個人讀書心得體會300字幼兒園教師個人讀書心得優(yōu)質(zhì)(12篇)_第1頁
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第頁共頁最新個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得優(yōu)質(zhì)(12篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們理解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來理解一下吧。個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得篇一一、心靈之道人們常說“老師是人類靈魂的工程師?!彼砸粋€老師的心靈思想直接影響一批學(xué)生的思想觀念。于丹在“心靈之道”中這樣說道:“人首先要可以正確面對人生的遺憾,要在最短的時間內(nèi)承受下來,而且要用內(nèi)心的淡定與坦然彌補(bǔ)遺憾。”因此我們在與學(xué)生接觸的時候要先讓自己的心平靜下來。不要把自己不良的情緒傳染給學(xué)生。平靜自己煩躁的心情,于丹是這寫到的“當(dāng)不幸降臨了,最好的方法就是讓它盡快的過去,這樣你才會騰出更多的時間去做更有價值的事情,你才會活得更有效率,更有好心情?!辈粌H我們有一個好的心態(tài),還要把這種好的心態(tài)傳播出去教育學(xué)生在今天這么一個競爭劇烈的時代,保持良好的心態(tài)比歷史上任何一個時期更加重要。要使學(xué)生明白在這個時代無論做什么都要有一個坦蕩蕩的胸懷。二、處世之道如今我們生活的環(huán)境是相對獨(dú)立的,每個人都有自己的生活圈。我們?nèi)绾魏妥约褐車娜讼嗵幠??如何適應(yīng)這樣的社會?于丹在“論語”心得中是這樣說的:“無論對朋友還是對領(lǐng)導(dǎo),都要保持一定的間隔,掌握好親疏的分寸。間隔和獨(dú)立是一種對人格的尊重,這種尊重即使在最親近的人中間也應(yīng)該保有最美的境界。”除了有正確的交際觀點(diǎn),我們在為人處世上還要自我做起。在與別人交談或評價別人時要先考慮一下自己是否有資格去評價別人。所以我們在為人處世上應(yīng)該時時刻刻要遵循于丹“論語”心得中提出的“多思、多想、多聽、多看、謹(jǐn)言、慎行”。在工作中努力做到少說多做,做事要積極,說話要慎重。在遇到問題和處理問題時說話要用腦子,做事要考慮后果。用這種“不在其位,不謀其政”的處世心態(tài)要約束自己要求自己。并貫穿到教學(xué)中去,使學(xué)生能從自己的觀念中提早適應(yīng)社會。無論以后在社會中做什么工作都能做好自己的本職工作真正做到在其位,謀其政。三、君子之道于丹在“論語”心得中就孔子提出的“君子”談了自己的三點(diǎn)認(rèn)識,她認(rèn)為作為君子要具備三種境界:第一種境界是做一個仁慈的人,不怨天、不尤人。第二種境界是無恒產(chǎn)而有恒心。第三種境界是矜而不爭,群而不黨。首先是第一種境界,我認(rèn)為做一個仁慈的人不只是“君子”應(yīng)具有的境界。而且還是我們?yōu)槿说母?,做人的?biāo)準(zhǔn)??赡芪覀儫o法做到不怨天、不尤人。但是于丹告訴我們我們的生命是有限的,不要讓我們的有限生命在苛責(zé)外在的世界中度過。另外不要只一味的抱怨外界的環(huán)境,我們自己的身上也需要這種“苛責(zé)”。個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得篇二兩個孤立的山莊和開放的大自然及荒原。希斯克利夫就是在吼叫山莊,在那個漫天飛雪里走進(jìn)了凱瑟琳的世界,走近了她的心里!希斯克利夫是山莊老主人收養(yǎng)的一個吉普賽人。又黑又瘦,自尊心強(qiáng)烈,身上帶有一種拒人雨三尺之外的戒備感。希斯克利夫雨凱瑟琳的相識就像一場夢,突兀的邂逅,而他們的相遇卻是那樣的真實(shí),從此,在凱瑟琳本來只有父親和哥哥的成長中,激蕩起難以泯滅的激情!希斯克利夫和凱瑟琳在他們的暗戀中,在凱瑟琳哥哥辛德雷的嫉妒痛恨中,在老莊主的疼愛中一天天長大。他們的初戀,暗戀的那樣的早,那樣的長,凱瑟琳和希斯克利夫是那樣的在意對方的感受,互相癡迷對方的一顰一笑中。凱瑟琳刁蠻任性,經(jīng)常搞一些惡作劇使希斯克利夫膽戰(zhàn)心驚,如雪天騎馬鬧失蹤,他們愛情的火花卻一天天愈燒愈烈。假如小說在這里完畢,那這個美麗的愛情故事一定會畫上一個完美的句點(diǎn)。但故事一波三折,在希斯克利夫強(qiáng)有力的靠山——老莊主辭世后,在他被凱瑟琳的哥哥辛德排斥,欺辱、和凱瑟琳外出散心被咬傷后,希斯克利夫和凱瑟琳走到了他們?nèi)松氖致房冢叩搅怂麄冃遗c不幸的分界限……小說開場進(jìn)入跌宕的高潮,凱瑟琳因?yàn)樘摌s、無知和愚昧,背棄了希斯克利夫,嫁給了她不理解、也根本不愛的埃德加林頓。結(jié)果卻葬送了自己的青春、愛情和生命,也毀了對她始終一往情深的希斯克利夫,成了畫眉山莊的女主人。而希斯克利夫也失蹤了。許多年后,希斯克利夫突然出現(xiàn)了,他變成了一個英俊瀟灑的青年,大有作為,發(fā)了財(cái)。不過野性深藏在他的眼眸里,他是來復(fù)仇的。于是一場殘忍的復(fù)仇方案殘忍的展開……埃德加林頓的妹妹伊莎貝拉愛上了希斯克利夫,凱瑟琳深知非常危險,拼命的阻攔他們。因?yàn)樘蓿谙K箍死蛴暌辽惱Y(jié)婚后,希斯克利夫像對待仆人一樣對待她,將對埃德加林頓和凱瑟琳的恨全部傾注在妻子伊莎貝拉的身上;另一方面,得知希斯克利夫和伊莎貝拉結(jié)婚后,凱瑟琳一時受不了打擊,精神失常,在消費(fèi)時病重,產(chǎn)下女兒凱蒂后,就撒手而去,希斯克利夫悲哀欲絕。凱瑟琳一死,他這腔仇恨火山般迸發(fā)出來,成了瘋狂的復(fù)仇動力。希斯克利夫的目的到達(dá)了,他不僅讓辛德雷和埃德加凄苦死去,獨(dú)霸了兩家莊園的產(chǎn)業(yè),還讓他們平白無辜的下一代也飽嘗了苦果。這種瘋狂的報(bào)酬泄恨,貌似有違常理,但卻淋漓盡致地表達(dá)了他非同一般的叛逆精神。幾十年過去了,希斯克利夫的恨并沒有就此褪色,他讓自己和伊莎貝拉的兒子和凱蒂結(jié)婚,卻在親生兒子病重時,不肯為他請大夫,高二作文,使得年輕的凱蒂年紀(jì)輕輕就成了寡婦。凱蒂長得很像凱瑟琳,每天和凱蒂生活的希斯克利夫的仇恨漸漸被消磨,他復(fù)仇的動因一點(diǎn)點(diǎn)的瓦解,殘存的愛再次萌發(fā),他走上了“善”。他最后用自殺的方式完畢了自己一生的恨與愛……希斯克利夫的愛—恨—復(fù)仇—人性的復(fù)蘇,既是小說的精華,又是貫穿始終的一條紅線?!逗鸾猩角f》的故事是以希斯克利夫到達(dá)復(fù)仇目的而自殺告終的,他的死是一種殉情,表達(dá)了他對凱瑟琳生死不渝的愛,一種生不能同衾、死也求同穴的愛的追求。而他臨死前放棄了在下一代身上報(bào)復(fù)的念頭,說明他的天性本來是仁慈的,只是由于殘酷的現(xiàn)實(shí)扭曲了他的天性,迫使他變得暴虐無情。這種人性的復(fù)蘇是一種精神上的升華,閃耀著作者人道的理想?!逗鸾猩角f》使我想起了埃爾格里科那些偉大畫中的一幅。在畫上是一片烏云下昏暗荒涼土地的風(fēng)光讓人感到雷聲隆隆中拋長了憔悴人的身影東倒西歪,被一種不屬于塵世的情緒弄得恍恍惚惚,他們屏息著,灰色的天空掠過一道閃電,給這一情景加上最后一筆,增添了神秘恐懼之感。十幾年來,凱瑟琳的孤魂在原野上仿徨哭泣,等待著希斯克利夫。希斯克利夫終于分開人世,他們的靈魂終于不再孤獨(dú)。只要有愛,就只贏不輸!個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得篇三“喜歡讀書的人一輩子不寂寞,不喜歡讀書的人一輩子都不知所措。”我喜歡這句話,這是一個急躁喧囂的年代,只有在讀書的時候才能讓心真正地安靜下來,閑暇之余我讀了一本魯迅的《朝花夕拾》,讓我讀到了一種溫暖,一種真實(shí),一種親切。在談及魯迅的時候,可能更多的人停留在對魯迅的評價上,他犀利的筆鋒,他嚴(yán)肅的面容,他嫉惡如仇的豪邁。魯迅真的像傳說中那樣需要我們仰視嗎?這本書讓我理解了真實(shí)平凡的魯迅?!冻ㄏκ啊肥囚斞笇ν晟畹幕貞浥c重提,以及對所處的現(xiàn)實(shí)社會的深切關(guān)注,他將回憶與現(xiàn)實(shí)交織起來,真切地宣示自己的瞬間感受和內(nèi)心情感的流程,那些在魯迅生活歷程中曾留下印記的人和事都一一流瀉于筆端。在《朝花夕拾》這本書中,可以理解魯迅在過往的生活中,有快樂,也有悲傷,也可以知道魯迅的生活中曾遇到了一些給予他幫助的人。魯迅的童年并不神秘,甚至和我們的童年一樣豐富多彩,他有個小隱鼠的寵物,魯迅也喜歡看熱鬧,看迎神賽會中的“五猖”神和“梅姑”神,還有看戲,畫畫,在雪天捕鳥,繡像,看神話故事,尤其愛看帶圖案的故事書。魯迅的快樂在百草園,百草園其實(shí)一個長滿草的一個樂園,可是童年的魯迅卻有本領(lǐng)讓它變成一個樂園。這種本領(lǐng)就是童心。它可以令單調(diào)無趣的生活變得豐富有趣起來。在童年的魯迅的眼里,油蛉是個歌手,而蟋蟀是會彈琴的,一旦聽說何首烏長得像人形,吃了便可以成仙,就非要撥出它的根來看看,在冬天的百草園,那么在下完雪后捕鳥。魯迅自己也說“回憶可以使人歡欣,有時也不免使人寂寞”。細(xì)細(xì)品讀魯迅的散文,我們似乎還能讀到縈繞在魯迅內(nèi)心的陰暗的回憶:自己幼時自己心愛的小隱鼠死掉了,得意的小白兔被貓吃掉了,充滿了無限樂趣的百草園賣給了別人,渴望去看五猖會被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受,三味書屋讀書的乏味生活,父親被庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦,有時機(jī)讀書學(xué)校卻是烏煙瘴氣,學(xué)了知識什么都做不成,在____遇到了藤野先生,卻為了醫(yī)治國人的精神病苦而與之離別,朋友范愛農(nóng)窮困潦倒,落水而逝……我們在讀到這些的時候,知道了魯迅的過往的生活中不僅僅都是快樂,還有一些感傷,甚至在讀到感傷之處,還會忍不住熱淚盈眶,這些發(fā)生在魯迅生活中的快樂的事、感傷的事都讓我們看到了最真實(shí)的魯迅,最平凡的魯迅。每個人都有自己心中的魯迅,一定要用自己的心靈去感受魯迅的作品,這份最初的感受是可貴的,在將來的某一天,也許當(dāng)我們再次翻看魯迅的作品,隨著人生閱歷的增長,我們也許都會漸漸理解和喜歡這位偉大的作家。個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得篇四推開大自然的門,驚羨的是山水的美,推開大觀園的門,感慨的是人性的美。我已不知道自己閱讀《紅樓夢》多少回了,每讀一回,就更喜歡它一回。花有四時,梅菊蓮桃,恰如大觀園的人,各有各的精彩。薛寶釵,宛如春桃,在春風(fēng)中嬌艷綻放。大觀園里假設(shè)沒有這棵春桃,是不完好的,有許多人唾棄你,說你善用心計(jì),玲瓏八面,還硬生生地夾在寶玉和黛玉之間不肯退出。但我覺得那些人不懂你的美,更不懂你的心。春風(fēng)拂過山崗,開滿嫵媚的桃花,香氣撲鼻,那不就是你的笑臉嗎?晚風(fēng)瑟瑟地吹,偌大塵世只有桃花哀愁地吟唱,那不就是你內(nèi)心的寫照嗎?長輩們口中的“金玉良緣”確實(shí)讓你心馳神往,但你漸漸明白,只有黛玉才是寶玉真正的伴侶。你不愿意,你想?yún)群?,你想對抗,但你沒有,你選擇了默默承受。史湘云,宛如夏荷,在夏日中亭亭玉立。你無論什么時候出如今大觀園內(nèi),都叫人心生歡喜,渴望靜靜聽你訴說一番。你娟秀得意,才華橫溢,你身世凄苦,但不怨天尤人,你心存美妙,你英勇地去追求自己想要的幸福。你不就像那夏荷一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”嗎?烈日當(dāng)空,其它花都遮蓋自己,而你卻越開越美麗,在夏日中傳出屬于你的幽香,你無意表現(xiàn)美,卻處處彰顯美。劉姥姥,宛如秋菊,在寂寥的秋風(fēng)中怒然盛放。你總在冷清的時候給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜,你身世不幸,不得已寄居在復(fù)雜的大觀園里,但是你的到來卻改變了些大觀園冷清的狀況,你妙語連珠,幽默幽默,一句話足以讓人捧腹大笑。即使在大觀園里,你仍然保持著你的本性,你的恰到好處的風(fēng)度,如那菊花一樣,縱使四周寂寞冷清,也要保持自己的本性,怒然盛放。批閱十載,增刪五次,淚盡而逝,千古一夢,滿腹辛酸淚,幾紙荒唐言,博得幾許文人墨客之感慨,引得多少騷客雅士之心酸!《紅樓夢》是曹雪芹畢生的結(jié)晶:人生、社會、感情、政治、藝術(shù)無所不備,賦予了這本書獨(dú)特的意義,這就是《紅樓夢》哪怕歷經(jīng)百年也被廣闊讀者歡送的原因?!都t樓夢》是一部挖掘不盡的書,隨著時代的變遷,讀者的更換,定會產(chǎn)生新的內(nèi)容,新的活力。個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得篇五寧小燕的自殺,楊守豐的病故,接著在《愛心與教育》一文的手記五六中出現(xiàn),帶給我的是不同的震撼。一個是看破世界,為自己的精神得到解脫;一個是珍惜生命,與什么病癥做斗爭,卻爭不過惡劣的環(huán)境與病痛,不服地離去。這是為什么?風(fēng)華正茂的高中生,是什么使其對生命失去了眷戀,難道整個世界就沒有值得好留戀的嗎?其實(shí)正是太單純致使這樣的結(jié)果,因?yàn)闆]有對社會的清楚認(rèn)真,過于一向情愿認(rèn)為社會應(yīng)當(dāng)純?yōu)閮羲?,她的眼中容不得沙子。她已?jīng)被自己的理想社會所當(dāng)浸透,所以看不服看不慣,于是她追隨的夢想而去了,稱之為解脫。相比之下,生性要強(qiáng),不甘心落后,總以積極心態(tài)的應(yīng)對自己的磨難,最終仍是堅(jiān)持學(xué)習(xí),只因身體狀況與大學(xué)無緣,最終抱著遺憾而去。兩個截然不同的生命,最總都是走向了不歸路。對寧小燕來講,此時的教育是慘白無力的,或是說根本就針對寧小燕落到實(shí)處,班主任家長沒能關(guān)注到她的不一樣的言談表現(xiàn),做為好朋友也沒能及時發(fā)現(xiàn)異樣行動。李老師的德育教育似乎也____了,只能防患于未然。教育就是學(xué)生做人,是詳細(xì)到生活中與人相處,更重要是要理解社會不是一個人兩個個能改變的,但可以漸漸去影響別人,這事急不得,是個長期的工程。其實(shí)寧也是這樣做的,用自己單純的行為,自己單純的個性,影響到周圍人。只是在她看來,她的力量太薄弱,看不服的事情太多;相比之下重病在身的楊守豐不但以自己早熟的心理解讀著身邊的不平事,同樣也能以豁達(dá)開朗的性格影響著周圍的人們。那怕是她已離世多年,同學(xué),老師甚至于沒見面的筆友老師的牽掛,總以證明她走過的短短的人生之路是值得的,留給人們的不僅是考慮,更是一種精神,用她同學(xué)所講就是一種對真善美的追求。楊守豐雖不是英雄,但帶給同學(xué),老師的那種執(zhí)著,令人感受到的平凡人格的偉大,也感受到生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。希望能給其他學(xué)生以做人的啟迪,做人真的比做事更重要,一個人安康的心理永遠(yuǎn)比安康的身體更重要。個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得篇六一千個讀者有一千個哈姆雷特。而這個昏昏暑假,通讀《紅樓夢》,我心中的林黛玉,那位,堪稱詠絮才的顰兒,她是位小英雄?;蛟S別人笑她太刻薄、太酸澀,但她正是用這種方式保護(hù)了自己,英勇地舉起劍,做自己的英雄。初進(jìn)賈府,王夫人便撂下句狠話:“我有一個孽根禍胎,是家里的‘混世魔王’。你這些姊妹都不敢沾惹他的。”“沾惹”對于一個姑娘說得很重了。林黛玉卻說:“在家時亦曾聽見母親常說,這位哥哥比我大一歲,雖極憨頑,說在姊妹情中極好的。況我來了,自然只和姊妹同處,兄弟們自是別院另室的,豈得去沾惹之理?”既借母親之口適宜地評論,又?jǐn)[清自己和寶玉的關(guān)系。她憑借巧妙地言語將自己擺正,守護(hù)了自己的聲譽(yù)。寶釵家剛進(jìn)府,派周瑞家的給姑娘們送花。周瑞家的踩低捧高,將花最后一個剩給了本該是嬌客的黛玉。這時黛玉冷笑道:“我就知道,別人不挑剩下的也不給我?!睂⒅苋鸺业恼f得啞口無言。黛玉英勇無畏,敢對王夫人的陪房說出這樣頂撞的話,也提醒了周圍人自己的身份,維護(hù)了自己的利益。寶玉一天午后單獨(dú)看望寶釵,正巧黛玉來了,一見了寶玉就笑說:“哎喲,我來的不巧了。”說這話難免惹人疑,又道:“早知他來,我就不來了?!薄耙獊頃r一群都來,要不來一個也不來;今兒他來了,明兒我再來,如此間錯開了來著,豈不天天有人來?也不至于太冷落,也不至于太熱鬧了?!卑蛋档叵?qū)氂癖磉_(dá)了自己的酸意、不滿。在那個女子要遵守禮教的時代,黛玉率性地挺出身,守護(hù)了自己的情意。光從外表看,黛玉的行為或許有時不可理喻,但是這正是她保護(hù)自己的方式。黛玉幼年投奔賈府,父母早逝,無依無靠、孤苦林丁。在這深似海的宅門中,只有依靠自己的強(qiáng)勢,甚至是刻薄來保護(hù)自己。從這點(diǎn)看,黛玉很好地利用了自己的言語天賦,以言語為劍,堅(jiān)強(qiáng)地劈開了一道道撲向自己的荊棘,在那個對女性充滿束縛的時代,堅(jiān)守了自己率真、英勇、高潔、自由的本性,守護(hù)了自己心靈的凈土。假如顰兒生活在現(xiàn)代這個包容開放的世界里,一定會被許多人夸作堅(jiān)強(qiáng)的姑娘。我們現(xiàn)代人也要向她學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)。社會上不時出現(xiàn)虛假“抑郁”的現(xiàn)象,更甚者由于不能承受困難失去活的欲望,這都是不能自己保護(hù)好自己造成的。現(xiàn)代社會有機(jī)遇也有危險,荊棘密布,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)擁有保護(hù)自己的才能。像黛玉一樣以自己手中擁有的為利劍,來劈開那些人生路上的荊棘,斬護(hù)我們內(nèi)心的美妙,斬獲屬于我們的成功。悶悶暑假,我看的是林黛玉柔弱的堅(jiān)強(qiáng),成為自己的英雄;學(xué)的是以自己所能為劍,劈荊斬棘,震破浮云,來做自己的英雄,守護(hù)自己的內(nèi)心!個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得篇七初次邂逅《陪孩子走過小學(xué)六年》這本家庭教育書籍,是在長春的結(jié)合書城。當(dāng)時和好朋友一起去買書,為了湊夠買300元錢的書就可以辦一張會員卡,我就毫不猶豫的聽了書店工作人員的介紹買了這本書,理由是這本書書是師大附小的老師推薦給家長看的?;氐郊抑?,利用空閑時間漸漸品讀,更有一種相見恨晚的感覺。讀了一遍后,又挑重點(diǎn)地方讀了第二遍。本書的.作者是劉稱蓮。她是一個普通的母親,在培養(yǎng)自己孩子的過程中,注重營造良好的家庭教育環(huán)境,從理論中探索出了豐富的家庭教育經(jīng)歷,倡導(dǎo)和諧的親子關(guān)系,用科學(xué)的方法培養(yǎng)自己的孩子,___年的時間,她培養(yǎng)了一個素質(zhì)全面,成績優(yōu)秀的女兒,她的女兒同時被北大和____大學(xué)錄取。本書重點(diǎn)記錄的她的女兒在小學(xué)階段成長的點(diǎn)滴。讀完此書,作為老師的我才感覺到對自己孩子的教育與人家相比真的是汗顏。在培養(yǎng)孩子的寫作才能上,我沒有像作者那樣給孩子寫“下水”作文;在培養(yǎng)孩子的耐心時,我不會像作者那樣陪孩子一起玩拼圖,讓孩子從中體會到“輸?shù)闷稹钡娜松鷳B(tài)度;在節(jié)假日,我沒有把逛書店作為孩子休閑交流的地方,讓孩子泡在書海中學(xué)習(xí)和感受……這一樁樁事例,無不表達(dá)出作者的出發(fā)點(diǎn),都是基于有利于孩子成長來考慮的。此書讓我的收獲頗豐,如今談?wù)勛约焊惺茏钌畹牡胤剑阂?、讓孩子泡在書海中。以前我總是說自己的孩子不喜歡讀課外書,其實(shí)是我沒有找到正確的引導(dǎo)的方法。首先家里要有合適孩子閱讀的書,父母更要和孩子一起讀書,這一點(diǎn)和我校的親子共讀是一致的。讓孩子讀感興趣的書,哪怕開場的時候和學(xué)習(xí)的書并沒關(guān),但是當(dāng)孩子的興趣培養(yǎng)起來后,他就會不知不覺中要求看更多方面的書,這是名著和文學(xué)書籍就會走近孩子的視野中。從我孩子的身上我就明顯的感受到了這一點(diǎn),以前的孩子從來不讀課外書,是一本校園文學(xué)書《淘氣包馬小跳》讓他愛上了校園文學(xué)。那次我和他一起去書店買學(xué)慣用品,孩子自己挑了一本《淘氣包馬小跳》?;氐郊液?,我陪孩子一起看,孩子一看就上癮了,連上廁所的時候都在看,看完后,又央求我給他買另一本??吹胶⒆佑兄鲃幼x書的愿望,我沒有吝嗇錢,在網(wǎng)上給孩子買了全套的《淘氣包馬小跳》共20本。看到孩子捧著新愛的書讀的時候,我真的感覺的由衷的快樂,當(dāng)孩子讀完這一套之后,又讀了楊紅櫻的《笑貓日記》全套16冊和《漂亮老師和壞小子》系列。如今每當(dāng)我和孩子去吉林或者長春的時候,孩子最愛去的地方不是游樂園,而是書店。我們母子都喜歡在書海中漫步,暢游。如今,孩子讀完的書已經(jīng)有幾十本了。這中間包括校園文學(xué)、四大名著、科普知識等等,只要是孩子買書的要求,我一律同意。如今我感覺到孩子寫作文不在像以前那樣“詞窮”了。書讀多了,他的想象力也豐富了。每天我家睡覺前都會看到我和孩子各持一本書在床頭品讀,雖然是個讀個的,但孩子真的是愛上了閱讀。二、愛在自由里。孩子不是機(jī)器,教育不能揠苗助長,教育不僅僅是大道理,而是把父母的愛化做涓涓細(xì)流,時刻滋潤孩子成長的心田,與孩子合拍。在教育孩子方面,要懂得孩子就是一個獨(dú)特的存在。不要因?yàn)樘摌s心而一味的在孩子成績方面和別人攀比,在孩子小學(xué)六年的生涯中,用教育學(xué)的目光對待孩子,漸漸等待孩子一點(diǎn)一滴的成長,多一點(diǎn)耐心與愛心,讓他把各方面根底都打扎實(shí)了,正如厚積而勃發(fā)。在給孩子學(xué)習(xí)時間的同時更應(yīng)該給孩子玩的時間,有的時候,玩中也是一種學(xué)習(xí)。讓孩子在快樂中成長,相信是每個為人父母的最大的心聲。讀完此書,收獲還不僅僅是這些,我會把我學(xué)到的教育理念不單用在自己孩子的身上,也會用在我的學(xué)生身上,讓我的學(xué)生們也在陪伴與自由中快樂成長。個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得篇八書籍是我生活中必不可少的伴侶。在假期空閑時有它,我便不再苦悶;在發(fā)脾氣時有它,我便不再煩惱;在旅游回家后有它,我便不再勞累;在學(xué)習(xí)一天后有它,我便不再緊張……書在我生活中出現(xiàn)的頻率簡直比碗筷都高,我也深感到,有一種好的讀書方法,是非常重要的。一種好的讀書方式會使自己閱讀與鑒賞文章的才能不斷進(jìn)步至一種新的境界。讀了這么多的書,我得出了以下幾條讀書方法。首先,也是必要的一點(diǎn),要選準(zhǔn)好書,選讀大家推薦的或合適自己的好書。朱熹曾說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”讀書時要全神貫注,不能動不動就被外界所打攪。雖然達(dá)不到____在菜市場讀書的境界,但要能全身心投入到書中的情景中去。有些文章朗讀起來又別有一番風(fēng)味,更加如詩如畫,比只用眼看更加美妙。尤其是一些詩句,讀起來更有情調(diào)了。其次,讀書時手中還應(yīng)拿一桿筆,及時作批注,寫下文章所用的修辭手法、寫作手法以及自己的理解等,這樣邊讀邊學(xué),更能照應(yīng)出杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”自己的文章也會越寫越好。根據(jù)我多年的經(jīng)歷分析^p判斷,我的寫作程度到達(dá)如今的境界,有一半是要?dú)w功于此的。子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”讀書也應(yīng)如此,有些書是經(jīng)典之作,百看不厭,多讀幾遍便會有新的體會,也就會理解得更深,更透徹,等這時再看看自己以前做的筆記,也就有點(diǎn)小兒科了——那時候的理解真是太淺了。最后這一點(diǎn)也是讀書前首先要做的,就是要清楚作者生活的時代背景與作者的生活經(jīng)歷,站在作者的角度去看書,便會有不同的理解與體會,也就能深一層地領(lǐng)悟到文章的主旨和作者的用意所在。另外補(bǔ)充一條,讀完一本書,要及時做總結(jié),總結(jié)自己所學(xué)到的寫作手法與其在文中的作用,以便在以后的寫作生涯中更好地運(yùn)用。以上是我這些年來的讀書方式,“傾囊相寫,讀書方式之精華”。個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得篇九《103010》是英國著名女作家簡奧斯汀的代表作。這部作品以日常生活為素材,與當(dāng)時社會流行的感傷小說素材和人工寫作方法相矛盾。它描繪了傲慢的單身青年達(dá)西和懷有偏見的第二位年輕女士伊麗莎白以及富有的單身貴族之間的情感糾葛,以及彬格萊和貞潔的大小姐簡之間的情感糾葛。其實(shí)這本書在正月初一就已經(jīng)接觸過了,但當(dāng)時我對劇情的復(fù)雜已經(jīng)不耐煩了??戳藥渍戮蜎]了興趣,所以一直放在一邊,直到今天才又撿起來。然而,當(dāng)我讀前幾章時,我仍然覺得很無聊。在那之后,我意識到將來的場景有埋伏。一眨眼,30多章過去了,人物的性格都被作者描繪得一清二楚。個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得篇十近來,我閱讀了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論與方法》一書,這本書對國內(nèi)外的課程改革的特點(diǎn),以及小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與分類,為什么要改變學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式以及如何改變學(xué)習(xí)方式等作了些介紹。書中說小學(xué)數(shù)學(xué)是根底教育的重要支柱學(xué)科之一建國50多年來,經(jīng)過全國廣闊小學(xué)老師及數(shù)學(xué)教育專業(yè)研究者的共同努力,我國的小學(xué)數(shù)學(xué)教育獲得了世人矚目的成績。但是,隨著21世紀(jì)的降臨和數(shù)學(xué)教育國際視野的拓展,大家感到,我國的小學(xué)數(shù)學(xué)教育還存在著種種缺乏,特別是在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造意識與實(shí)際才能方面,更顯得非常薄弱。為此,近幾年來,教育部組織了各方面的專家、教研員及局部一線老師,集中力量編制和審議新的數(shù)學(xué)教育課程標(biāo)準(zhǔn)。同時,全國各地也在組織各方面的力量,重新修改編寫中小學(xué)數(shù)學(xué)教材。這項(xiàng)工作意義深遠(yuǎn),它的成功,將為我國培養(yǎng)新一代適應(yīng)時代要求后備合格人オ創(chuàng)造有利條件。作者分為三個局部對本書進(jìn)展了介紹。第一局部重點(diǎn)介紹我國小學(xué)教學(xué)課程改革的概況。在第一章中,作者分析^p了建國以來小學(xué)數(shù)學(xué)課程的開展有就此學(xué)數(shù)學(xué)課程施行的狀況,并且對我國小學(xué)數(shù)學(xué)教材的幾次重大改革進(jìn)展比照分析^p。這些分析^p對我們理解小學(xué)數(shù)學(xué)課程的開展,理解目前課程改革的重要性,提供了明晰的脈絡(luò)。第二章分別表達(dá)了我國新課程標(biāo)準(zhǔn)編制的根本理念及目前正在各地使用的全國實(shí)驗(yàn)性教材編寫的特點(diǎn)。這些根本的理念與教材特點(diǎn)的分析^p,對理解當(dāng)前數(shù)學(xué)教育的改革有一定的現(xiàn)實(shí)意義。第三章介紹國際小學(xué)數(shù)學(xué)改革的根本概況,這對拓展師范生和廣闊老師的研究視野,把握國外數(shù)學(xué)課程開展的趨勢提供了較為系統(tǒng)的信息。第二局部介紹小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理論的研究。其中,第四章闡述了小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)理論。在這一章中,較詳細(xì)地分析^p了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基木特點(diǎn)、類型、層次,重點(diǎn)討論了改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的途徑和策略。第五章分析^p小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)在特點(diǎn)及根本關(guān)系本章從老師決策與學(xué)生參與兩個角度,對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程進(jìn)展了較為全面的剖析。在第六章和第七章中,分別討論了課堂教學(xué)形式及教學(xué)的藝術(shù),這些可操作性問題的討論,對師范生今后進(jìn)人學(xué)校有重要的意義。第三局部重點(diǎn)分析^p小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的各局部內(nèi)容。其中,第八章在概念教學(xué)方面,討論學(xué)生概念形成的特點(diǎn)及培養(yǎng)學(xué)生數(shù)概念的途徑。第九章在計(jì)算教學(xué)研究中,深人討論了計(jì)算教學(xué)的內(nèi)容分布、策略及計(jì)算教學(xué)改革的趨勢。第十章在幾何教學(xué)方面,作者把幾何教學(xué)界定為經(jīng)歷與實(shí)驗(yàn)的教學(xué),在解決問題方面,作者介紹目前解決問題的根本理論,并作了深人討論,這為師范生以及廣闊老師進(jìn)一步研究提供了根底。通過對本書的學(xué)習(xí)使我深深的認(rèn)識到老師上課時應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生本身的主動性、積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)造的教育方式和方法,克制本身的缺點(diǎn),教育學(xué)生向的方向開展而不應(yīng)當(dāng)根據(jù)老師自己的愛好和固有的教育形式,去限制學(xué)生向好的方向開展。不要選擇合適教育的學(xué)生,而要創(chuàng)造合適學(xué)生開展的教育。個人讀書心得體會300字幼兒園老師個人讀書心得篇十一近段時間雖然比擬忙,但我還是做了一件我認(rèn)為最有意思的事情。我把余秋雨教授寫的《文化苦旅》大致看了一遍。雖然來不及仔細(xì)去揣摩但確實(shí)讓我感觸很深,尤其是《風(fēng)雨天一閣》至今都使我記憶猶心。一個家族背負(fù)著艱守一座藏書樓(中國古老文化)的命運(yùn)。范欽一個擁有強(qiáng)大毅力和強(qiáng)烈的愛國精神的藏書家讓中國留下了一座具有文化代表意義的藏書樓,直到如今都有它的痕跡,但是歲月的滄桑,歷史的風(fēng)塵還是將它掩埋了。范氏天一閣之所以留下來的原因是什么呢?這正式余教授所說的“超越意氣,嗜好,才情,甚至是時間的意志力”而這種毅力有是什么呢?范欽曾經(jīng)頂撞過擁有宏大勢力的皇親國戚,而因次遭到仗打這樣的重刑,還進(jìn)過監(jiān)獄。但他豪不畏懼,始終毫不愛惜堅(jiān)持自己的信仰,相信真理。最后誰都奈何不了他,這就是一個古代藏書家,一個真正稱職的藏書家所表現(xiàn)出來的超越常人的強(qiáng)健的職業(yè)道德品質(zhì)。說到這里,我們是否應(yīng)該反思一下,我們這些老師,有哪一個能像范欽那樣監(jiān)守正義,監(jiān)守自己的崗位?;蛟S有但也是極少數(shù)的。我不是成心要借古代成功人氏來挖苦現(xiàn)代人,但是我還是要批判我們不好的地方,包括我自己在內(nèi),所有讀書的人們,我們早就應(yīng)該反省一下了。對我們來說范欽的意志力乍看之下,顯得不近人情,然而我們的毅力呢?可以說連他的二分之一都沒有。我們讀書,在遇到挫折的時候該怎么辦呢?學(xué)成之后又為了什么呢?等等這些鋒利的問題值得我們?nèi)ド钏?。繼續(xù)往下說,時間的流逝,光陰的短暫,80歲高齡的范欽中將走到生命的盡頭,但他連生命的最后一刻都要監(jiān)守崗位。他將自己的財(cái)產(chǎn)分成兩局部,一份是他監(jiān)守一生的藏書樓,另外一份是一張萬兩銀票。他讓他的兩個孩子去選擇自己想要拿的一份。我想假如事情放到如今,有誰會愿意繼承藏書樓,又不能賣而且不但沒好處還要惹得一身的費(fèi)事。然而有范欽這樣偉大的父親,就會有像他一樣偉大的兒子。他的大兒子范天沖決然的選擇了子承父業(yè),他繼承了藏書樓。中國的古老文化就是因?yàn)橛辛讼穹妒细缸舆@樣的真正的讀書人而保存到如今的。說到這里我又要開場批判些什么。想到讀書人,如今的讀書人(有些人)說說是書生,毫不考慮自己的言行舉止,說不該說的話做不該做的動作。而且讀書為的盡是一些私人的事情,只為那黃金屋或是顏如玉,而且做人都做的很自我,對自己要求很低對別人那么很苛刻,只要自己好就萬事大吉,毫不顧慮別人,更不用說是監(jiān)守崗位和保護(hù)民族的歷史文化了,一點(diǎn)都沒有范欽那樣的奉獻(xiàn)精神。還有那些可惡致極的貪官污吏,他們絲毫沒有一點(diǎn)職

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