膚類商品的細(xì)節(jié)表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)2.能力目標(biāo)：能夠掌握美容護(hù)膚類商品的拍攝技巧并拍出較好的作品3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于總結(jié)、協(xié)作溝通的職業(yè)素養(yǎng)和動(dòng)手實(shí)踐能力?學(xué)習(xí)拍攝美容護(hù)膚類商品環(huán)境光源的布置?掌握美容護(hù)膚類搭配及擺放的技巧?表現(xiàn)美容護(hù)膚類的細(xì)節(jié)●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他本次，對(duì)于客戶的要求，小洛拍攝它首要考慮的是護(hù)膚品及香水的材質(zhì)。如何體現(xiàn)香水的時(shí)尚、高貴及魅力特點(diǎn)？如何體現(xiàn)瓶裝產(chǎn)品的立體感，避免商品的邊學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)拍出護(hù)膚品的立體感(1)自制靜物拍攝臺(tái)(2)拍攝角度：乳液瓶正面圖及乳液瓶局部特寫(xiě)----為了防止乳液瓶圖片變形，相機(jī)必須與乳液瓶中心點(diǎn)處于水平位置；乳液瓶俯視圖----拍攝角度需要相機(jī)向下垂直拍攝；乳液教學(xué)設(shè)計(jì)瓶底----拍攝方向與產(chǎn)品呈45%角方向拍教學(xué)設(shè)計(jì)液瓶俯拍，選用雜志和顏色明艷的壁紙鋪在靜物臺(tái)上，將白色木托板放置背景紙上，綠色植物做點(diǎn)綴，將乳液瓶擺出一定斜度，與木托板形成一個(gè)三角構(gòu)圖2.燈光布置(1)主燈A使用雷達(dá)罩從左前方照射，主光照射范圍定好了之后就完成了布光70%的工作；(2)輔燈B用柔光罩調(diào)低亮度從左側(cè)照射，打出補(bǔ)光的效果，并且保留右側(cè)小部分陰影；(3)為了商品能夠描邊清晰，配合黑卡紙就能夠勾勒出所有商品清晰的邊緣3.細(xì)節(jié)展示(1)按照上述布光方式，對(duì)化妝品前后進(jìn)行拍攝，該產(chǎn)品的特色是針對(duì)敏感皮膚，所以呈現(xiàn)給顧客的細(xì)節(jié)一定要有該乳液品的成分(2)可以對(duì)瓶底的生產(chǎn)日期進(jìn)行拍攝4.后期處理為了更好的宣傳產(chǎn)品，通常會(huì)替換背景讓畫(huà)面更加生動(dòng)教師舉實(shí)例引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)小組討論：化妝品類商品的特點(diǎn)，以及如何對(duì)商品進(jìn)行構(gòu)圖。填寫(xiě)總結(jié)歸納表，對(duì)自己及其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)生通過(guò)具體訓(xùn)練，加深對(duì)知識(shí)的理解。(二)拍攝香水的通透性(1)自制靜物拍攝臺(tái)(2)拍攝角度：香水瓶正面圖及乳液瓶局部特寫(xiě)為平拍，相機(jī)與產(chǎn)品保持同一水平線；香水瓶俯視圖----拍攝角度需要相機(jī)向下垂直拍攝；香水瓶實(shí)景拍攝----拍攝方向與產(chǎn)品呈30%角方向拍攝(3)手鏈擺放：香水瓶平拍，將瓶子立于透明亞克力柱上，保持與相機(jī)處于水平位置；香水頂視圖，將香水瓶單獨(dú)放在拍攝靜物臺(tái)上進(jìn)行拍攝；拍攝純白背景，通過(guò)修圖軟件進(jìn)行后期處理，制作精美海報(bào)。2.燈光布置(1)主燈A從左后方照射，打出逆光的效果，光線穿透玻璃瓶?jī)?nèi)的液體，從而顯得通透；(2)輔燈B調(diào)暗，從右側(cè)照射，對(duì)陰暗部分進(jìn)行補(bǔ)光；(3)為了能夠勾勒出香水瓶清晰的邊緣，黑卡紙置于香水瓶旁；(4)由于光線過(guò)強(qiáng)，香水瓶容易曝光，香水瓶的蓋子反射過(guò)于強(qiáng)烈，在燈源與商品之間隔一層牛油紙，起到柔光作用。3.細(xì)節(jié)展示畫(huà)面感更加立體；拍攝香水瓶頂視圖；香水使用的方式通過(guò)圖片呈現(xiàn)。4.后期處理利用Photoshop將原始圖片進(jìn)行裁剪，再利用CameraRaw對(duì)相片進(jìn)行調(diào)色教師舉實(shí)例引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)小組討論：分析飾品類商品的特點(diǎn)，以及如何解決拍攝角度問(wèn)題與實(shí)現(xiàn)。填寫(xiě)總結(jié)歸納表，對(duì)自己及其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)【拍攝實(shí)戰(zhàn)】1.收集口紅，制定平面及實(shí)景拍攝計(jì)劃，并完成拍攝，主要掌握此類商品的擺放技巧、布光、拍攝角度。填寫(xiě)以下拍攝計(jì)劃表：2.收集防曬霜，制定平面及實(shí)景拍攝計(jì)劃，并完成拍攝，主要掌握此類商品的擺放技巧、布光、拍攝角度。填寫(xiě)以下拍攝計(jì)劃表：四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：拍攝美容護(hù)膚類商品應(yīng)如何布光。●行為表現(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他2.課后習(xí)題教研室：教研室主任簽字：年月授授課日期授課地點(diǎn)1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)拍攝玻璃杯和金屬類環(huán)境光源的布置，掌握玻璃杯和金屬類搭配及擺放的技巧及玻璃杯和金屬類商品的細(xì)節(jié)表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)技巧并拍出較好的作品班級(jí)體驗(yàn)網(wǎng)拍實(shí)戰(zhàn)玻璃和金屬制品類商品的拍攝●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室授課教師主題或任務(wù)課型項(xiàng)目二專業(yè)課重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源?重點(diǎn)：玻璃杯和金屬類搭配及擺放的技巧及相應(yīng)的拍攝技巧?難點(diǎn)：根據(jù)商品特點(diǎn)，正確分析商品應(yīng)如何擺放，應(yīng)注意哪些拍攝細(xì)節(jié)○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法?學(xué)習(xí)拍攝玻璃杯和金屬類商品環(huán)境光源的布置?掌握玻璃杯和金屬類搭配及擺放的技巧?表現(xiàn)玻璃杯和金屬類的細(xì)節(jié)●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他淘寶攝影中經(jīng)常遇到玻璃和金屬產(chǎn)品的拍攝。玻璃產(chǎn)品透明的特殊性，金屬產(chǎn)品是高玻璃杯拍攝需要考慮它的透明性質(zhì)，決定了我們光源的選擇；玻璃杯呈現(xiàn)方式及拍攝？學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)拍出玻璃杯的通透(1)自制靜物拍攝臺(tái)(2)拍攝角度：玻璃杯正面圖為平拍，相機(jī)與產(chǎn)品保持同一水平線；玻璃杯口采用俯拍，拍攝角度需要相機(jī)向下垂直拍攝(3)商品擺放：玻璃杯立于靜物臺(tái)上教學(xué)設(shè)計(jì)2.燈光布置(1)拍攝白底玻璃杯圖時(shí)，攝影燈放置在牛油紙的后方，光線透過(guò)牛油紙向前照射照射，打出逆光的效果。黑卡紙放置在玻璃杯兩側(cè)，黑卡紙?jiān)娇拷ＡП?，黑邊勾得越粗，反之越?xì)；(2)拍攝白底玻璃杯圖時(shí)，攝影燈放置在牛油紙的后方，黑紙?jiān)诓ＡПc牛油紙之間阻擋光線。黑紙寬度小于牛油紙，黑紙的寬度越少，玻璃杯的白邊越粗，反之越細(xì)3.細(xì)節(jié)展示(1)對(duì)玻璃杯正面進(jìn)行拍攝，給買家直觀的感受(2)拍攝玻璃杯頂視圖與局部圖(3)拍攝玻璃杯倒入顏色艷麗的液體進(jìn)行拍攝(4)在玻璃杯中倒入透明的水進(jìn)行拍攝4.后期處理璃杯沿著黑邊進(jìn)行摳圖教師舉實(shí)例引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)小組討論：分析透明類商品的特點(diǎn)，以及如何解決產(chǎn)品邊緣清晰問(wèn)題與實(shí)現(xiàn)。填寫(xiě)總結(jié)歸納表，對(duì)自己及其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)生通過(guò)具體訓(xùn)練，加深對(duì)知識(shí)的理解。(二)拍出質(zhì)感的金屬產(chǎn)品(1)自制靜物拍攝臺(tái)(2)拍攝角度：拍攝扁平產(chǎn)品應(yīng)靈活利用角度和光線的配合，使得相片具有立體感，拍攝整體圖時(shí)采用俯拍；刀鋒圖采用水平拍攝(3)商品擺放：采用對(duì)角線構(gòu)圖，將面包刀斜放進(jìn)行拍攝，拍攝整體圖后拍刀柄圖；拍攝刀鋒圖時(shí)，利用書(shū)本或其他道具將刀鋒向上立起，在到背后放面包；戴上白手套，將不銹鋼廚具---面包刀擦拭至光亮無(wú)痕，切忌將指紋留在上面。2.燈光布置(1)主光燈A選用雷達(dá)罩，置于面包刀的左前方，主光燈的光線通過(guò)牛油紙照射到面包刀具上，使得不銹鋼面包刀的質(zhì)感更加地突出；(2)輔光燈B調(diào)暗，在面包刀的右前方，打出陰影，讓面包刀更有立體感，同時(shí)能對(duì)暗處進(jìn)行補(bǔ)光；(3)面包刀上方蓋上牛油紙，讓光源分散，再調(diào)節(jié)拍攝角度，面包刀則不會(huì)直接反光；(4)拍攝過(guò)程中應(yīng)隨時(shí)調(diào)節(jié)燈的亮度，防止過(guò)亮。3.細(xì)節(jié)展示利用俯拍進(jìn)行拍攝刀柄圖；平拍面包刀的刀鋒。4.后期處理突出，采用九宮格對(duì)角線構(gòu)圖方式對(duì)相片進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，再利用摳圖工具將面包刀沿著黑邊進(jìn)摳圖教師舉實(shí)例引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)小組討論：分析不銹鋼類商品的特點(diǎn)，以及如何解決產(chǎn)品反光問(wèn)題與實(shí)現(xiàn)。填寫(xiě)總結(jié)歸納表，對(duì)自己及其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)【拍攝實(shí)戰(zhàn)】1.收集RIO雞尾酒，制定平面拍攝計(jì)劃，并完成拍攝，主要掌握此類商品的擺放技巧、布光、拍攝角度。填寫(xiě)以下拍攝計(jì)劃表：2.課后收集刀叉餐具，制定平面及實(shí)景拍攝計(jì)劃，并完成拍攝，主要掌握此類商品的擺放技巧、布光、拍攝角度。填寫(xiě)以下拍攝計(jì)劃表：四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：玻璃和金屬制品類商品應(yīng)如何布光?！裥袨楸憩F(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他2.課后習(xí)題教研室：教研室主任簽字：年月授授課日期授課地點(diǎn)1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)拍攝微小數(shù)碼商品及家電商品環(huán)境光源的布置，掌握微小數(shù)碼商品及家電商品搭配及擺放的技巧及微小數(shù)碼商品及家電商品的細(xì)節(jié)表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)小數(shù)碼商品及家電商品的拍攝技巧并拍出較好的作品班級(jí)體驗(yàn)網(wǎng)拍實(shí)戰(zhàn)數(shù)碼家電類商品的拍攝●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室授課教師主題或任務(wù)課型項(xiàng)目二專業(yè)課重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源?重點(diǎn)：微小數(shù)碼商品及家電商品搭配及擺放的技巧及相應(yīng)的拍攝技巧?難點(diǎn)：根據(jù)商品特點(diǎn)，正確分析商品應(yīng)如何擺放和拍攝，應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法?學(xué)習(xí)拍攝微小數(shù)碼商品及家電商品環(huán)境光源的布置?掌握微小數(shù)碼商品及家電商品搭配及擺放的技巧?表現(xiàn)微小數(shù)碼商品及家電商品的細(xì)節(jié)●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他對(duì)于耳機(jī)，也是非常常見(jiàn)，怎么樣拍好耳機(jī)，很多初學(xué)者都比較煩惱，耳機(jī)往往都比去固定耳塞都要在拍攝前構(gòu)思好。要小洛在拍攝過(guò)程中，將以往學(xué)會(huì)的拍攝知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)耳塞以微距拍攝為主(1)自制靜物拍攝臺(tái)(2)拍攝角度：耳塞整體圖和局部特寫(xiě)圖采用垂直俯拍方式；實(shí)景圖采用小角度俯拍圖(3)商品擺放：耳塞放在整理盒中，露出耳塞主體，線卷好不能露出，由于耳塞體積小，教學(xué)設(shè)計(jì)拍攝畫(huà)面不能隨意擺放，否則畫(huà)面凌亂；耳塞單個(gè)圖片與調(diào)音鍵圖片要保證拍攝主體正面制；耳塞主體照采用九宮格構(gòu)圖方式，耳塞一上一下擺放，讓圖片畫(huà)面顯得活潑、不呆板；手機(jī)利用對(duì)角線構(gòu)圖斜放，耳塞放在手上上方，擺放方式錯(cuò)開(kāi)，線條整理整齊，拍攝過(guò)程中只拍手機(jī)局部。2.燈光布置(1)主光燈A使用雷達(dá)罩，從左前方進(jìn)行照射；(2)輔光燈B使用柔光罩，從右側(cè)進(jìn)行補(bǔ)光。3.細(xì)節(jié)展示(1)耳塞局部細(xì)節(jié)圖(2)耳塞調(diào)音鍵細(xì)節(jié)圖4.后期處理由于海報(bào)、詳情頁(yè)等需要更多的視覺(jué)刺激才能夠吸引顧客，在拍攝過(guò)程中，可以將耳機(jī)與手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品進(jìn)行搭配拍攝，但是切忌喧賓奪主。拍攝過(guò)程中如果沒(méi)有道具輔助拍攝，我們還可以利用PhotoShop軟件進(jìn)行圖像合成教師舉實(shí)例引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)小組討論：分析耳塞類商品的特點(diǎn)，以及如何解決產(chǎn)品過(guò)小的問(wèn)題與產(chǎn)品圖片構(gòu)成布局。填寫(xiě)總結(jié)歸納表，對(duì)自己及其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)生通過(guò)具體訓(xùn)練，加深對(duì)知識(shí)的理解。(二)要求拍出電吹風(fēng)的立體感(1)自制靜物拍攝臺(tái)(2)拍攝角度：(1)電吹風(fēng)整體圖及局部細(xì)節(jié)圖采用俯拍方式；(2)進(jìn)風(fēng)口圖與檔位調(diào)節(jié)鍵細(xì)節(jié)圖采用平拍方式(3)手鏈擺放：為了拍出懸掛豎立效果，在白色背景紙下墊書(shū)，讓電吹風(fēng)有一定傾斜度；平拍圖片將電吹風(fēng)平放在水平攝影靜物臺(tái)，拍攝進(jìn)風(fēng)口圖將進(jìn)口風(fēng)面向相機(jī)。2.燈光布置(1)主光燈A選用雷達(dá)罩，置于電吹風(fēng)的的右上方直接照射電吹風(fēng)，對(duì)主光燈的方向進(jìn)行微調(diào)，使得電吹風(fēng)反光面積變??；(2)輔光燈B亮度調(diào)到最低，置于左側(cè)進(jìn)行補(bǔ)光；(3)鋪上牛油紙，輔光燈的光線通過(guò)牛油紙照射到電吹風(fēng)上進(jìn)行補(bǔ)光，防止反光過(guò)度；(4)電吹風(fēng)放置一張右邊黑卡紙，一方面是對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行勾邊，一方面是減少主光燈的反射3.細(xì)節(jié)展示按照上述布光方式，電吹風(fēng)風(fēng)嘴采用快速干發(fā)技術(shù)，進(jìn)行一張細(xì)節(jié)拍攝；電吹風(fēng)的優(yōu)勢(shì)：外置負(fù)離子裝置可以讓秀發(fā)更加順滑，進(jìn)行一張細(xì)節(jié)拍攝；人性化設(shè)計(jì)，共有3個(gè)調(diào)節(jié)，進(jìn)行細(xì)節(jié)拍攝。4.后期處理將電吹風(fēng)的電源線進(jìn)行裁剪，添加蒙版，將前景色設(shè)置白色，背景色為黑色，打開(kāi)畫(huà)更教師舉實(shí)例引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)小組討論：分析家電類商品的特點(diǎn)，以及如何解決產(chǎn)品反光問(wèn)題與實(shí)現(xiàn)。填寫(xiě)總結(jié)歸納表，對(duì)自己及其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)【拍攝實(shí)戰(zhàn)】1.收集鼠標(biāo)，制定平面及實(shí)景拍攝計(jì)劃，并完成拍攝，主要掌握此類商品的擺放技巧、布光、拍攝角度。填寫(xiě)以下拍攝計(jì)劃表：2.收集手持小風(fēng)扇，制定平面及實(shí)景拍攝計(jì)劃，并完成拍攝，主要掌握此類商品的擺放技巧、布光、拍攝角度。填寫(xiě)以下拍攝計(jì)劃表：四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：如何布光才能拍出商品的立體感?！裥袨楸憩F(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他1.總結(jié)數(shù)碼類商品的拍攝技巧2.課后習(xí)題教研室：教研室主任簽字：年月項(xiàng)項(xiàng)目三班級(jí)美圖秀秀基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)美圖秀秀課型2專業(yè)課授課日期授課地點(diǎn)●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室1.了解美圖秀秀的功能與特點(diǎn)，掌握美圖秀秀的基礎(chǔ)操作及運(yùn)用美圖秀秀處理網(wǎng)店商品圖片2.能力目標(biāo)：能夠掌握美圖秀秀的基礎(chǔ)操作及運(yùn)用美圖秀秀處理網(wǎng)店商品圖片并得出較好授課教師主題或任務(wù)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源?重點(diǎn)：美圖秀秀的基礎(chǔ)操作及功能運(yùn)用學(xué)習(xí)內(nèi)容?美圖秀秀的功能與特點(diǎn)?美圖秀秀的基礎(chǔ)操作?如何運(yùn)用美圖秀秀處理網(wǎng)店商品圖片●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他教學(xué)方法教學(xué)設(shè)計(jì)?難點(diǎn)：根據(jù)商品特點(diǎn)，運(yùn)用美圖秀秀正確處理好網(wǎng)店商品圖片○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他網(wǎng)店商品的拍攝階段告一段落，陽(yáng)陽(yáng)和同學(xué)們準(zhǔn)備將商品圖片上傳到網(wǎng)店，但是圖片對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，亮度、尺寸、色彩、文字、閃光……怎么實(shí)現(xiàn)的？什么圖片處理軟件最容學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)美圖秀秀操作界面(1)圖像窗口：圖像的編輯和顯示區(qū)域。窗口上方顯示了文件的比例大小、相關(guān)的基本操作(裁切、旋轉(zhuǎn)、尺寸)、還有對(duì)比和預(yù)覽等(2)工具欄：工具欄里有各種選項(xiàng)設(shè)置，用來(lái)處理圖片各種效果(3)菜單欄：菜單欄包括各種執(zhí)行命令，相應(yīng)的工具欄里的設(shè)置選項(xiàng)也會(huì)不同變換(4)在線素材欄：在線素材欄提供最新的各種素材，方便用戶素材的取材和選用(5)特效欄：特效欄里提供各種圖片處理模式，可以一鍵處理成想要的效果，方便快捷，2.基礎(chǔ)工具(1)亮度和對(duì)比度；(2)色彩飽和度；(3)清晰度3.高級(jí)工具使得照片看起來(lái)明暗協(xié)調(diào)，亮度平衡。該命令向右側(cè)滑動(dòng)滑塊可以增加光線亮度，向左側(cè)滑動(dòng)滑塊降低亮度，照片變暗4.調(diào)色工具色相命令，可以改變圖像總體的混合顏色5.一鍵美化一鍵美化可以對(duì)圖片進(jìn)行智能修圖，根據(jù)圖片進(jìn)行各種參數(shù)的變化，例如亮度、對(duì)比度、色相等調(diào)整。對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，不會(huì)使用各種參數(shù)進(jìn)行修圖，可以用一鍵美化達(dá)到預(yù)期的效果教師舉實(shí)例引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)圖3-10實(shí)踐活動(dòng)原圖素材-1______________圖3-10實(shí)踐活動(dòng)原圖素材-2______________圖3-10實(shí)踐活動(dòng)原圖素材-3學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目_________________四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：美圖秀秀常用的功能有哪些?！裥袨楸憩F(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他2.課后習(xí)題教研室：教研室主任簽字：授授課日期授課地點(diǎn)1.了解美圖秀秀的人像美容功能與特點(diǎn)，運(yùn)用美圖秀秀進(jìn)行人像處理2.能力目標(biāo)：能夠掌握美圖秀秀的人像美容功能與特點(diǎn)及運(yùn)用美圖秀秀處理人像圖片并得出較好的作品班級(jí)美圖秀秀基礎(chǔ)人像美容●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室授課教師主題或任務(wù)課型項(xiàng)目三教學(xué)目標(biāo)專業(yè)課重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源?重點(diǎn)：美圖秀秀的人像美容功能與特點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容?了解美圖秀秀的人像美容功能與特點(diǎn)?運(yùn)用美圖秀秀進(jìn)行人像處理●理論講授●小組討論●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)教學(xué)方法得出較好的圖片○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他網(wǎng)店商品圖片處理中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)人物模特，因?yàn)槿宋锏臉用残枰獙?duì)有人像圖片進(jìn)行學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)智能美容圖像窗口中彈跳出智能美容選項(xiàng)，不同的模式有不同的效果，此時(shí)可以根據(jù)圖片處理方式選擇效果，選擇效果的同時(shí)會(huì)出現(xiàn)參數(shù)值0—100%，數(shù)值越大效果越明顯(二)瘦臉瘦身1.瘦臉瘦身命令可以對(duì)人物進(jìn)行胖瘦調(diào)整。點(diǎn)擊該選項(xiàng)后，在圖像窗口中彈跳出該設(shè)置，教學(xué)設(shè)計(jì)包教學(xué)設(shè)計(jì)3.整體瘦身可以進(jìn)行整體調(diào)整，特別是針對(duì)于大面積進(jìn)行修改。在進(jìn)行該選項(xiàng)命令的時(shí)候可以調(diào)節(jié)瘦身程度，該數(shù)值越大，修改的程度也越大(三)祛痘祛疤祛痘祛斑命令可以去除人物臉上的痘痘和斑點(diǎn)，達(dá)到美化效果。調(diào)整祛痘筆大小，參數(shù)值越大，調(diào)整的范圍也就越大教師舉實(shí)例引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)，加深印象三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)(1)存在問(wèn)題：__________________________________________第1題對(duì)比效果圖(2)存在問(wèn)題：__________________________________________第2題對(duì)比效果圖四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：如何避免圖片美化過(guò)度。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)●行為表現(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他2.課后習(xí)題作業(yè)題目教研室：教研室主任簽字：授課教師主題或任務(wù)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目三班級(jí)美圖秀秀基礎(chǔ)字課型2專業(yè)課授課日期授課地點(diǎn)●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室1.了解美圖秀秀的文字功能與特點(diǎn)，運(yùn)用美圖秀秀進(jìn)行文字的編輯與美化處理2.能力目標(biāo)：熟練運(yùn)用美圖秀秀進(jìn)行文字的編輯與美化處理并得出較好的作品3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于總結(jié)、溝通協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)能力重重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源?美圖秀秀的文字功能與特點(diǎn)?如何運(yùn)用美圖秀秀進(jìn)行文字的編輯與美化處理●理論講授●小組討論●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)陽(yáng)陽(yáng)和同學(xué)們已經(jīng)將商品圖片進(jìn)行美化了，?重點(diǎn)：美圖秀秀的文字功能與特點(diǎn)及使用方法?難點(diǎn)：根據(jù)商品特點(diǎn)，運(yùn)用美圖秀秀文字編輯功能正確處理好網(wǎng)店商品圖片○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他接下來(lái)，將給商品圖片添加文字。因?yàn)榻o圖片添加符合意境的煽情文字，可以讓圖片增色不少。但是電腦中的字體總是缺少范兒的味道，單調(diào)乏味，去網(wǎng)上逐個(gè)下載漂亮字體安裝又比較麻煩。如何實(shí)現(xiàn)不需下載字體，直接輸入就能應(yīng)用生成多種網(wǎng)絡(luò)流行文字，節(jié)省時(shí)間呢？學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)輸入文字點(diǎn)擊輸入文字選項(xiàng)，出現(xiàn)文字編輯框3.設(shè)置樣式：用來(lái)設(shè)置字符的樣式，包括“B”(粗體)、“I”(斜體)和“U”(下劃線)4.文字參數(shù)：字號(hào)；旋轉(zhuǎn)；透明度文字顏色設(shè)置：?jiǎn)螕纛伾K，可以設(shè)置文字的顏色高級(jí)設(shè)置：該選項(xiàng)包括排版和陰影，排版有橫排和豎排，陰影可以增加文字的立體感。6.刪除本文字：用來(lái)刪除編輯好的文字。學(xué)生通過(guò)文字編輯小任務(wù)，加深對(duì)知識(shí)的理解(二)動(dòng)畫(huà)閃字點(diǎn)擊動(dòng)畫(huà)閃字選項(xiàng)，在右側(cè)菜單欄選項(xiàng)中包含了各種閃字模式，包括爆閃文字、上下移動(dòng)、左右移動(dòng)和來(lái)回撞墻等1.輸入文字框：輸入文字，相應(yīng)字符會(huì)在圖像窗口顯示。2.設(shè)置字體：用來(lái)設(shè)置字體的字樣。3.設(shè)置文字大小：數(shù)值越大，字體越大；數(shù)值越小，字體越小。4.設(shè)置字體顏色：用來(lái)設(shè)置字體的顏色，打開(kāi)拾色器，有更多顏色可供選擇。6.刪除本閃字：用來(lái)刪除當(dāng)前編輯好的文字。學(xué)生通過(guò)動(dòng)畫(huà)閃字編輯小任務(wù)，加深對(duì)知識(shí)的理解(三)文字模板美圖秀秀中的文字模板生動(dòng)活潑，起到了很大的美化圖片的作用，有許多可供我們選歷和它1.透明度：左右移動(dòng)該滑塊，可以調(diào)整文字素材的透明度間3.素材大小：左右移動(dòng)該滑塊，可以放大或縮小文字素材大小。學(xué)生通過(guò)動(dòng)畫(huà)閃字編輯小任務(wù)，加深對(duì)知識(shí)的理解請(qǐng)根請(qǐng)根文字排版據(jù)提供的產(chǎn)品圖圖秀秀設(shè)計(jì)文字描述求：圖文風(fēng)格統(tǒng)一；簡(jiǎn)潔，視覺(jué)效果佳。圖圖3-36圖文排版四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：編輯文字模板需要注意哪些問(wèn)題。●行為表現(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他2.課后習(xí)題學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目教研室：教研室主任簽字：年月項(xiàng)項(xiàng)目三班級(jí)美圖秀秀基礎(chǔ)邊框和摳圖課型2專業(yè)課授課日期授課地點(diǎn)●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室1.了解美圖秀秀的邊框美化功能和摳圖的特點(diǎn)，運(yùn)用美圖秀秀進(jìn)行邊框美化與摳圖處理2.能力目標(biāo)：能夠熟練運(yùn)用美圖秀秀進(jìn)行圖片邊框美化與摳圖處理并得出較好的作品?美圖秀秀的邊框美化功能和摳圖的特點(diǎn)?如何運(yùn)用美圖秀秀進(jìn)行邊框美化與摳●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他?重點(diǎn)：美圖秀秀的邊框美化功能和摳圖的特點(diǎn)秀進(jìn)行邊框美化與摳圖處理得出較好的成果○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他授課教師主題或任務(wù)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源小洛商品拍攝結(jié)果后，進(jìn)行圖片后期處理美化，如何選擇風(fēng)格一致的圖片邊框？選擇讓我們帶著問(wèn)題跟隨小洛的拍攝步驟一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)簡(jiǎn)單邊框步驟1：在主菜單中選擇“邊框>簡(jiǎn)單邊框”命令，點(diǎn)擊右側(cè)在線素材，再選擇合適的邊框樣式步驟2：點(diǎn)擊邊框樣式后會(huì)跳出“邊框”對(duì)話框，在對(duì)話框下面點(diǎn)擊“確定”按鈕，再點(diǎn)擊界面右上角“保存并分享”按鈕圖片，引導(dǎo)教授。教學(xué)設(shè)計(jì)原圖邊框效果圖(二)紋理邊框彈跳出預(yù)覽編輯框，在左側(cè)設(shè)置各種參數(shù)步驟2：完成編輯后，點(diǎn)擊確定紋理邊框效果前后對(duì)比圖片，引導(dǎo)教授。(三)摳圖換背景只要用摳圖筆在要摳的圖像中劃線，就能進(jìn)行智能編輯；手動(dòng)摳圖只要用摳圖筆圈出所需部分即可；形狀摳圖可選擇圓形、矩形和圓角矩形進(jìn)行編輯摳圖。對(duì)于背景色單一的圖片我們會(huì)選擇使用自動(dòng)摳圖法步驟1：在主菜單中選擇“美化>摳圖筆”命令，點(diǎn)擊“自動(dòng)摳圖”進(jìn)入“摳圖”對(duì)話框果選中了不需要的區(qū)域，可以選擇“刪除筆”減掉多余區(qū)域)，最后點(diǎn)擊“完成摳圖”，進(jìn)入“摳圖換背景”界面步驟3：在“摳圖換背景”界面左下角，點(diǎn)擊“更換背景”，打開(kāi)新背景圖，再調(diào)整鞋子的位置和大小步驟4：點(diǎn)擊確定并保存，完成摳圖換背景素材效果圖三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)作品5幅以上)?！編熒?dòng)】教師和其他組同學(xué)分別就發(fā)言組在交易過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論。四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：簡(jiǎn)單邊框和紋理邊框各有什么優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)●行為表現(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源?美圖秀秀的拼圖和批處理功能與特點(diǎn)?如何運(yùn)用美圖秀秀處理網(wǎng)店商品圖片●理論講授●小組討論●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)2.課后習(xí)題作業(yè)題目教研室：教研室主任簽字：授課教師主題或任務(wù)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目三班級(jí)美圖秀秀基礎(chǔ)拼圖和批處理課型2專業(yè)課授課日期授課地點(diǎn)●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室1.了解美圖秀秀的拼圖和批處理功能與特點(diǎn)，運(yùn)用美圖秀秀處理網(wǎng)店商品圖片2.能力目標(biāo)：熟練運(yùn)用美圖秀秀的拼圖及批處理功能處理網(wǎng)店商品圖片3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于總結(jié)、溝通協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)能力?重點(diǎn)：美圖秀秀的拼圖和批處理功能與特點(diǎn)及使用方法?難點(diǎn)：根據(jù)商品特點(diǎn)，運(yùn)用美圖秀秀拼圖和批處理功能正確處理好網(wǎng)店商品圖片○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他網(wǎng)店商品的拍攝階段告一段落，陽(yáng)陽(yáng)和同學(xué)們準(zhǔn)備將商品圖片上傳到網(wǎng)店，但是圖片易體現(xiàn)網(wǎng)店宣傳需要呢？學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)自由拼圖步驟1：打開(kāi)所需的素材使用圓圈摳去圖片后，點(diǎn)擊對(duì)話框下方的保存為透明背景為“.PNG”格式，接下來(lái)的圖片如同第一張一樣重復(fù)步驟步驟3：在主菜單中選擇“拼圖>自由拼圖”命令，打開(kāi)拼圖對(duì)話框，在對(duì)話框左側(cè)添加多張圖片。將之前處理好的素材圖片進(jìn)行導(dǎo)入，在對(duì)話框右側(cè)在線素材中選擇合適的背景，然后調(diào)整各素材的位置大?。涸谥鞑藛沃羞x擇“文字>輸入文字”命令，選擇輸入文字。打開(kāi)文字編輯框，在文字框中輸入文字內(nèi)容和調(diào)節(jié)字顏色和大小步驟5：完成文字編輯后，選擇美化菜單，對(duì)圖片進(jìn)行整體飽和度調(diào)整。在右側(cè)特效中選擇基礎(chǔ)分類，點(diǎn)擊銳化特效調(diào)整透明度為40%圖片，引導(dǎo)教授。自由拼圖最終效果(二)模板拼圖步驟1：打開(kāi)所需素材步驟2：在主菜單中選擇“拼圖>模板拼圖”命令，打開(kāi)模板拼圖對(duì)話框，左側(cè)對(duì)話框中添加圖片，然后對(duì)三個(gè)模板區(qū)域進(jìn)行圖片位置的調(diào)整步驟3：調(diào)整完成后，點(diǎn)擊確定關(guān)閉拼圖對(duì)話框4張素材圖模板拼圖最終效果圖片，引導(dǎo)教授。(三)圖片批處理美圖秀秀圖片處理工具是美圖秀秀的一個(gè)插件，可以在主界面中點(diǎn)擊“批量處理”下載安裝批處理軟件步驟1：在美圖秀秀批處理界面左側(cè)添加所需處理的多張圖片步驟2：點(diǎn)擊窗口的“特效”選項(xiàng)，選擇基礎(chǔ)模式中的“柔光”效果，調(diào)整好后點(diǎn)擊定字的字體為微軟雅黑、大小為40、顏色為黃色、位置選擇九宮格再調(diào)整存步驟5：再對(duì)“保存設(shè)置”菜單欄里的各項(xiàng)參數(shù)做修改步驟6：保存好后的圖片在保存的路徑中可看到4張素材圖批批處理后效果圖三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)1.請(qǐng)同學(xué)們從以下商品類目中，任選其中1種，在淘寶網(wǎng)上尋找符合商品類目的網(wǎng)頁(yè)，將寶貝詳情頁(yè)的地址寫(xiě)在表格處。商品分類：生鮮食品、戶外運(yùn)動(dòng)裝備、書(shū)籍、廚房用品。將寶貝詳情頁(yè)的地址寫(xiě)在表地址：________________________________________________________________2.請(qǐng)列舉出美圖秀秀的各種操作，以及學(xué)生對(duì)美圖秀秀的了解?！編熒?dòng)】教師和其他組同學(xué)分別就發(fā)言組在交易過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論。四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：圖片批處理時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?！裥袨楸憩F(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他店商品圖片處理工具？作業(yè)題目2.課后習(xí)題學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系(部)：教研室：教研室主任簽字：班級(jí)學(xué)時(shí)網(wǎng)店圖片高級(jí)處理(PhotoShop課型2專業(yè)課授課日期授課地點(diǎn)●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室???重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)置的方法對(duì)圖片進(jìn)行處理授課教師主題或任務(wù)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法●理論講授教學(xué)方法●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他素材資源○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他小麗在處理商品圖片和店面裝修時(shí)，需要圖片處理軟件來(lái)處理大量的圖片，她發(fā)現(xiàn)目學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)簡(jiǎn)介教師講授，引導(dǎo)同學(xué)了解PS并總結(jié)(二)特色功能介紹p其特色的功能見(jiàn)下表：教學(xué)設(shè)計(jì)教師引導(dǎo)，學(xué)生總結(jié)通過(guò)實(shí)例，讓學(xué)生實(shí)操，加深印象(三)工作界面介紹圖像窗口、工作區(qū)、控制面板和狀態(tài)欄。教師結(jié)合具體實(shí)操進(jìn)行講授三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)一、去除斑點(diǎn)1去除斑點(diǎn)二、修補(bǔ)圖像(去除左邊的書(shū)架)2修補(bǔ)圖像三、修飾圖像(去除杯子上的標(biāo)簽)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目3修飾圖像四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果?！裥袨楸憩F(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他2.課后習(xí)題系(部)：系(部)：班級(jí)班級(jí)學(xué)時(shí)2授課日期項(xiàng)目四網(wǎng)店圖片高級(jí)處理(PhotoShop篇)課型專業(yè)課授課地點(diǎn)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室任務(wù)2如何提取商品信息點(diǎn)1.了解商品圖片的尺寸參數(shù)，掌握商品圖片的裁剪方法及摳圖技巧授課教師主題或任務(wù)教學(xué)目標(biāo)●多媒體教室○企業(yè)重點(diǎn)難重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源?重點(diǎn)：商品圖片的裁剪方法及摳圖技巧學(xué)習(xí)內(nèi)容?商品圖片的尺寸參數(shù)?商品圖片的裁剪方法?掌握商品圖片的摳圖技巧●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他教學(xué)方法?難點(diǎn)：根據(jù)需求，運(yùn)用不同的摳圖工具處理圖片○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他小麗在處理商品圖片時(shí)，由于拍攝布局不合理，經(jīng)常需要調(diào)整商品在畫(huà)面中的布局，使商品主題更加突出，那么，她應(yīng)該如何利用Photoshop來(lái)解決這一問(wèn)題呢？學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)了解尺寸參數(shù)標(biāo)尺的使用(1)顯示商品圖像標(biāo)尺在Photoshop軟件中，標(biāo)尺顯示了當(dāng)前鼠標(biāo)指針?biāo)谖恢玫淖鴺?biāo)，應(yīng)用標(biāo)尺可以精確選取商品圖像的范圍和更準(zhǔn)確的對(duì)其商品圖像。(2)測(cè)量商品圖像尺寸Photoshop中的標(biāo)尺工具是用來(lái)測(cè)量商品圖像任意兩點(diǎn)之間的距離與角度，可以確定商教學(xué)設(shè)計(jì)品圖像窗口中圖像的大小和位置，還可以用來(lái)校正傾斜的商品圖像，教學(xué)設(shè)計(jì)教師講授，學(xué)生總結(jié)(二)學(xué)會(huì)裁剪1.手動(dòng)裁剪商品圖像在處理商品圖片時(shí)，由于拍攝布局不合理，經(jīng)常需要調(diào)整商品在畫(huà)面中的布局，使商圖像進(jìn)行裁剪，重新定義畫(huà)布的大小。2.精確裁剪商品圖像通過(guò)實(shí)例，讓學(xué)生實(shí)操，加深印象(三)學(xué)會(huì)摳圖技巧1.通過(guò)魔棒工具摳圖，適用于商品圖像顏色和背景顏色區(qū)分明顯2.通過(guò)快速選擇工具摳圖，適用于商品圖像背景復(fù)雜，商品圖像顏色簡(jiǎn)單3.通過(guò)選框工具摳圖，適用于商品圖像是矩形、橢圓或者圓形形狀4.通過(guò)套索工具摳圖，適用于商品圖像呈不規(guī)則形狀5.通過(guò)橡皮擦工具摳圖。適用于商品圖像背景顏色是單一的教師結(jié)合具體實(shí)操進(jìn)行講授三、任務(wù)實(shí)施(40分鐘)利用素材圖像，給素材圖形分別摳圖，要求如下：1.通過(guò)繪制路徑摳圖圖4-43打開(kāi)素材圖像2.通過(guò)調(diào)整通道對(duì)比摳圖圖4-44打開(kāi)素材圖像3.通過(guò)“顏色加深”模式摳圖圖4-45打開(kāi)素材圖片4.通過(guò)矢量蒙版摳圖學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作業(yè)題目圖4-46打開(kāi)素材圖像四、課后總結(jié)與思考(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)與難點(diǎn)和學(xué)生任務(wù)實(shí)施的表現(xiàn)及效果。2.課后思考：背景顏色與商品顏色相近且不規(guī)則的圖片應(yīng)使用什么工具進(jìn)行摳圖?！裥袨楸憩F(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品○其他2.課后習(xí)題教研室：教研室主任簽字：重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)素材資源授課教師主題或任務(wù)?美化圖片的意義?學(xué)會(huì)色彩調(diào)整的方法?添加水印與邊框的方法●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他教學(xué)方法項(xiàng)目四班級(jí)學(xué)時(shí)網(wǎng)店圖片高級(jí)處理(PhotoShop課型如何美化商品圖片2專業(yè)課授課日期授課地點(diǎn)●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室1.了解美化圖片的意義，學(xué)會(huì)色彩調(diào)整的方法及添加水印與邊框的方法教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于總結(jié)、溝通協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)能力?重點(diǎn)：如何選擇合適的色彩，如何添加去除水印學(xué)習(xí)內(nèi)容?難點(diǎn)：去除難度高、復(fù)雜的圖片水印○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他小麗在商品拍攝的過(guò)程中，由于受光線、技術(shù)、拍攝設(shè)備等影響，導(dǎo)致拍攝的商品圖學(xué)生在未進(jìn)行本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的情況下，進(jìn)行互動(dòng)討論。二、知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)(一)了解美化圖片的意義商品圖片色彩可以吸引、刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。不同的色彩，給消費(fèi)者的生理和心費(fèi)教學(xué)設(shè)