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蘇教版二年級下冊第6課時角的初步認識及數(shù)據(jù)的收集與整理九期末復(fù)習(xí)蘇教版二年級下冊第6課時角的初步認識及數(shù)據(jù)的收集與整理九知識回顧知識回顧下圖中各有幾個角？下圖中各有幾個角？圖（1）中直角有（）個，銳角有（）個，鈍角有（）個。分析與解答：首先找直角，可借助三角尺上的直角來找。直角有2個，分別是∠1、∠8；銳角比直角小，有5個，分別是∠2、∠4、∠5、∠6、∠7；鈍角有1個，是∠3，如圖（2）。（1）（2）251圖（1）中直角有（）個，銳角有（）個，鈍方法技巧：分類標準不同，得到的結(jié)果也不相同。方法技巧：記錄數(shù)據(jù)有多種方法，一般用畫“正”字來記錄數(shù)據(jù)比較方便。一個“正”字表示5個數(shù)據(jù)，一筆才代表1個數(shù)據(jù)。方法技巧：分類標準不同，得到的結(jié)果也不相同。方法技巧：記錄數(shù)按不同的標準分一分，并把分類的結(jié)果用自己喜歡的方法表示出來?？梢园搭伾托螤罘诸?。按不同的標準分一分，并把分類的結(jié)果用自己喜歡的方法表示出來。下面是王亮記錄的同學(xué)們喜歡看的課外書的情況：喜歡童話的有（）人，喜歡寓言的有（）人，喜歡小說的有（）人。161415下面是王亮記錄的同學(xué)們喜歡看的課外書的情況：例下面是二（1）班部分學(xué)生的年齡統(tǒng)計情況。（單位:歲）畫“正”字記錄各年齡學(xué)生的人數(shù)，然后再填表。融匯考點：會按一定的標準分類，會整理和表示數(shù)據(jù)。852例下面是二（1）班部分學(xué)生的年齡統(tǒng)計情況。（單位:歲）畫“在記錄較多數(shù)據(jù)時，一般用畫“正”字方法表示數(shù)據(jù)比較方便。在記錄較多數(shù)據(jù)時，一般用畫“正”字方法表示數(shù)隨堂演練直角直角鈍角銳角隨堂演練直角直角鈍角銳角蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊9第6課時-角的初步認識及數(shù)據(jù)的收集與整理ppt課件蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊9第6課時-角的初步認識及數(shù)據(jù)的收集與整理ppt課件通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)

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