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文檔簡介

2023年中班法制教育教案及反思匯總作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,即使必須編寫教案,利用教案可以有效率提升自己的教學(xué)能力。以下就是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫出呢?中班法制教育教案及反思篇1課題名稱:學(xué)會依法保護(hù)自己—機(jī)智勇敢的于杰教學(xué)目標(biāo):為了未成年人的健康成長,家庭、學(xué)校、社會都存責(zé)任保護(hù)他們。在特定的情況下,可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智有效率地與壞人壞事謝澤生斗爭,達(dá)致保護(hù)自己的目的。兒童本身更存責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生存拋盤的權(quán)利,必須保護(hù)自己的生命權(quán),生命只有一次,保護(hù)自己的生命權(quán)就是最重要的。重點(diǎn)難點(diǎn):1、必須并使學(xué)生認(rèn)識到生命的重要性。2、學(xué)會用合法的手段機(jī)智有效率的處理問題,避免自己身陷險(xiǎn)地或崩潰保險(xiǎn)地。教學(xué)方法:事例引入,喚醒興趣。問題深入探討,拓展思路。把握住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入細(xì)致領(lǐng)悟。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1、談起至維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己存什么權(quán)力嗎?2、你們除了生命的權(quán)利,存拋盤的權(quán)利。當(dāng)遇到特定情況時(shí)必須隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智有效率的保護(hù)自己。懇求看一看這樣一個事例。二、分析心智(一)明確提出問題,說說自己的心智1、看一看了這個事例,你們能說說于杰就是怎樣崩潰虎口的?2、于杰就是個什么樣的孩子。你向于杰自學(xué)什么?(二)結(jié)合實(shí)際。說說身邊的故事。根據(jù)書、和易,收聽廣播,玩游戲追蹤的材料說說你還知道哪些少年吉翁熄火的故事,講給同學(xué)們聽見。(三)深入探討(大屏幕出示深入探討內(nèi)容)遇到下面的情況你該怎樣籌備?1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí),存陌生人呼救聲,你值不值進(jìn)屋呢?2、路上,如果存陌生人逃走你,你該怎樣籌備呢?3、當(dāng)陌生人送去你連環(huán)畫,說就是送禮物時(shí),你該怎樣搞出?4、一個人自己回家,進(jìn)屋比如推斷出屋內(nèi)雜亂,或有味異時(shí),你必須怎樣搞出?5、當(dāng)你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽并使他回去開回你回來單位,你去不去?6、當(dāng)不重新認(rèn)識的人贈送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣搞出?7、放學(xué)后,存陌生人爭搶你的書包,或索要錢財(cái)怎么辦?8、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃出虎口?(四)表演《你就是陌生人》。(五)教師小結(jié)同學(xué)們,生命對于每個人只有一次,保護(hù)自己嚴(yán)懲犯罪就是我們每個人的責(zé)任,懇求大家多高度高度關(guān)注。一臺的“今日說法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)至一些法律科學(xué)知識贏得啟迪。教學(xué)思索:通過分析事例,弄清楚了主人公于杰就是如何脫險(xiǎn)并機(jī)智帶領(lǐng)干警斬犯罪分子的,并使學(xué)生充分認(rèn)識生命的重要性,學(xué)會保護(hù)自己的生命安全,學(xué)會拆穿犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的偽善目的。通過讀事例、說心智、講故事、議問鼎等環(huán)節(jié)和方法,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識以及操作方式方式水平,強(qiáng)化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的深入探討交流,多樣了自我保護(hù)和拋盤的方式方法,真正的達(dá)致了教育目的,收到較好的教育效果。中班法制教育教案及反思篇2一、主題班會的目的通過案例分析,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識,完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。二、班會的活動方式班策劃,師生共同參與,以傳授、朗誦、深入探討等形式展開。三、班會的理論分析1、喚醒學(xué)生的參與意識;培育和鍛煉身體學(xué)生的分析能力、重新認(rèn)識能力、鑒別能力,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,有助于學(xué)生正確地表達(dá)和拒絕接受信息,恰當(dāng)?shù)厥銓懽约旱那榫w情感。將校內(nèi)法制教育自學(xué)與社會生活實(shí)踐融合,有助于學(xué)生自覺地提高和法律意識、社會責(zé)任感、社會重新認(rèn)識能力。2、引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)高度高度關(guān)注;近年來,青少年違法犯罪日趨激增、暴力化、團(tuán)伙化,已向全社會奏響了警鐘。學(xué)校的法制教育必須首先走在前茅。學(xué)校教育固然至著不容替代的主導(dǎo)作用,但僅靠學(xué)校教育就是比較的。專家分析,青少年違法犯罪的原因主要存三個方面:一就是學(xué)校教育不恰當(dāng);二就是受家庭負(fù)面的影響;三就是社會上不良風(fēng)氣的沖刷。脫胎換骨環(huán)境,對青少年至關(guān)重要。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響,同時(shí)也天天受著社會的教育和社會上各種人的影響。加強(qiáng)青少年法制教育,必須集學(xué)校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決。3、促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。并使學(xué)生的法制教育自學(xué)與社會實(shí)際情況融合,學(xué)以致用,真正重實(shí)效有的放矢,澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊不清觀念。四、班會活動流程五、班會過程藝文志1、資料播映:“藍(lán)極速網(wǎng)吧”縱火案6月16號凌晨2時(shí)許,一場人為的大火奪去了正在北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧玩游戲的20多個年長的生命,存十幾人傷勢輕微。法院表示,被告人劉某某、宋某某、張某(女)因?qū)Α八{(lán)極速網(wǎng)吧”不滿而反悔教唆,并使用放火手段危害公共安全,并致25人遇難,多人傷勢,并使公私財(cái)產(chǎn)遭遇重大損失,其犯罪行為均已構(gòu)成放火罪,后果極為輕微。北京市第一中級人民法院8月27日對“藍(lán)極速網(wǎng)吧”縱火案作出一審判決,以放火罪分別判處被告人劉某某、宋某某無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身;判處被告人張某(女)有期徒刑12年。被告人劉某某在放火犯罪中至統(tǒng)一指揮、策劃、同意促進(jìn)作用。因3人在犯罪時(shí)均未成年,因此,依法對他們從輕處罰。參與推行放火的張某(男,13歲)因不滿14周歲,未追責(zé)刑事責(zé)任,已于6月28日被北京市局收容教養(yǎng)。被告人宋某某在放火犯罪中至主要促進(jìn)作用。依法以放火罪分別判處被告人劉某某、宋某某無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身;判處被告人張某(女)有期徒刑12年。被告人張某(女)在放火犯罪中至一定促進(jìn)作用。2、班案例介紹:北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案的那兩個肇事者就是北京海淀區(qū)工讀學(xué)校的兩名休學(xué)學(xué)生。作為在讀讀書的學(xué)生應(yīng)如何珍視這份美好的時(shí)光,正確對待生活中的各種考驗(yàn),仍須我們每個人深入細(xì)致地思索。如果這兩個學(xué)生已在工讀學(xué)校里就讀于而不是四處散步,那么6月16日凌晨那場慘烈的人為縱火罪案或許就無法發(fā)生了。中小學(xué)bombs隨意流向社會,已在一定程度上加劇了社會治安問題的復(fù)雜性和非穩(wěn)定性,從而侵害了社會公共利益。3、實(shí)話實(shí)說(深入探討)略討論題:1)水火無情,縱火少年在泄私憤時(shí),想過他人的生命嗎?2)少年縱火只是對網(wǎng)吧不滿嗎?3)年少時(shí)犯罪就必須原諒嗎?4)工讀學(xué)校的學(xué)生為什么休學(xué)?5)你怎么樣精心安排假期?6)你如何看待網(wǎng)絡(luò)游戲?4、教師傳授周邊的一些案例5、全體學(xué)生齊誦:《中學(xué)生守則》6、班主任總結(jié):不管一個人的科學(xué)知識多么多樣,一個人的家庭背景如何不好,當(dāng)他拎法盲的眼鏡時(shí),就容易走錯路,越過法律的界線。并使我們緊緊抓住法律的鏡片,并使他們與法同行吧。7、班正式宣布正式宣布班會結(jié)束。中班法制教育教案及反思篇3一、教學(xué)目的:加強(qiáng)法制教育宣傳,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,并使學(xué)生培育學(xué)法、知法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地弘揚(yáng)和維護(hù)學(xué)校較好的學(xué)風(fēng)以及社會的均衡發(fā)展。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀:強(qiáng)法制教育宣傳,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,并使學(xué)生培育學(xué)法,知法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地弘揚(yáng)和維護(hù)學(xué)校較好的學(xué)風(fēng)以及社會的均衡發(fā)展。三、科學(xué)知識技能目標(biāo):并使學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,并使學(xué)生在遇到某些情況下(比如:被強(qiáng)盜、勒索等)懂得如何運(yùn)用法律回來維護(hù)自己的合法權(quán)益。四、教學(xué)重點(diǎn):通過案例分析和學(xué)生參與深入探討事例進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。五、教學(xué)過程:保護(hù)未成年人健康成長,已逐步變成全社會的共識。其中一個關(guān)鍵原因就是家長,教師和社會不可能將將時(shí)時(shí)刻刻愛惜著未成年人,未成年人只有自己長本事,就可以有效率防范源于社會生活中的侵權(quán)行為侵害。所以,在加強(qiáng)源于家庭,學(xué)校,社會保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其就是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律科學(xué)知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的協(xié)同就可以收到較好的效果。(一)正確對待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的快速增長,未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)。比如表示父母“趕不上潮流”。如果連教師,家長的恰當(dāng)教育也不拒絕接受,那就很難在生活的道路上出現(xiàn)偏差。對父母的話沒有救回,甚至動不動就與父母訓(xùn)斥,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,表示就是和自己過意不去。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識就是很難能可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度。(二)學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人必須懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效率的措施就是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且就是維護(hù)法律的自尊心。(三)中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法中班法制教育教案及反思篇4(一)、活動目的通過學(xué)生充分發(fā)揮個人所長選歌與法制有關(guān)的節(jié)目,并使學(xué)生在活動中自學(xué)法律科學(xué)知識、提高法律意識、運(yùn)用法律武器,從而重實(shí)效“懂法制,懂道德,并并無違法,并并無犯罪”。(二)、活動時(shí)間11月22日(三)活動地點(diǎn)教室(四)、活動準(zhǔn)備工作工作1、學(xué)生排練節(jié)目2、電子琴、錄相片、CAI、電視機(jī)(四)、活動內(nèi)容一、主持人正式宣布正式宣布開會討論;親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們每天早晨走進(jìn)寬敞明亮的教室的時(shí)候,你是不是想過,就是什么并使你安靜地來到學(xué)校;當(dāng)你在課堂上汲取多樣的科學(xué)知識的時(shí)候,你是不是想過,就是什么領(lǐng)略到你較好的自學(xué)條件;當(dāng)你在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下,出售心愛的玩具時(shí),又就是什么并使你買了貨真價(jià)實(shí)的商品?對,就是法律!法律就是生活的保證,法律就是幸福的源泉!換言之,在一個沒有法律或者法律不健全的國家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和財(cái)產(chǎn)受到輕微的,到處坑蒙拐騙,到處人放火,那將就是一片多么可怕的情景??!所以知法、知法、守法、用法就是我們每一個義不容辭的義務(wù)。懂法制、懂道德、并并無違法、并并無犯罪就是我們每一名學(xué)生應(yīng)具備的條件。下面我正式宣布正式宣布《攜手跨入光明大道——————法制在我身邊主題班會》主題班會現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)開始。二、演講:《爭做知法守法小》同學(xué)們:像這樣的事例在我們的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日報(bào)》報(bào)導(dǎo):河南省一名學(xué)生,因?yàn)樽约旱目荚嚦煽儧]科科達(dá)至90分后以上,回到家后,竟被父母活活射;長春市一名學(xué)生,因?yàn)樽约簺]被評選活動為“三好學(xué)生”,竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看看回去一些,真是令人觸目驚心。所以,青少年知法,守法,運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。那么,法律就是什么?法律就是一些比較苛刻的規(guī)定,這些規(guī)定常常整體整體表現(xiàn)為一部部法律。經(jīng)我這么一說,同學(xué)們的確對法律存了代萊重新認(rèn)識:法律就是公平的使者;法律就是正義的化身;法律就是我們的保護(hù)神!青少年就是祖國的未來,青少年是否知法、知法、守法、用法,對祖國未來的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系關(guān)鍵性。所以,并使我們?yōu)闋幾?1世紀(jì)知法守法小而努力奮斗吧!三、同學(xué)們通過各種形式展現(xiàn)出對法律的重新認(rèn)識和心智。1、標(biāo)志介紹(涵蓋不得飲用標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、不得鼠標(biāo)標(biāo)志、自然保護(hù)區(qū)標(biāo)志、步行街標(biāo)志、自行車停放標(biāo)志等)2、歌曲《抓賊》3、小品《再也不敢了》4、繪畫《我心中的英雄》5、舞蹈《踏浪》6、小品《法庭時(shí)錄》7、兒歌《交通法規(guī)必須記牢》8、歌曲《祝你平安》五、熱點(diǎn)論壇1、主持人引入談話:同學(xué)們的表演十分精彩,指出大家對法律存了較全面的重新認(rèn)識和心智。但是,我們身邊的人對法律也這樣了解嗎?并使我們看看前方記者刊發(fā)回來的報(bào)導(dǎo)吧!2、觀看錄像片。3、民主自由論壇。(同學(xué)們各抒己見,談到觀點(diǎn),明確提出合理建議,推廣法律。4、班主任講話:同學(xué)們的表演太精彩了,你們明確提出的建議非常存新意,我不禁被你們敬佩了,我也想高歌一曲,抒發(fā)我此時(shí)的激動心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》,希望同學(xué)們從小立志,把我們的祖國建設(shè)變成一個法制健全的大國。六、在歌曲《少年少年祖國的春天》中主持人正式宣布正式宣布班會結(jié)束。中班法制教育教案及反思篇5教學(xué)目的:對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,并使學(xué)生學(xué)會一些熄火的方法,并使學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能推行一定的措施,保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備工作工作:《安全教育讀本》資料搜集教學(xué)過程:一、用電安全1、學(xué)生說說家里存哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。2、用電過程中仍須特別注意哪些安全?3、不當(dāng)?shù)氖褂每梢詫?dǎo)致什么后果?教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們自學(xué)、生活平添了好多便捷及樂趣。但是,如果我們沒有掌控一定的用電科學(xué)知識,不特別注意用電安全,就可以很危險(xiǎn)。所以,我們不要自身利益困惑,自行拆毀、維修電器,不要私自烏或亂開回電線和隨意拆裝電器。使用和操作方式方式電器必須特別注意無法濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即阻斷電源。二、防火安全1、生活中,存哪些環(huán)境中,采用火?2、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)就是怎樣引起的?3、明確提出問題深入探討:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居們存火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說作法,對恰當(dāng)?shù)牡拇_。4、根據(jù)深入探討,融合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)齊一些防火科學(xué)知識。三、防范溺水1、回憶起在新聞中,生活中游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,就是怎樣引起的?2、可以導(dǎo)致什么輕微的后果?什么心情?3、融合當(dāng)前天氣炎熱的情況,建議學(xué)生游泳必須存大人押解,無法私自至河灘、水庫游泳,即使就是在游泳池也必須嚴(yán)苛遵守規(guī)則,由成年人押解。四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物、食物中毒等教育。五、課堂總結(jié)。六、作業(yè):檢查自己存哪些不安全的事,寫出下來,并說道說如何特別注意。中班法制教育教案及反思篇6教學(xué)重點(diǎn):分析未成年人犯罪成因,對未成年人不良行為的預(yù)防教學(xué)目的:1、進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的,守法意識;2、并使每一位學(xué)生緊鄰未成年人的各種不良行為,以及違法犯罪犯罪行為;3、并使每一位學(xué)生都能知法、守法、用法;4、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,謝澤生品學(xué)兼優(yōu)的不好青年。教學(xué)過程:一、問題情景觀看一組漫畫,思索為什么未成年人可以存不良習(xí)慣,甚至發(fā)生違法犯罪犯罪行為?二、學(xué)生活動展開小組討論,分析未成年人犯罪行為的特點(diǎn)和成因?進(jìn)一步思索,針對成因應(yīng)推行哪些對策?三、主要內(nèi)容:(一)當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成因1、當(dāng)前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個字回去概括。大城市更高,達(dá)致萬分之二十點(diǎn)六。從數(shù)量來看,全國約2.5億學(xué)生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。從危害性看一看,由于青少年生理尚未明朗,思想單純,難于沖動,不計(jì)后果,其犯罪危害非常大。從蔓延性看一看,青少年犯罪模仿性強(qiáng),其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)快速蔓延連綿不絕,重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈,像紹興前幾年也存吳厝莊幫搞出出來派出團(tuán)伙作案的,比如“東街幫”、“城南幫”等。2、當(dāng)前,青少年犯罪的主要特點(diǎn)存:①犯罪呈圓形激增趨勢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,至90年代,初犯的平均年齡已增加至14—15歲。②社會群集青少年犯罪著重。他們大多群集在社會,無所事事,極容易發(fā)生違法犯罪犯罪行為。目前,違法犯罪青少年多數(shù)就是bombs、失學(xué)生,以及一些盲目外出務(wù)工人員的青年農(nóng)民等。③在校學(xué)生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數(shù)的18—22%。④犯罪的類型繁瑣,他們或敲詐勒索,或盜竊偷盜,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸食毒品,有的甚至就是計(jì)算機(jī)犯罪。3、青少年犯罪的原因就是繁瑣的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因,又存青少年自身生理、心理方面的主觀因素。從主觀來看青少年正是長身體、長科學(xué)知識,人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期。從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了非常小變化,出現(xiàn)了許多影響青少年脫胎換骨的新情況、新問題,其中家庭教育的犯規(guī),學(xué)校教育的偏差和社會上各種不當(dāng)或腐敗風(fēng)氣的影響等,都會并使青少年走上違法犯罪的道路。(二)針對上述成因,應(yīng)推行的對策1、必須提高家長素質(zhì),改進(jìn)家庭教育。家庭就是社會的細(xì)胞,就是青少年生活、自學(xué)的脊梁,家長就是子女的第一任教師,從某種意義上給,家長的素質(zhì),影響了子女的素質(zhì),較好的家庭教育,對預(yù)防青少年違法犯罪具有十分關(guān)鍵的促進(jìn)作用。家長也必須自學(xué)青少年心理學(xué)、教育學(xué)、法律科學(xué)知識,提高自身素質(zhì)和法制意識,培育高雅的嗜好,側(cè)重于言傳身教,與子女建立公平、民主、相互尊重、充滿著包容的關(guān)系,創(chuàng)建較好的家庭氛圍,深入細(xì)致履行職責(zé)對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),學(xué)校和社會也必須制訂切實(shí)可行的計(jì)劃措施回去提高家長的素質(zhì),比如說學(xué)?;蛏鐓^(qū)開辦“家長學(xué)?!保蛴嘘P(guān)部門和家長簽訂責(zé)任狀等形式,明確家庭、父母對子女的教育責(zé)任。家庭必須創(chuàng)造身心健康向上的生活環(huán)境,給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶,引導(dǎo)青少年把課余時(shí)間的疲軟精力資金投入至有益的畏懼活動中回來。2、學(xué)校教育必須秉承德育領(lǐng)銜的原則。把德育教育全面落實(shí)至學(xué)生教育的每一環(huán)節(jié)上,全面落實(shí)至教師的工作實(shí)際中,學(xué)校所有教職工都就是德育工作者,必須真正履行職責(zé)德育教育職責(zé)。學(xué)校不僅必須關(guān)心品學(xué)兼優(yōu)的尖子生,同時(shí)還要給后進(jìn)生更多的關(guān)懷。在具體內(nèi)容工作中必須從以下幾方面做起:一就是學(xué)校的法制教育必須長期化、制度化。二就是加強(qiáng)學(xué)生的道德教育。青少年的違法犯罪往往從不嚴(yán)格遵守道德規(guī)范和社會公德已經(jīng)已經(jīng)開始的,學(xué)校必須把握住青少年品德、個性、世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,加強(qiáng)思想道德和社會公德教育,并使他們弘揚(yáng)恰當(dāng)?shù)氖澜缬^、人生觀,弘揚(yáng)遠(yuǎn)大的理想和志向,形成較好的道德風(fēng)尚和高尚的道德情操。三就是努力提高教師的法律素質(zhì),決不允許出現(xiàn)體罰學(xué)生的現(xiàn)象,并使每一個教師都真正擔(dān)負(fù)起教書育人的重任。3、必須動員全社會的力量,為青少年健康成長創(chuàng)造較好的社會環(huán)境。有關(guān)部門必須建立預(yù)防青少年違法犯罪的聯(lián)席會議制度,研究制定青少年法制教育計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)校法制副校長隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化青少年法制教育力度。同時(shí)必須加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的'環(huán)境治理,學(xué)校附近的游戲廳、錄像室、網(wǎng)吧等不身心健康場所,必須極力停止使用,其它青少年娛樂場所要從嚴(yán)管理,規(guī)范運(yùn)作。(三)加強(qiáng)青少年法制教育、預(yù)防青少年犯罪的方法1、廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。加強(qiáng)青少年思想政治工作的一項(xiàng)關(guān)鍵工作內(nèi)容和手段,也就是橫貫始終的基礎(chǔ)性工作。一就是充分發(fā)揮非優(yōu)勢,在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動,重實(shí)效上下協(xié)同、齊抓共管、營造氛圍;二就是充份尋求社會大力支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設(shè)計(jì)有效率活動載體、用事實(shí)回去罵人、用活動回去宣傳、同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)全方位宣傳教育效果;三就是設(shè)計(jì)豐富多彩的活動形式,通過拓展法律專欄,非積極開展科學(xué)知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)青少年依法自我保護(hù)的能力和全社會保護(hù)青少年合法權(quán)益的意識。2、不斷加強(qiáng)青少年法制教育工作隊(duì)伍建設(shè)和基地建設(shè)。一支相對均衡的青少年法制教育工作者隊(duì)伍和一個相對均衡的青少年法制教育基地將就是青少年教育工作以期順利開展的前提和保證。并在學(xué)生中積極開展法制科學(xué)知識競賽和與法律有關(guān)的社會課堂教學(xué)活動;并且存責(zé)任協(xié)同學(xué)校、家庭推斷出和戒毒存問題的學(xué)生,環(huán)境治理周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校教職工員和中學(xué)生合法權(quán)益等。有關(guān)部門施行了《關(guān)于在全市中小學(xué)中雇用法制副校長的通告》,把在、法院、司法局工作的存一定法制教育經(jīng)驗(yàn)、思想品德優(yōu)秀的中層中的業(yè)務(wù)骨干雇用為法制副校長,并發(fā)給統(tǒng)一的聘請書。二就是建立了一批青少年法制教育基地,并使青少年法制教育真正落到實(shí)處,避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧烏形式的錯誤現(xiàn)象,從而保證了青少年法制教育的順利進(jìn)行。3、深入開展法制教育活動。非積極開展了大型的法律咨詢宣傳活動,以營造青少年維權(quán)氛圍。通過活動推動了法制教育工作的積極開展和深化。局聯(lián)同工商、文化部門集中時(shí)間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治,為學(xué)生脫胎換骨營造了一個良好環(huán)境等。(四)如何搞出一個合格的守法小1、必須掌控最基本的法律科學(xué)知識,深入細(xì)致了解有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)。21世紀(jì)的中學(xué)生必須初步了解《憲法》、《刑法》、(教育法》、《民法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),尤其就是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》了解的基本權(quán)利和義務(wù),什么就是違法犯罪,什么就是消費(fèi)者的權(quán)益;了解教育的重要性,知道怎樣才能變成一個合格的中學(xué)生和守法的。世紀(jì)之交,經(jīng)濟(jì)體制正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,許多代萊法律法規(guī)施行,特別就是與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)的法律法規(guī)。只有這樣,就可以既維護(hù)自己的合法權(quán)益,又維護(hù)國家和人民的利益。21世紀(jì)的中學(xué)生就是下個世紀(jì)的主體,就是建設(shè)存中國特色的社會主義、完善市場經(jīng)濟(jì)體制的,主要力量。因此,必須并使中學(xué)生能夠深入細(xì)致地了解市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),懂得什么就是市場經(jīng)濟(jì)法則,市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)的目的、性質(zhì)、內(nèi)容和基本建議,知道用法律規(guī)范自己的犯罪行為。2、必須自覺遵守法律法規(guī),用法律武器武裝自己。在法制方面,當(dāng)前中學(xué)生一方面渴望法制健全,勤政。中學(xué)生還必須用法律武器回去武裝自己,敢于同壞人壞事謝澤生斗爭,并且檢舉、揭發(fā)違法犯罪犯罪行為。比如說,在賣偽劣商品時(shí),存一半以上的學(xué)生則則表示“自認(rèn)倒霉”,不回來運(yùn)用甚至無人知曉如何運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己,出現(xiàn)法制性欲與守法、護(hù)法精神之間的輕微沖突。在受到不法分子侵害時(shí),學(xué)會用法律保護(hù)自己。因此,我們必須教育學(xué)生弘揚(yáng)恰當(dāng)?shù)姆捎^念,用法律回去規(guī)范自己的犯罪行為。另一方面,卻又漠視法律的關(guān)鍵促進(jìn)作用,缺乏守法、護(hù)法的科學(xué)知識和主動意識

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