冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊5-混合運算(二)課件

三年級

數(shù)學(xué)

上冊冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊冀教版第5單元四則混合運算（一）2混合運算（二）第5單元四則混合運算（一）2混合運算（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)3.能主動參與探索算理、算法的過程，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。2.會進(jìn)行混合運算和解決簡單的實際問題。1.會將分步計算改寫成帶括號的兩級混合運算。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.能主動參與探索算理、算法的過程，感受數(shù)學(xué)與生活復(fù)習(xí)導(dǎo)入480÷8+20=40+120÷2＝20×9-80＝36÷6+60＝48÷4+28＝50-72÷4＝80100664032口算。100復(fù)習(xí)導(dǎo)入480÷8+20=40+120÷2＝20×9-80＝情景導(dǎo)入1

媽媽帶50元錢去買水果,買香蕉用去22元。用剩下的錢買橘子,可以買幾千克?你了解了哪些數(shù)學(xué)信息？情景導(dǎo)入1媽媽帶50元錢去買水果,買香蕉用去22元探索新知50-22=28（元）28÷4=7（千克）我先算出還剩的錢。我寫成了一個算式。要想先算減法，就要添加小括號。（50-22）÷4=28÷4=7（千克）小括號改變了運算順序。

50-22÷4探索新知50-22=28（元）我先算出還剩的錢。我情景導(dǎo)入2

幼兒園買來15千克橘子,28千克香蕉。買的蘋果是橘子和香蕉總千克數(shù)的2倍。算一算:買來蘋果多少千克?我分步計算。先算加法，寫成一個算式要加小括號。15+28=43（千克）43×2=86（千克）

（15+28）×2=43×2=86（千克）一個算式里，如果有小括號，要先算小括號里面的。情景導(dǎo)入2幼兒園買來15千克橘子,28千克香蕉。買的典題精講把下面的分步算式改成一個綜合算式。16+20=36

36×6=216典題精講把下面的分步算式改成一個綜合算式。16+20=36典題精講解題思路：

從上面每一算式的得數(shù)和每一部分之間的關(guān)系開始思考。最后計算的是36×6,觀察36是怎么來的,是16+20的和,所以列成綜合算式時,應(yīng)該先算加法,再算乘法,但是要注意計算乘法前加小括號。典題精講解題思路：從上面每一算式的得數(shù)和每一部典題精講正確解答：(16+20)×6=36×6=216典題精講正確解答：(16+20)×6典題精講2.在4

5

3=32之間填上合適的運算符號及小括號,使等式成立。典題精講2.在453=32之間填上合適的運算符號及小括號典題精講解題思路：

要使等式成立,等號左右兩邊必須相等才行。左邊的三個數(shù)字中已有數(shù)字4,由乘法口訣可知4×8=32,只要使5和3之間存在與8有關(guān)的運算等式就成立,發(fā)現(xiàn)5+3=8。而5前面是乘號,要想先算5+3=8,就必須使用小括號把5+3括起來,即原式變?yōu)?×(5+3)=32。典題精講解題思路：要使等式成立,等號左右兩邊必須相等典題精講正確解答：4×(5+3)=32典題精講正確解答：4×(5+3)=32錯誤解答易錯提醒

小麗讀一本180頁的故事書,已經(jīng)讀了36頁,剩下的打算3天讀完,每天應(yīng)讀多少頁?180-36÷3

=180-12

=168(頁)

答:每天應(yīng)讀168頁。

錯誤解答易錯提醒小麗讀一本180頁的故事書,已經(jīng)錯解分析：易錯提醒

求剩下的每天讀多少頁,應(yīng)先用書的總頁數(shù)減去已讀的頁數(shù),求出剩下的頁數(shù),再用剩下的頁數(shù)除以天數(shù)。錯解中主要錯在列式錯誤,應(yīng)用小括號把180-36括起來。錯解分析：易錯提醒求剩下的每天讀多少頁,應(yīng)先用易錯提醒正確解答錯誤解答(180-36)÷3

=144÷3

=48(頁)

答:每天應(yīng)讀48頁。180-36÷3

=180-12

=168(頁)

答:每天應(yīng)讀168頁。

易錯提醒正確解答錯誤解答(180-36)÷3

=144÷31.選擇。(將正確答案的序號填在括號里)(1)計算4×(32-18)的最后一步是(

)。A.求積B.求差C.求商(2)計算(80-43)÷4的最后一步是(

)。A.求差 B.求商 C.求和學(xué)以致用AB1.選擇。(將正確答案的序號填在括號里)學(xué)以致用AB2.將下面每組的兩個算式寫成一個算式。(1)189-93=9696÷3=(2)45+36=815×81=

(3)64×3=192200-192=

學(xué)以致用(189-93)÷35×（45+36）200-64×32.將下面每組的兩個算式寫成一個算式。學(xué)以致用(189學(xué)以致用

(75+15)÷5

83×(798-789)

21÷3+81

(26+54)÷4

3.計算。學(xué)以致用(75+15)÷583×(798-789)學(xué)以致用4.小蘭看一本276頁的故事書,已經(jīng)看了196頁,剩下的4天看完。平均每天看多少頁?

（276-196）÷4=80÷4=20（頁）學(xué)以致用4.小蘭看一本276頁的故事書,已經(jīng)看了196頁,學(xué)以致用5.媽媽用115元買了一雙運動鞋后，用剩下的錢買襪子，可以買幾雙襪子?（115-75）÷8=40÷8=5（雙）學(xué)以致用5.媽媽用115元買了一雙運動鞋后，用剩下的錢買襪子課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？小括號改變了運算順序。帶小括號的兩級混合運算的運算順序:先算小括號里面的,再算小括號外面的。課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？小括號改變了運算順?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。?七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾，只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來，耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?