哲理的小故事

哲理的小故事篇一：10個經(jīng)典哲理小故事

10個經(jīng)典哲理小故事

第1篇、寬容

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，牠大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭牠的號叫，便說：「他常常捉我們，我們并不大呼小叫。小豬聽了答復(fù)道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!

[立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難理解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)要有關(guān)心、理解的心情。要有寬容的心！

第2篇、求人不如求己

某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？〞

觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。〞這人立即跳出檐下，站在雨中：“如今我也在雨中了，該度我了吧？〞觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！〞說完便走了。

第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

這人問：“你是觀音嗎？

那人答道：“我正是觀音。〞

這人又問：“那你為何還拜自己？〞

觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。〞

[人生風(fēng)雨，迷途困境，何處避雨，何時得渡，要想真正解脫，只有靠自己。]

第3篇、鯊魚與魚

曾有人做過實驗，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然后用強化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好似他們只是墻上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進展狩獵，好似回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實驗到了最后的階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反響，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對那些熱帶魚視假設(shè)無睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去，他就立即放棄追逐，說什么也不愿再過去，實驗完畢了，實驗人員嘲笑它是海里最懦弱的魚?？墒鞘龠^的人都知道為什么，它怕痛。

[很多人像這條鯊魚一樣，在屢次的挫折、打擊和失敗之后，就逐漸失去了勇氣。激情死了，夢想死了，剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無奈，無助和無力。]

第4篇、對著大山喊話的孩子

有一個孩子跑到山上，無意間對著山谷喊了一聲：“喂……〞聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣“喂……〞的回聲。大山容許了。孩子很驚訝，又喊了一聲：“你是誰？〞大山也回音：“你是誰？〞孩子喊：“為什么不告訴我？〞大山也說：“為什么不告訴我？〞

孩子忍不住生氣了，喊道：“我恨你。〞他哪里知道這一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是：“我恨你，我恨你……〞

孩子哭著跑回家，告訴了媽媽，媽媽對孩子說：“孩子，你回去對著大山喊‘我愛你'，試試看結(jié)果會怎樣，好嗎？〞

孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你，我——愛——你……〞的回聲中。

孩子笑了，群山笑了。男孩不解的、迷惑的搖搖頭。

[有時候，我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你，你得先去愛別人。]

第5篇、被上帝咬過一口的蘋果

有一個人從小雙目失明，懂事后，他為此深深煩惱，認(rèn)定是老天懲罰他，感到這輩子都完了。

后來，一位老師對他說：“世界上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，有的人缺陷比擬大是因為上帝特別喜歡他的芬芳。〞

他很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛，開始振作起來。假設(shè)干年后，當(dāng)?shù)貍髡b著一位德意雙馨的盲人推拿師的故事。

上帝知道這件事后，笑道：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻，但要聲明一點；所謂缺陷是生理上的。那些有道德缺陷的人是爛蘋果，不是我咬的，是蟲蛀的。

[這個故事告訴人們，你的丑陋不是因你前世有過錯而受到懲罰，相反，你曾經(jīng)是上帝最鐘愛的人，不要因為你的某種缺憾而懊惱，今天的你也許并不出眾，也許明天，你就是美麗的彩虹！所以說，外表并不存在美麗和丑陋，那些只是人們的個人觀點罷了，而真正可以決定你美麗和丑陋的人，應(yīng)該是你自己。只要對自己充滿自信，加上仁慈的心靈。你，沒有理由不是最美麗的，至少，你發(fā)現(xiàn)了最完美的自己……]

有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很得意，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道：「你為何不要？」小孩答復(fù)：「我想要你手中的釣竿。」老人問：「你要釣竿做什么？」小孩說：「這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。」我想你一定會說：好聰明的小孩。錯了，他假設(shè)只要釣竿，那他一條魚也吃不到。因為，他不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒用的，因為釣魚重要的不在“釣竿〞，而在“釣技〞。

[有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無懼于路上的風(fēng)雨，如此，難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進的財源。]

第7篇、壁虎的故事

在日本發(fā)生了一件事：有人為了裝修家里，拆開了墻；日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后，兩邊批上泥土，其實里面是空的。

他拆墻壁的時候，發(fā)現(xiàn)一只壁虎被困在那里一根從外面釘進來的釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見狀，既覺可憐又感好奇，他仔細(xì)看了看那根釘子，天??！那根釘子是十年前蓋那房子的時候釘?shù)摹?/p>

到底怎么回事？那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十年！黑暗中的墻壁里的十年，真不簡單。不對呀？他繼而尋思，尾巴被釘住了，一個步子也跨不出的這只壁虎，到底靠什么撐過了這十年？他于是暫時停頓了裝修工程看看它到底吃了什么!他要一探終究。

過了不久，不知從哪里又鉆出來一只壁虎，嘴里含著食物...啊！他一時愣住了，這是什么樣的情形啊？為了被釘住尾巴而不能走動的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。

他看了以后，很感動，想像不岀兩只壁虎之間的關(guān)系：親子，朋友，愛人，手足......他走出房間辭退了裝修工，輕輕鎖上房門，把這間房屋留給這兩個懂情的生靈。

[我們不必討論這個故事的真實性，其實故事的真假并不重要，而真正的重要的是它的喻意。在人類的社會中隨著計算機的普及，人與人獲取相關(guān)的信息更快速，但是人與人之間的間隔是否也越來越接近呢？想想那只被困在墻壁中的壁虎，想想那只十年如一日給那只被困的同類喂食的壁虎。我們?yōu)樗鼈冨浂簧?，為生命而頑強堅持的精神所感動，為它們那種憑毅力戰(zhàn)勝困難的決心所感動，為它們那種愛，為它們那種永不放棄對方的真摯情感所感動。...所以，永遠(yuǎn)也不要放棄你所愛的人！

一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少，它已經(jīng)沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦，想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，說：“如今不是還餓不死嗎小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴：“你快過來吧，這邊簡直是天堂!〞但是它的同伴說：“我在這里已經(jīng)習(xí)慣了，我從小就生活在這里，懶得動了!〞

不久，水溝里的水干了，小青蛙的同伴活活餓死了。

[只有敢于打破自己固有的圈子，才可能改變自己的命運，才可能擁有更加廣闊的開展空間。那些死守習(xí)慣、不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)都不會有所打破。

約翰為了聰明地選擇死后的歸宿，他分別參觀了天堂和地獄。他首先來到了地獄，看到所有的人都坐在餐桌旁，桌上擺滿了各種美味。奇怪的是，他們?nèi)济纥S肌瘦，一個個無精打采。約翰仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn)，原來餐桌上的人左臂都捆著一把叉，右臂捆著一把刀，刀和叉的手把長達(dá)4尺，掌握刀叉的人根本吃不到桌上的東西，因此他們只能眼睜睜看著食物挨餓。

約翰又來到了天堂，發(fā)現(xiàn)所有的用餐設(shè)備和方式跟地獄都一模一樣。但這兒的人卻面色紅潤，而且到處都充滿了歡聲笑語。約翰感到非常奇怪，他們?yōu)槭裁床慌吗囸I？約翰很快地看出了答案，原來天堂的人從不把手上的食物喂給自己，而是愉快地遞給別人吃，這樣，誰都可以吃上美味佳肴；而地獄的人只想喂自己，所以只能挨餓。

[天堂和地獄本來就只有一步之遙，只是因為多了溫情和人與人之間的關(guān)愛，天堂成了歡聲笑語的場所，地獄成了滿是抱怨和饑餓的地方。

佛下山布道講經(jīng)，在一家店鋪里看到一尊珍貴的釋迦牟尼像。店鋪老板要價五千兩紋銀。佛非常喜歡那尊佛像，欲討價還價。店老板見佛如此鐘愛，便更加咬住價格不放。佛回到寺院對眾僧談起此事，眾僧問佛打算多少錢買它，佛說：“天理猶存，當(dāng)有方法，萬丈紅塵，蕓蕓眾生，欲壑難填，那么得不償失??！〞“怎么普度呢？〞弟子問。“讓他懺悔。〞佛笑曰。一名弟子被安排到那店鋪和老板砍價，講到四千五百兩，未果。

第二天，第二名弟子講到四千兩，未果。.

第三天，……如此，到第九天時，買主所給的價錢已經(jīng)低到二百兩。眼看著買主一個比一個給的價格低，老板開始怨責(zé)自己太貪心。

第十天，佛親自下山，以五百兩紋銀與老板交易。老板非?？鞓?，又贈送佛龕臺一具。佛謝絕了佛龕，單掌作揖笑著說：“欲望無邊，凡事有度，一切適可而止吧！〞

[做人不可貪，凡事要有度！沉溺于貪心之中，往往會失去正確的思維，念頭略微差異，境界完全不同。這個故事給人的警示很多，很多。。也有人說這故事該送給那些炒股的散戶們！

篇二：現(xiàn)實生活中的哲理小故事

現(xiàn)實生活中的營銷哲理

美女住酒店一晚結(jié)賬時賬單800元，她抱怨太貴。經(jīng)理說這是標(biāo)準(zhǔn)收費，酒店附設(shè)泳池、健身房和wifi。美女說自己完全沒使用，經(jīng)理說飯店有提供，是她自己不用。女客人翻開皮包掏錢付賬，但說要扣除經(jīng)理和她共度春宵的700元，只拿出100元。經(jīng)理急呼：“我哪有？〞女客人：“我有提供，是你自己不用！〞

【習(xí)慣】

乞丐到小王家乞討，他給十塊，第二天乞丐又去，又給十塊，持續(xù)兩年。一天只給五塊，乞丐：以前給十塊，怎么如今給五塊？小王：我結(jié)婚了。乞丐一巴掌打過去：媽的，你竟拿我的錢去養(yǎng)你老婆？

啟示：當(dāng)提供免費效勞讓客戶成為一種習(xí)慣，這種效勞就不再是優(yōu)勢，而是優(yōu)勢。

【夫妻】

夫婦逛商場，女的看中一套高檔餐具，堅持要買，丈夫嫌貴，不肯掏錢。導(dǎo)購一看，悄悄對丈夫說了句話，他一聽馬上掏錢。是什么讓他立馬轉(zhuǎn)變？導(dǎo)購員對丈夫說：“這么貴的餐具，你太太是不會舍得讓你洗碗的。〞

啟示：人的觀念沒有什么不可改變，關(guān)鍵是角度，要擅長揣摩客戶心理。

【班花】

女生公開投票選班花，相貌平平的小梅發(fā)表演說：如我中選，再過幾年，在座姐妹可以向自己先生驕傲的說，我上大學(xué)時候，比班花還漂亮！結(jié)果，她全票中選——

啟示：說服別人支持你，不一定要證明比別人都優(yōu)秀，而是讓別人覺得,因為有你，他們變得更優(yōu)秀更有成就感。

【管理的弊端】

女孩買了條褲子，一試太長，請奶奶幫助剪短，奶奶說忙；找媽媽，也沒空；找姐姐，更沒空。女孩絕望地入睡了。奶奶忙完家務(wù)想起小孫女的褲子，就把褲子剪短了一點；姐姐回來又把褲子剪短了；媽媽回來也把褲子剪短了，最后褲子沒法穿了。——管理的弊端就在于：要么都不管，要么都來管！

【經(jīng)典故事】

老虎抓到一頭鹿后要把它吃掉！鹿說：“你不能吃我！〞老虎愣了一下，問：“為什么？〞鹿：“因為我是國家二級保護動物！〞老虎大笑道：“總不能為了二級保護動物而讓一級保護動物餓死吧？！〞

感悟：時刻保持危機感，不要讓自己那點優(yōu)勢害死。

【杯子】

當(dāng)一只玻璃杯中裝滿牛奶的時候，人們會說“這是牛奶〞；當(dāng)改裝菜油的時候，人們會說“這是菜油〞。只有當(dāng)杯子空置時，人們才看到杯子，說“這是一只杯子〞。同樣，當(dāng)我們心中裝滿成見、財富、權(quán)力的時候，就已經(jīng)不是自己了；人往往熱衷擁有很多，卻往往難以真正的擁有自己

【碗破的啟示】

一個賣瓷碗的老人挑著扁擔(dān)在路上走著，突然一個瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人頭也不回地繼續(xù)向前走。路人看到覺得很奇怪，便問：“為什么你的碗摔碎了你卻不看一下呢？〞老人答到：“我再怎么回頭看，碗還是碎的。〞你得到什么啟示呢？

【要害與敏感關(guān)鍵點】

公司在男廁小便池上貼了一紙條：“往前一小步，文明一大步。〞結(jié)果地上仍有許多尿漬。后來公司認(rèn)真汲取教訓(xùn)，紙條改成：“尿不到池里說明你短；尿到池外說明你軟〞，結(jié)果地上比

以前干凈許多。啟示：有時揚其長不如揭其短！給客戶的提案要詳細(xì)并準(zhǔn)確地切中其要害與敏感關(guān)鍵點才有效。

【個人與團隊】

老師問弟子：一滴水如何能不枯槁？弟子沉默不語。老師說道：一滴水，風(fēng)可以將它吹干、土可以把它吸干、太陽可以把它蒸發(fā)，要想要不枯槁，只有讓它融入大海。一個人無力獨撐天下，要想獲得成功，就得學(xué)會與人合作，獨木難林，這就是我們常說的：再強大的個人都不如一個團結(jié)的組織。

【比耐力】

兩只烏龜在田邊相對一動不動，老農(nóng)對一旁的專家說：它們在比耐力，誰先動誰就輸了。專家指著一只龜殼上有甲骨文的烏龜說：據(jù)我多年研究，這只烏龜已死五千多年了。另一只烏龜伸出頭來說：死了也不說一聲，害得老子在這里干等。裝死的烏龜大笑說：你輸了吧，專家的話你也聽！

【經(jīng)歷與學(xué)歷】

一伙劫匪在搶銀行時說了句至理名言：“統(tǒng)統(tǒng)不許動，錢是國家的，命是自己的！〞劫匪回去后，其中一新來的碩士劫匪說，老大，我們趕快數(shù)一下?lián)屃硕嗌伲抢辖俜恕残W(xué)文化〕說：“你傻??？這么多，你要數(shù)到什么時候？今天晚上看新聞不就知道嗎？〞網(wǎng)友微評：這年頭工作經(jīng)歷比學(xué)歷更重要！

【值得考慮】

某人買了一壇好酒，放在小院，第二天，酒少了1/5，便在酒桶上貼了不許偷酒四個字。第三天酒又少了2/5，又貼了偷酒者重罰。第四天，酒還是被偷，于是貼尿桶二字，看誰還喝。第五天他哭了。桶滿了……故事還沒完，第六天，他再次在酒桶上貼了不許偷酒四字。那一天很多人都哭了。

【鸚鵡與烏鴉】

鸚鵡遇到烏鴉，籠中的鸚鵡安逸；野外的烏鴉自由。鸚鵡羨慕烏鴉自由，烏鴉羨慕鸚鵡安逸，二鳥便商議互換。烏鴉得到安逸，但難得主人歡喜，最后抑郁而死；鸚鵡得到自由，但長期安逸，不能獨立生存，最終饑餓而死。

——做最好的自己，不要羨慕別人的幸福，也許那并不適宜你。

【頓悟】

老師問：“有個人要燒壺開水，生火到一半時發(fā)現(xiàn)柴不夠，他該怎么辦——同學(xué)頓悟，世事總不能萬般如意，有舍才有得。人生的許多尋找，不在于千山萬水，而在于咫尺之間。

【窮人】

窮人問佛：我為什么這樣窮？佛說：你沒有學(xué)會給予別人。窮人：我一無所有如何給予？佛：一個人一無所有也可以給予別人七種東西。顏施-微笑處事；言施-說贊美撫慰的話；心施-敞開心扉對人和藹；眼施-善義的目光給予別人；身施-以行動幫助別人；座施-即謙讓座位；房施-有容人之心。

【化裝品】

朋友剛結(jié)婚不久，開了家化裝品店，生意好得不得了。有天我去店里玩，見一40多歲的女顧客問小李：“這款化裝品效果怎么樣？〞小李：“哦，這款我不熟悉。請等一下，我媽幫你介紹。〞說著把他老婆拉了過來。顧客直視其老婆足足非常鐘，什么也沒問就掏出錢包：“買＂。

【營銷哲學(xué)】

一害羞男孩在教室自習(xí)，看到一個很中意的女孩，眼看女孩看完書要分開了，害羞的男孩憋

紅了臉上前搭訕：同學(xué)能借我10塊錢吃面條嗎？錢包丟宿舍了，這是我的學(xué)生證，你給我號，回頭還你錢。女孩想了想說：行吧。正掏錢，男孩又說：要是能借20，我請你也吃一碗。

【瑣事】

一只鼬鼠要與一只獅子決戰(zhàn)，獅子果斷地回絕了。鼬鼠說：“你害怕了嗎？〞獅子說：“假設(shè)容許你，你就可以得到曾與獅子比武的殊榮；而我呢，以后所有的動物都會恥笑我竟和鼬鼠打架。〞

——不要被不重要的人和事過多打攪，因為成功的秘訣就是抓住目的不放，而不是把時間浪費在無謂的瑣事上。

【銷售心理】

某富翁娶妻，有三個人選，富翁給了三個女孩各一千元，請她們把房間裝滿。女孩A買了很多棉花，裝滿房間的1/2。女孩B買了很多氣球，裝滿房間3/4。女孩C買了蠟燭，讓光充滿房間。最終，富翁選了胸部最大的那個。

——這個故事告訴我們：理解客戶的真實需求非常重要。

【有效溝通】

兩頭牛在一起吃草，青牛問黑牛：“喂！你的草是什么味道？〞黑牛道：“草莓味！〞青?？窟^來吃了一口，憤怒地喊到“你個騙子！〞黑牛輕蔑地看他一眼，回道：“尼瑪，我說草沒味。〞啟示：團隊合作、管理過程中，能否有效溝通、掌握有效溝通渠道是凝聚競爭力，強化執(zhí)行力，提升業(yè)績的關(guān)鍵。

【賣菜中的銷售學(xué)問】

在一菜攤前看見兩堆菜。買：“這邊多少錢一斤？〞答：“1塊。〞再問：“那邊呢？〞答：“1塊5。〞問：“為什么？〞答：“那邊的好一些。〞于是買了1塊5的。后來發(fā)現(xiàn)攤主快速把1塊的一分變成兩堆，很快1塊5一斤的又都賣光了！，，，

篇三：34個非常有哲理的小故事!!

1、

有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。

美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。

法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。

而猶太人說，他要一部與外界溝通的。

三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！〞原來他忘了要火了。

接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚

子里還懷著第三個。

最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)絡(luò)，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！〞

這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢Ｎ覀円x擇接觸最新的信息，理解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。

2、

兩個人在森林里，遇到了一只大老虎。a就趕緊從背后取下一雙更輕便的運動鞋換上。b急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過老虎??！〞

a說：“我只要跑得比你快就好了。〞

二十一世紀(jì)，沒有危機感是最大的危機。特別是入關(guān)在即，電信，銀行，保險，甚至是公務(wù)員這些我們以為非常穩(wěn)定和有保障的企業(yè)，也會面臨許多的變數(shù)。當(dāng)更多的老虎降臨時，我們沒有有準(zhǔn)備好自己的跑鞋？

3、

父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)歷，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！〞

有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。

到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個方法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！〞

牛應(yīng)聲而動。

牛用條件反射的方式活著，而人那么以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。

4、

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。

爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。

漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？〞(

爸爸答復(fù)道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比擬弱小的人。〞

漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

這個故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。

責(zé)任可以讓我們將事做完好，愛可以讓我們將事情做好

5、

有位秀才第三次進京趕考，住在一個經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽巳齻€夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個夢是夢到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背靠著背。

這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費力嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹都脫光了躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎？〞

秀才一聽，心灰意冷，回店拾掇包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？〞

秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟你表妹脫光了背靠靠躺在床上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？〞

秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。

積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的將來。

6、

在動物園里的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么地長？〞

駱駝媽媽說：“當(dāng)風(fēng)沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風(fēng)暴中都能看得到方向。〞

小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死了！〞

駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。〞

小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的腳掌那么厚？〞

駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊。〞

小駱駝快樂壞了：“嘩，原來我們這么有用?。?！可是媽媽，為什么我們還在動物園里，不去沙漠遠(yuǎn)足呢？〞

天生我才必有用，可惜如今沒人用。一個好的心態(tài)+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功。每人的潛能是無限的，關(guān)鍵是要找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺。

7、

有七個人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。

一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個。于是乎每周下來，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。

后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權(quán)就會產(chǎn)生腐敗，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個小團體烏煙障氣。

然后大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會，互相攻擊扯皮下來，粥吃到嘴里全是涼的。

最后想出來一個方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂樂，和和氣氣，日子越過越好。

同樣是七個人，不同的分配制度，就會有不同的風(fēng)氣。所以一個單位假設(shè)有不好的工作習(xí)氣，一定是機制問題，一定是沒有完全公平公正公開，沒有嚴(yán)格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度，是每個指導(dǎo)需要考慮的問題。

8、

我想跟什么樣的人合作

曾經(jīng)有人采訪比爾蓋次成功的秘決。比爾蓋次說：因為又有更多的成功人士在為我工作。陳安之的超級成功學(xué)也有提到：先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后是讓成功的人為你工作。

成功的人很多，但在我生活中我不認(rèn)識，也沒有方法去為他工作，而讓成功的人為我工作，在現(xiàn)階段，我更沒有這個實力。

只有合作，是我最喜歡和最欣賞的。我也力圖借助一個寬松的環(huán)境和積極的團隊，與更多的人公平合作，以便在將來替自己經(jīng)營一個抵抗風(fēng)險的事業(yè)。我最喜歡合作的人應(yīng)該有以下幾個特點：

一。不甘心。二十一世紀(jì)，最大的危機是沒有危機感，最大的陷阱是滿足。人要學(xué)會用望遠(yuǎn)鏡看世界，而不是用近視眼看世界。順境時要想著為自己找個退路，逆境時要懂為自己找出路.

二.學(xué)習(xí)力強.學(xué)歷代表過去,學(xué)習(xí)力掌握將來.懂得從任何的細(xì)節(jié),所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。主要的是，學(xué)習(xí)，其實是學(xué)與習(xí)兩個字。學(xué)一次，做一百次，才能真正掌握。學(xué)，做，教是一個完好的過程，只有到達(dá)教的程度，才算真正吃透。而且在更多時候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。