國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)2000字

1/1國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)2000字關(guān)于國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)，精選4篇范文，字數(shù)為20XX字。xx年xx月xx日，在這個收獲滿滿的春天，我和孩子們一起來到了美麗的海濱，開啟了我們新一輪課程改革的智慧之門。

國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)(范文)：1xx年xx月xx日，在這個收獲滿滿的春天，我和孩子們一起來到了美麗的海濱，開啟了我們新一輪課程改革的智慧之門。

在本次培訓活動中，我們有幸聆聽了各位專家的精彩講座，感覺每一天都過得非常充實。我們聆聽了專家、同行的精彩發(fā)言和觀點評，通過這一次的網(wǎng)絡(luò)培訓，我們的視野得以開闊，思維得以活躍，不僅拓寬了知識面，而且使自己的知識系統(tǒng)化、完整化。

首先感謝教育局和學校給了我一次外出學習的機會。雖然我不是專業(yè)的，但是我有充分的信心，通過這次的培訓，我對新課程有了更深入的認識和了解。我將把學到的知識應用到自己的教學實踐中去，力爭在新課程改革的背景下，讓學生得到更好的發(fā)展。

其次感謝專家的精彩講座，讓我們有了更進一步的認識。在本次培訓中，專家們的講座圍繞專業(yè)化進行，從教師角色的轉(zhuǎn)換到課堂教學的有效性的研究，讓我深深地感受到：課堂教學是一門藝術(shù)，需要我們不斷的反思和探索。我們要努力把學到的東西應用到教育教學實踐中去。

通過這次小學數(shù)學新課程培訓，使我們學到了很多課本上沒有的東西，使我進一步地理解了新課標的精神。我要把學到的知識應用到教育教學實踐中去，爭取做一個專業(yè)型的教師，做一名優(yōu)秀的數(shù)學教師。

國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)(范文)：2為期一個月的網(wǎng)絡(luò)研修已經(jīng)結(jié)束，但網(wǎng)絡(luò)研修為我們提供了一個很好的學習機會，對于培訓給予的幫助，讓我們有了這次充足的理想信念和前進的動力，我們在網(wǎng)絡(luò)學習中一定會更加努力。=":#b2x0a;"對網(wǎng)絡(luò)研修給予的幫助，讓我們有了這次充足的理想信念和前進的動力，我們在網(wǎng)絡(luò)學習中一定會更加努力。

網(wǎng)絡(luò)研修為我們的教育教學工作提供了許多方便，使我們可以在網(wǎng)上與全國各地的教師進行交流，可以與全國的教師進行網(wǎng)上教研活動。

網(wǎng)絡(luò)研修是一種通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行的教育交流工具，通過網(wǎng)上教研論壇發(fā)帖與評論，可以及時解決教師在教學中遇到的問題。通過網(wǎng)絡(luò)的研修，不但可以解決一些教師與其他學員之間的困惑，而且可以共享網(wǎng)上教研的最新資源，可以共享優(yōu)秀的教學案例。=":#b2x0a;"對網(wǎng)絡(luò)的研修，可以共享網(wǎng)上教研論壇發(fā)帖與評論，可以及時解決教師在教學中遇到的問題。通過網(wǎng)絡(luò)的研修，不但可以解決一些教師與其它學員之間的困惑，而且可以共享優(yōu)秀的教學案例。

我們每天在學習和工作中，都會遇到不同的問題，這些問題都需要我們用理論去解決，而不是一味地依賴書本，抱著老師給你的思考代替實踐，那樣永遠都會一事無成。在這次研修中我們遇到了不少困惑，也解決了一些之前所未解決的問題。比如如我們在網(wǎng)上的學習資源，我們都用來自助學習，在學校網(wǎng)上的教研平臺上與大家進行交流，我們可以把自己在網(wǎng)上學到的理論運用到平時的教學之中。

網(wǎng)絡(luò)研修平臺的研修讓我們可以和專家、學者進行交流，可以和網(wǎng)絡(luò)一起探討問題，可以和網(wǎng)絡(luò)一起進行研修交流。通過研修，教師們解決了教育教學中的實際問題和發(fā)表見解，同時也解決了我們在教學中遇到的許多疑難問題。

網(wǎng)絡(luò)研修還能讓教師從繁重的教學工作中解放出來，讓我們有時間靜下心來慢慢地閱讀、學習、反思自己的教學行為，徜徉于智慧的海洋中，汲取先進的教育思想和理念，尋找自己與他人的差距。在這次網(wǎng)絡(luò)研修中，我受益匪淺，讓我真正體會到了課堂教學是充滿智慧的課堂，讓學生在這種課堂學習中，不但要學會知識還要學會做人。

網(wǎng)絡(luò)研修還有許多令人感動的地方，我們要學習別人先進的教育理念，充實自己。

國培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)(范文)：3為期兩個月的國培班，讓我受益匪淺，讓我真正感受到了國培班給我們帶來的全新魅力。我們不僅聆聽了專家的專題講座，也觀看了視頻的相關(guān)錄像，學習了專家們的精辟講解和精湛的實踐操作。通過這兩個月的學習，我對中小學教師的職能有了更全面的了解?，F(xiàn)將本次學習的心得總結(jié)如下：

1、通過培訓，使我明確了今后的教師專業(yè)成長的方向；

2、使我對新課程下的語文教學有了明確的認識。

3、提高了教師語文課堂教學技能；

4、促進了教師教學理念和教育教學方法的轉(zhuǎn)變；

5、促進了教師專業(yè)能力的提高。在此次培訓中聽了很多名師的課程，感受頗多，也學到了很多知識，對我們今后的教師素質(zhì)提出了很多挑戰(zhàn)和要求，我們要適應課程改革的需要，要不斷的提高自身的業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新教育理念和教育藝術(shù)。在以后的工作中我要努力的做到：

6、轉(zhuǎn)變教育觀念，把新理念落實到課堂教學實踐中。

7、轉(zhuǎn)變教師的角色地位，由知識的權(quán)威者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的促進者、指導者和合作伙伴，努力處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系。

8、尊重學生個性，遵循學生認知規(guī)律，因材施教，實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的統(tǒng)一。

9、加強學科之間的橫向聯(lián)系。

10、注重學科整合，提高課程整體水平。

11、提升專業(yè)素養(yǎng)，拓寬知識面，促進專業(yè)發(fā)展。

在此次培訓的過程中，我深深感受到：語文教學必須以學生為主體，強調(diào)以學生的發(fā)展為本，以培養(yǎng)學生的能力為主，為學生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在培訓中，通過認真的講座和與各位專家的互動交流，使我深切地明白了新課程下的語文教學應該以學生的發(fā)展為本，強調(diào)以學生為本，要給學生創(chuàng)設(shè)一個可持續(xù)發(fā)展的空間。在語文教學過程中，要改變傳統(tǒng)的教學評價方法，注重學生的綜合素質(zhì)的提高，促進學生的全面發(fā)展。在新課程的理念下