學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)交流課件

辦一流學(xué)校讓學(xué)校德育更有魅力

更有品位更有實(shí)效育一代英才和諧辦一流學(xué)校讓學(xué)校德育1辦一流學(xué)校育一代英才

德育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，德育是一項(xiàng)美麗的工作，德育是心靈的對話，但是，我國學(xué)校德育的現(xiàn)狀令人堪憂。德育目標(biāo)高大全、德育內(nèi)容假大空、德育方法看管盯、德育途徑家校，德育的針對性、實(shí)效性、時(shí)代性受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

這是我對學(xué)校德育的基本看法和基本判斷。辦一流學(xué)校育一代英才2學(xué)校德育的基本價(jià)值觀為孩子著想一切為了孩子給孩子快樂

供孩子選擇讓孩子設(shè)計(jì)辦一流學(xué)校育一代英才為孩子著想給孩子快樂供孩子選擇讓孩子設(shè)計(jì)辦一流學(xué)校3辦一流學(xué)校育一代英才德育目標(biāo)全員德育

培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、人格健全發(fā)展情感德育細(xì)節(jié)德育辦一流學(xué)校育一代英才德全員德育培養(yǎng)4辦一流學(xué)校育一代英才德育理念管理育人活動(dòng)育人

教書育人服務(wù)育人辦一流學(xué)校育一代英才德管理育人活動(dòng)5提升德育魅力的九項(xiàng)舉措辦一流學(xué)校育一代英才提升德育魅力的九項(xiàng)舉措辦一流學(xué)校育一代英才6舉措一：創(chuàng)建和諧校園辦一流學(xué)校育一代英才舉措一：辦一流學(xué)校育一代英才7

學(xué)生文化應(yīng)該是校園文化的主流校園文化的主流應(yīng)該是和諧校園學(xué)生文化應(yīng)該是校園文化的主流8舉措二：開展志愿服務(wù)辦一流學(xué)校育一代英才舉措二：辦一流學(xué)校育一代英才9辦一流學(xué)校育一代英才愛心是人類最基本最美好的道德

志愿服務(wù)是愛的教育的最好方式辦一流學(xué)校育一代英才愛心是人類最基本10舉措三：推出德育特級辦一流學(xué)校育一代英才舉措三：辦一流學(xué)校育一代英才11辦一流學(xué)校育一代英才班主任生涯崗位辦一流學(xué)校育一代英才班主任生涯崗12德育特級（骨干）班任主隊(duì)團(tuán)科研引領(lǐng)榜樣示范培訓(xùn)指導(dǎo)班主任團(tuán)隊(duì)副班主任備后量力任提供無限生涯階梯德育特級為班主辦一流學(xué)校育一代英才德育特級班任主隊(duì)團(tuán)科引榜樣示范培訓(xùn)指導(dǎo)班主任團(tuán)隊(duì)副班主任備后13特級班主任高級班主任一級班主任二級班主任班主任職級制特級教師高級教師一級教師二級教師教師職級制雙軌制管理辦一流學(xué)校育一代英才特級高級班主任一級班主任二級班主任班14舉措四：實(shí)施年級管理辦一流學(xué)校育一代英才舉措四：辦一流學(xué)校育一代英才15辦一流學(xué)校育一代英才班級管理文藝工作衛(wèi)生工作體育工作學(xué)習(xí)工作宣傳工作教務(wù)處電教管理公物管理志愿服務(wù)信息工作心理工作安全工作圖書管理物政教處支部工作組織工作團(tuán)委班長文藝委員衛(wèi)生委員體育委員學(xué)習(xí)委員宣傳委員電教委員生活委員愛心社長信息委員心理委員安全委員圖書委員支部書記組織委員班委17個(gè)政教處對各個(gè)(年級）給予支撐和管理1.建立基于班級干部體制改革的“年級”管理辦一流學(xué)校育一代英才班級管理文藝工作16辦一流學(xué)校育一代英才班級管理部文藝工作部衛(wèi)生工作部體育工作部學(xué)習(xí)工作部宣傳工作部教務(wù)處電教管理部公物管理部志愿服務(wù)部信息工作部心理工作部安全工作部圖書管理部物政教處支部工作部組織工作部團(tuán)委德育主任藝術(shù)組組長醫(yī)務(wù)室體育組組長教學(xué)主任團(tuán)委委員電教老師總務(wù)主任團(tuán)委委員信息組長心理教師安全辦主任圖書老師團(tuán)委書記團(tuán)委委員各處室管理教師2.建立基于處室功能的“專業(yè)化”管理辦一流學(xué)校育一代英才班級管理部文藝工17辦一流學(xué)校育一代英才舉措五：打造年級平臺辦一流學(xué)校育一代英才舉措五：18整合年級平臺特點(diǎn)管理組織（三步）特色化行政權(quán)威得到強(qiáng)化教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合學(xué)校家庭社會(huì)結(jié)合高效

年級是提高德育管理效能的重要（平臺）載體辦一流學(xué)校育一代英才整合年級平臺特點(diǎn)管理組織（三步）特色化行政權(quán)威得到強(qiáng)化教育教19舉措六：建設(shè)八好班級辦一流學(xué)校育一代英才舉措六：辦一流學(xué)校育一代英才20辦一流學(xué)校育一代英才

班級“榮辱觀”

★以愛國愛校為榮，以損壞公物為恥；★以尊師守紀(jì)為榮，以違反校規(guī)為恥；

★以感恩父母為榮，以惟我獨(dú)尊為恥；

★以努力學(xué)習(xí)為榮，以害怕困難為恥；

★以專心聽課為榮，以缺交作業(yè)為恥；★以團(tuán)結(jié)同學(xué)為榮，以早戀損友為恥；★以健康娛樂為榮，以吸煙泡網(wǎng)為恥；

★以儀表整潔為榮，以不講衛(wèi)生為恥；辦一流學(xué)校育一代英才21※班集體是最大的和最高效的教育主體※德育應(yīng)該堅(jiān)持

“通過集體”、“在集體中”和“為了集體”的教育原則辦一流學(xué)校育一代英才積累※班集體是最大的辦一流學(xué)校育一代英才22八好班集體儀容儀表好學(xué)生出勤好行為習(xí)慣好師生和諧好公物保管好參加活動(dòng)好教室整潔好課堂秩序好規(guī)范班集體和諧班集體學(xué)習(xí)班集體1.八好班集體建設(shè)體系八好班集體儀23辦一流學(xué)校育一代英才

全員德育教書育人教務(wù)處

管理育人

行政領(lǐng)導(dǎo)

服務(wù)育人總務(wù)處管理育人團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)育人德育處、音、體、美科組服務(wù)育人教務(wù)、后勤人員八好班集體2.八好班集體監(jiān)督反饋體系辦一流學(xué)校育一代英才教書育人管理育人24自我管理自主發(fā)展教育系統(tǒng)八好班集體建設(shè)學(xué)生出勤好師生和諧好儀容儀表好行為規(guī)范好公物維護(hù)好教室整潔好課堂秩序好參加活動(dòng)好規(guī)范班集體和諧班集體學(xué)習(xí)班集體校級學(xué)生自我管理班級學(xué)生自我管理年級學(xué)生自我管理九年級八年級七年級八好班集體建設(shè)行政管理校辦公室安全辦教學(xué)處總務(wù)處德育處宿管辦落實(shí)全員德育團(tuán)委學(xué)生會(huì)八好集體監(jiān)督反饋體系三級學(xué)生自我管理體系八好班集體建設(shè)體系自我管理自主發(fā)展教育系統(tǒng)八學(xué)生出勤好師生和諧好儀容儀表好行25舉措七：爭創(chuàng)特色班級舉措七：26特色班級建設(shè)可以克服千班一面

可以促進(jìn)班級和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展特色班級建設(shè)可以克服千班一面

可以促進(jìn)班級和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展27舉措八：評選百名校園之星辦一流學(xué)校育一代英才舉措八：辦一流學(xué)校育一代英才28綜合素質(zhì)評價(jià)可以引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

評選百名之星可以推動(dòng)綜合素質(zhì)評價(jià)綜合素質(zhì)評價(jià)可以引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

評選百名之星可以推動(dòng)綜合素29舉措九：開展社區(qū)德育辦一流學(xué)校育一代英才舉措九：辦一流學(xué)校育一代英才30

教育是家庭學(xué)校社會(huì)共同的責(zé)任社區(qū)是學(xué)校德育重要的教育資源班主任團(tuán)隊(duì)教育是家庭學(xué)校社會(huì)共同的責(zé)任班主任團(tuán)隊(duì)31辦一流學(xué)校育一代英才愛心凝聚的班主任團(tuán)隊(duì)*老師的“細(xì)節(jié)德育”細(xì)致入微。

*老師的“藝術(shù)德育”寓教于樂。家長的“陽光德育”關(guān)懷備至。孩子們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如浴春雨，在這個(gè)充滿愛的大家庭里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。

◆◆辦一流學(xué)校育一代英才愛心凝聚的班32德育管理管理機(jī)制活動(dòng)組織管理體制隊(duì)伍建設(shè)班級平