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文檔簡介

個人自查報告精選4篇個人自查報告1

我局“三項整治”工作開展以來,嚴(yán)格根據(jù)《乾縣開展進(jìn)展環(huán)境“三項整治”工作的實施看法》及我縣《20xx年優(yōu)化投資進(jìn)展環(huán)境工作實施方案》文件精神要求,細(xì)心謀劃,周密部署,確保了此項工作扎實有序地開展?,F(xiàn)就自查自糾階段工作總結(jié)如下:

一、思想熟悉到位,保證整個活動取得實效

為保證此項工作的扎實開展,我局成立了開展進(jìn)展環(huán)境“三項整治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,副局長為副組長,各下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。針對民政工作業(yè)務(wù)的特點,我們實行專題會議的.形式,使廣闊干部職工特殊是機(jī)關(guān)工作人員充分熟悉“三項整治”活動對加快區(qū)域進(jìn)展、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、親密黨群關(guān)系、維護(hù)社會穩(wěn)定、加快推動現(xiàn)代化的重要作用,讓廣闊干部職工聯(lián)系實際,對比先進(jìn),對比要求,查找自身存在問題和不足。

二、堅持群眾路線,仔細(xì)排查自身存在的問題和不足

在自查自糾階段,我局結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動,堅持一切從實際動身,一切從大局動身,通過組織群眾評議,召開座談會,設(shè)立看法箱,發(fā)放調(diào)查表等多種形式,放開大門,廣泛征求看法,依靠群眾查找問題20xx三項治理自查報告20xx三項治理自查報告。召開了機(jī)關(guān)全體人員和下屬單位負(fù)責(zé)人參與的征求看法會,征求看法26條;召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部及各類民政服務(wù)對象座談會,征求看法12條。對排查出的問題反復(fù)查緣由,進(jìn)行仔細(xì)的梳理歸類,整理出4條群眾反映集中看法,并拿出整改措施。

三、查找出的主要問題

1、在民政業(yè)務(wù)工作方面,低保審核不夠嚴(yán)格,致使個別不該享受低保的享受了,該享受低保的享受不了。

2、在工作作風(fēng)方面一是深化基層指導(dǎo)工作不夠;二是在接待群眾時,有個別工作人員存在態(tài)度生、冷、硬的現(xiàn)象;三是個別工作人員在工作中有時存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

3、在工作效率方面20xx三項治理自查報告工作報告。一是對民政政策、法規(guī)公開不夠,影響了群眾準(zhǔn)時反映、解決自己的問題;二是個別工作人員政策法規(guī)不熟識,辦理事項不能一次性告之,存在群眾辦事“多趟跑”的現(xiàn)象;三是個別工作人員辦事拖拉,有時辦事群眾甚至找不到人,工作效率不高。

4、自身建設(shè)方面。一是人少事多的沖突較為突出,影響了民政職能的有效履行;二是民政干部依法行政、依法處理事務(wù)的力量需要進(jìn)一步提高。

個人自查報告2

自集團(tuán)開展整頓工作作風(fēng),客服xxxx動員會后,我根據(jù)要求,仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,并細(xì)心體會,與其同時,也開頭仔細(xì)反思自身。這是我第一次學(xué)習(xí)有關(guān)整頓工作作風(fēng)方面的精神,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深化思索,我個人對開展整頓思想作風(fēng)活動有了更深的理解。同時,也對自身存在的問題也有了更進(jìn)一步的熟悉。現(xiàn)在對比工作實際,作深化剖析,期望后期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的問題

由于我剛進(jìn)入集團(tuán),在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同志們的幫助下,雖然做了一些工作,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的提示對自己完成的工作做了修改,但還是不能充分對自己在如今的工作中存在的問題進(jìn)行自我剖析,所以我將結(jié)合自身在之前工作崗位中存在的問題一并反思,主要有以下幾個方面:

1、對自我表現(xiàn)有些滿意。過去在學(xué)校表現(xiàn)還算優(yōu)異,在第一份工作中做出了一些成果,其次份工作也要求簡潔,然后就有些自我良好,對自身要求也有所降低,幸運的是在現(xiàn)在的工作崗位上發(fā)覺了自己還欠缺眾多。

2、對待工作過于被動。工作時,有時不夠主動、樂觀,只滿意于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),或者聽著領(lǐng)導(dǎo)支配任務(wù)。在工作中遇到難題,經(jīng)常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì)。

3、對自身要求放松。在日常工作中,假如沒有較急、較重的任務(wù)的時候,對自己沒有嚴(yán)格要求,有時上班時間有過談天,同時看到許多做得好的東西,心抱負(fù)著下來試著做,卻沒落實??沼鄷r間也很少花時間看書,連續(xù)學(xué)習(xí),勤于練習(xí)。

二、存在問題的緣由

上述這些問題的存在,主要來自于自身,董事長會上才教育了我們遇到問題首先從自身找緣由。因此,借著周末,我對自身存在的主要問題和不足也仔細(xì)進(jìn)行了反思,概括起來主要有以下幾個方面:

1、對自我學(xué)習(xí)要求不夠高。學(xué)習(xí)的'范圍較窄,也不夠深化,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。以為某方面專一做事就沒問題,現(xiàn)在發(fā)覺職場里需要的更多是綜合型的人才,一方面精,其余方面也不差才可以把工作做得更好,而之前就專業(yè)跟自己愛好以外的東西接觸甚至學(xué)習(xí)都太少,這是沒有要求自身去學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。2、工作意識不夠高。對待工作有些被動就是由于工作意識不夠高,而且在某些方面還存在依靠性,有些唯唯諾諾,若不知道領(lǐng)導(dǎo)的要求,便不敢自己先做事,生怕自己做不好,擔(dān)憂事先做的都是無用功。

3、學(xué)習(xí)意識不夠強(qiáng)??沼鄷r間,雖然會做些圖,寫些東西,看看書,但大多都是自己愛好內(nèi)的事,對于與工作有關(guān)的專業(yè)性的書籍,看得太少。主要緣由在于自己學(xué)習(xí)意識不夠強(qiáng),自我開頭松懈,對自己的要求也跟著降低。

三、整改措施和努力方向

對于自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中加以改進(jìn),不斷進(jìn)行自我批判,嚴(yán)格要求自己,盡心盡力干好每一項工作,不斷學(xué)習(xí),提高自身綜合素養(yǎng)。詳細(xì)做到以下幾點:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。擁有好的工作作風(fēng)及良好的工作心態(tài)是終身的事,而工作力量只有不斷提升才不會被社會所淘汰,自我素養(yǎng)不斷提升才會被社會所認(rèn)可。因此,現(xiàn)在乃至將來,這都是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,要真正做到活到老學(xué)到老,而不是滿意現(xiàn)狀。

2、增加創(chuàng)新意識,大膽敢于挑戰(zhàn)。工作性質(zhì)所打算,這個工作崗位需要創(chuàng)新,需要與眾不同之上的確定。面對新的挑戰(zhàn),要大膽工作,勤于思索,多想點子。不唯唯諾諾,不可怕挨批判,不可怕被否定。只有不斷進(jìn)取,才能把工作做得更好,從而提高到一個新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素養(yǎng)。常常反思,保持良好的工作作風(fēng)。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感。剛加入咱們團(tuán)隊,要虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向領(lǐng)導(dǎo)及四周的同志請教。嚴(yán)格要求自己,不松懈,不違紀(jì),與公司同進(jìn)步。

個人自查報告3

我于20xx年7月師范畢業(yè),從事教育教學(xué)工作7年多,在學(xué)校任教1年,中學(xué)任教6年,班主任工作4年。自從踏上講臺,任教以來,我樂觀履行老師的職責(zé),現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱忱

我以滿懷的激情和熱忱融入到實際的教育教學(xué)工作中,關(guān)懷,賞識,愛惜每一個同學(xué)始終是我工作的特點,7年來不管在哪所學(xué)校任教,面對不同的班級,不同的同學(xué),我一如既往的用真誠換來的是同學(xué)們的寵愛,在工作生活中與大家和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。

本人喜愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我樂觀要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度樂觀參與學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),寒暑假及上班時間都參與了連續(xù)教育,國培學(xué)習(xí),并且仔細(xì)記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。

二、扎實的專業(yè)學(xué)問,較強(qiáng)的教育教學(xué)力量

7年的教學(xué),工作期間我在萬壽學(xué)校,鎮(zhèn)第一初級中學(xué)任教,分別擔(dān)當(dāng)過物理,地理,生物,音樂,及學(xué)校各個科目的`教學(xué)工作,做了3年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)受,讓我在面對同學(xué)的時候,有了更多的熱忱,更多的更好的教學(xué)閱歷和方法。我在仁義中學(xué)任教六年,有三四年的班主任工作閱歷,我所帶的班級每個學(xué)期都拿到了“文明班級”稱號。我仔細(xì)的工作,教書與育人,教人學(xué)孝,學(xué)善,傳遞學(xué)問,傳遞美妙,也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學(xué)精髓,用真誠和熱忱去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個同學(xué)喜愛,同事寵愛,領(lǐng)導(dǎo)滿足的真正的好老師?,F(xiàn)在任二班級二班的班主任和物理教學(xué)工作。

三、優(yōu)異的工作成果

由于我對工作高度負(fù)責(zé),樂觀進(jìn)取,順當(dāng)完成各項工作任務(wù),并且取得優(yōu)異成果:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同班級之首;平安衛(wèi)生、讀書活動,各種競賽均獲學(xué)校嘉獎。樂觀參與教育教學(xué)討論活動,仔細(xì)總結(jié)教育教學(xué)閱歷,樂觀撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂,孩子們學(xué)得很幸福很歡樂。因此每個學(xué)期我都獲得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

四、履行職責(zé)

在任職期間,我遵紀(jì)守法,仔細(xì)履行老師職責(zé),樂觀擔(dān)當(dāng)并完成上級支配的各項工作任務(wù),到處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)領(lǐng)悟現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。五.待提高問題

由于我還年輕教學(xué)閱歷還不足,面對同學(xué)的淘氣搗蛋有時會發(fā)脾氣,也會罵他們,但是一分耕耘,一分收獲。在這7年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊跉g樂中學(xué)習(xí),在歡樂中成長。我與我的同學(xué)共同進(jìn)步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在將來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結(jié)閱歷,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。

個人自查報告4

作為一名人民老師,師德是老師最重要的素養(yǎng),加強(qiáng)師德建設(shè)是老師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,老師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著同學(xué)。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和打算了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。老師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。通過20xx年師德師風(fēng)建設(shè)“學(xué)法懂法守法,做合格人民老師”“十查實看”學(xué)習(xí)教育活動,對比“十查十看”,現(xiàn)將個人在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。

一、自查詳細(xì)狀況:

1.貫徹黨的教育方針狀況:

本人在教學(xué)中沒有違反教育教學(xué)的規(guī)律,沒有違反黨的教育方針政策,在教育教學(xué)中能夠做到教書的同時教孩子們做人的道理和方法,并嚴(yán)格要求同學(xué)做一個人講文明、懂禮貌、遵紀(jì)守法、誠懇守信的好同學(xué)。

2.喜愛同學(xué)、敬重同學(xué)人格狀況:

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!币虼?,在教學(xué)中,我努力地和每一個孩子做伴侶,讓孩子們首先喜愛我這個人,然后喜愛我的課,喜愛接受我的教育。

當(dāng)然,在實際的教學(xué)中,由于方方面面的緣由,曾消失過有諷刺、卑視同學(xué),體罰或變相體罰同學(xué),工作方法簡潔粗暴的行為。

3.為人師表、廉潔從教狀況:

教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書》和《配套練習(xí)》進(jìn)行授課、講解和練習(xí)。在教學(xué)中我沒有向同學(xué)推銷或變相推銷教輔材料和商品,都是自己多方收集資料,通過課外和休息時間進(jìn)行電腦輸入后打印下發(fā)給同學(xué)無償使用的,更沒有向同學(xué)或家長索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題;

4.遵守社會公德狀況:

繁忙的教同學(xué)活讓我養(yǎng)成了一種學(xué)校到家,家再到學(xué)校的兩點一線的生活方式,就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之本人在身體方面不能飲酒,所以我沒有發(fā)生過賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象;

5.樹立老師良好形象及文明上狀況:

平常上,我只是玩玩嬉戲,查查資料。比如:斗地主、干睜眼,和關(guān)系好的同事、伴侶聊聊生活方面的事,不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子,或語言不文明,掃瞄不健康等行為根本不存在。

在上學(xué)校、中學(xué)、甚至高校的時候,我的老師對于文明用語、衣著等方面的要求就特別嚴(yán)格,自己在生活中也時時到處嚴(yán)格要求自己,做自己孩子的榜樣,做同學(xué)的表率,牢記“身正為范”的古訓(xùn),不曾有不妥之處。

6.關(guān)懷集體、敬重同事狀況:

老師的本職工作就是教學(xué),想方設(shè)法提高成果,本人在工作時間上(15年)較短,工作的閱歷還特別的缺乏,為此我在工作中敬重老同志,悉心請教他們在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀做法,取長補短,同時老同志在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待,急躁講解。在工作中也時刻以大局動身,犧牲個人時間和利益來完成集體或領(lǐng)導(dǎo)支配、布置的臨時性工作,做到了團(tuán)結(jié)同事,更沒有任何有損害集體榮譽和不利于團(tuán)結(jié)的言行、舉止;7.工作作風(fēng)、工作紀(jì)律狀況:

在工作中本人覺得自己能夠履職盡責(zé),堅守工作崗位,嚴(yán)格遵守《教育法》等教育類法規(guī),高臺縣教體局、南華學(xué)區(qū)、以及學(xué)校制定的各項工作制度,服務(wù)熱忱周到,有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心。

8.階段性重點工作:

本人只是一個長期工作在教學(xué)一線的農(nóng)村學(xué)校老師,在考試、招生、錄用、安排等工作中沒有搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。

9.教育科研文風(fēng):

教學(xué)科研工作中我沒有弄虛作假,抄襲剽竊等違反教科研規(guī)范,侵占他人成果的不端行為。

10.課堂實效方面;

“課上一分鐘,課下非常鐘”,在教學(xué)中深知備課的重要性。因此,我特別注意課前對教材的討論、教法、學(xué)法指導(dǎo)的'選擇,以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細(xì)選,努力向40分鐘要效益,因此根本不存在隨便調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。

當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,我在有些方面也不是完善無缺的,也有這樣或那樣的問題消失。

二、存在的不足:

1.遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其進(jìn)展的松懈思想,教育教學(xué)方法還缺乏敏捷性和改進(jìn)力度,提高業(yè)務(wù)速度還不夠快;

2.與同學(xué)的溝通溝通較少,對同學(xué)的思想動態(tài)了解不夠深化,在解決同學(xué)的思想問題時方法有些簡潔;

3.在公平、公正對待同學(xué)方面,特殊是要求同學(xué)方面,還不夠公正和嚴(yán)格。

三、分析產(chǎn)生這些問題的緣由:

對事業(yè)上要求比較松懈,對工作態(tài)度上粗枝大葉,有差不多就行的觀念。不能從愛崗敬

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