拓展訓(xùn)練基地建設(shè)項(xiàng)目的背景及方案全

拓展訓(xùn)練基地建設(shè)項(xiàng)目的背景及方案一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性1、項(xiàng)目建設(shè)的符合現(xiàn)代社會(huì)需要高素質(zhì)人才的需求現(xiàn)代社會(huì)，大多數(shù)人都是自信心和克服困難的勇氣不足，團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡漠，再加上社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，壓力越來越大，群體心理障礙的比例有逐年上升趨勢(shì)，心理健康教育的重要性日益凸顯，而拓展訓(xùn)練在教學(xué)中的應(yīng)用能使人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，解決問題的過程中，達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善熱個(gè)、熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。以上這些良好的心理品質(zhì)也正是現(xiàn)代社會(huì)所需要人才的綜合素質(zhì)。2、項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)人體心理健康起著積極的促進(jìn)作用心理健康教育的目的是提高人體心理素質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)，心理素質(zhì)的提高將有利于人才素質(zhì)的全面提高。拓展訓(xùn)練是個(gè)安全的充滿真誠(chéng)并富有挑戰(zhàn)性的心理實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，在培養(yǎng)人的健康心理素質(zhì)方面顯示出特有的價(jià)值。訓(xùn)練時(shí)，在一些特定的環(huán)境和氣氛中，要不斷克服自己的心理恐懼、提高情緒，調(diào)節(jié)自我控制能力、保持平和心態(tài)、挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，從而塑造冷靜、果斷、堅(jiān)忍不拔的良好意志品質(zhì)。比如：漫步云端這個(gè)項(xiàng)目就是旨在培訓(xùn)學(xué)員心理抗干擾的能力。因此，拓展訓(xùn)練注重對(duì)心理素質(zhì)的訓(xùn)練是對(duì)傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要補(bǔ)充。3、項(xiàng)目的建設(shè)有助于培養(yǎng)人體創(chuàng)造性的思維和實(shí)踐動(dòng)手能力當(dāng)今社會(huì)，創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂，創(chuàng)造力是衡量科技人才質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神又是素質(zhì)教育中的重點(diǎn)。激發(fā)想象潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是拓展訓(xùn)練的重中之重。本項(xiàng)目所設(shè)置的內(nèi)容是為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維而設(shè)計(jì)的?；顒?dòng)中沒有人教你怎么做，書本上也沒有遇到過這樣的情況，要完成這些任務(wù)只能靠自己，發(fā)揮自己的想象力，挖掘自己的創(chuàng)造力和和實(shí)踐動(dòng)手能力。在這種特定的環(huán)境中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的思維是那么具有創(chuàng)造性、想象力是那么豐富、動(dòng)手能力是那么強(qiáng)。拓展訓(xùn)練給了人們一個(gè)激發(fā)自己創(chuàng)造性思維的空間，一個(gè)培養(yǎng)自己動(dòng)手實(shí)踐能力的場(chǎng)所。4、項(xiàng)目的建設(shè)有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及相互關(guān)愛、相互信任等優(yōu)良品格當(dāng)代大部分是獨(dú)生子女，從小家長(zhǎng)的嬌慣和縱容使很多孩子或多或少養(yǎng)成了一些任性、孤立、自私、甚至沒有愛心等不良習(xí)慣。通過參加拓展訓(xùn)練能讓學(xué)員在參與中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力。同伴間相互關(guān)愛和信任，對(duì)培養(yǎng)學(xué)員的優(yōu)良品格具有重要意義。拓展訓(xùn)練能讓團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)隊(duì)員在共同的目標(biāo)下一起體驗(yàn)成功與失敗，享受快樂的同時(shí)體會(huì)心酸，這種特有的氛圍使得每個(gè)學(xué)生都愿意敞開自己的心扉，建立起彼此間的相互信任、理解、關(guān)愛，懂得在幫助別人的同時(shí)也就是在幫助自己。5、項(xiàng)目的建設(shè)可實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)利用從資源開發(fā)與保護(hù)角度來看，通過開發(fā)旅游拓展資源，調(diào)整區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，可以維護(hù)區(qū)域森林植被，加大區(qū)域大氣、水體、噪音等的綜合治理力度，實(shí)現(xiàn)區(qū)域自然和社會(huì)文化資源的有效保護(hù)與合理開發(fā)，避免當(dāng)?shù)剞r(nóng)民毀林開荒這一落后的破壞性生產(chǎn)方式，開發(fā)建設(shè)縣農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游園拓展訓(xùn)練基地項(xiàng)目，正好可以位縣農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游園建設(shè)提供多元化發(fā)展方向，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和旅游發(fā)展找到一個(gè)新的結(jié)合點(diǎn)，從而避免對(duì)自然界的破壞性開發(fā)利用，因此可以起到較佳的生態(tài)效益，為區(qū)域資源的可持續(xù)利用提供可能。6、是推進(jìn)旅游業(yè)改革，加快現(xiàn)代化新型化旅游事業(yè)建設(shè)進(jìn)程的需要進(jìn)化鎮(zhèn)擁有豐富的旅游資源，公司獨(dú)具慧眼，在此開發(fā)建設(shè)了1200余畝高標(biāo)準(zhǔn)觀光果園基地，基地園區(qū)依托自然優(yōu)美的山型地貌沿河道兩岸種植精品花果園1200畝（建有突尼斯軟子石榴園300畝、精品葡萄園100畝、精品梨子園100畝、精品蜜桃園100畝、精品花卉園600畝）。并建設(shè)了占地80余畝的休閑度假村，其風(fēng)格按照黔北民居造型并結(jié)合園區(qū)與河道觀光長(zhǎng)廊進(jìn)行設(shè)計(jì)。使醉美的園區(qū)風(fēng)光與良好的生態(tài)環(huán)境及毗鄰的豐富旅游資源融合為一體，已經(jīng)打造成黔北生態(tài)、休閑、觀光集一體的旅游勝地?？h農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游園拓展訓(xùn)練基地項(xiàng)目建設(shè)工程的實(shí)施正是積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，開展新型拓展訓(xùn)練與現(xiàn)有資源文化相結(jié)合的方式，促進(jìn)旅游新發(fā)展，順應(yīng)改革發(fā)展需要的具體實(shí)踐。7、是適應(yīng)旅游產(chǎn)業(yè)需要變化的需要隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和高科技的應(yīng)用，傳統(tǒng)的旅游景點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)遭遇人多、擁擠等各種問題，已經(jīng)不再受到旅客的追求，近年來新型生態(tài)、自然、冒險(xiǎn)等旅游業(yè)發(fā)展迅速。隨著生活水平的提高，周末、假日成為拓展旅游主流?？h農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游園拓展訓(xùn)練基地項(xiàng)目，將針對(duì)普通游客、公司職員、學(xué)校學(xué)生等設(shè)計(jì)不同的組合套餐，讓教育在玩樂中，通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。體驗(yàn)自然、高貴的休閑放松。8、是縣農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游園發(fā)展的需要隨著旅游行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，景區(qū)不再僅僅靠自然風(fēng)景吸引客戶，功能性將成為爭(zhēng)奪客戶的有利手段。根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)調(diào)查，拓展培訓(xùn)客戶正成為景區(qū)消費(fèi)的生力軍。近幾年隨著拓展培訓(xùn)在我國(guó)逐漸普及，形成了一個(gè)新的消費(fèi)群體。由于拓展培訓(xùn)所需環(huán)境的特殊性，拓展培訓(xùn)與景區(qū)合作密不可分，因此，景區(qū)的消費(fèi)群體在原有旅游客戶的基礎(chǔ)上，又增加了拓展培訓(xùn)客戶。拓展培訓(xùn)的全年不間斷性，在時(shí)間上為景區(qū)常年提供穩(wěn)定的客源。二、旅游業(yè)市場(chǎng)分析（一）、拓展訓(xùn)練市場(chǎng)前景未來三年內(nèi)，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主（如：企業(yè)、組織機(jī)構(gòu)）的拓展訓(xùn)練市場(chǎng)將呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng)。同時(shí)，根據(jù)國(guó)外專業(yè)拓展訓(xùn)練發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，拓展訓(xùn)練的對(duì)象將從團(tuán)隊(duì)客戶轉(zhuǎn)向個(gè)人客戶，訓(xùn)練目標(biāo)也將從團(tuán)隊(duì)熔煉轉(zhuǎn)向個(gè)人勇氣、意志力、抗壓能力的訓(xùn)練。目前，國(guó)內(nèi)拓展培訓(xùn)正正逐漸普及，在培訓(xùn)的結(jié)構(gòu)版塊上，也正在從企業(yè)向?qū)W校、家庭過渡，培訓(xùn)內(nèi)容也從過去的管理向素質(zhì)教育、親子教育發(fā)展。在未來拓展作為體驗(yàn)式培訓(xùn)將成為經(jīng)久不衰的培訓(xùn)模式長(zhǎng)期存在。隨著新的拓展訓(xùn)練需求的出現(xiàn)和產(chǎn)品的不斷更新，拓展基地概念引入景區(qū)，將為景區(qū)持續(xù)帶來全新的客戶資源。與此同時(shí)，隨著信息社會(huì)時(shí)代的到來，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，生活節(jié)奏越來越快，這就對(duì)人們自身的素質(zhì)和各種能力、包括身體素質(zhì)、交際能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神和心理承受能力等提出了更高的要求。拓展運(yùn)動(dòng)作為體驗(yàn)式培訓(xùn)和潛能培訓(xùn)，能夠很好地挖掘人的自身潛力，培養(yǎng)青少年挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和合作精神。拓展運(yùn)動(dòng)對(duì)我們來說是泊來品，自上個(gè)世紀(jì)90年代初逐步在我國(guó)推廣開來，由小到大，由弱到強(qiáng)，逐步形成了規(guī)模。從人們不了解到逐步了解并積極參與，對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和概貌認(rèn)識(shí)得更加清楚了。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，僅廣州一地，就大約有300余家拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在從事拓展運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練。包括中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委和一些國(guó)家級(jí)的大公司。由此看來，從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益分析，建設(shè)拓展基地是景區(qū)的首選。（二）、項(xiàng)目市場(chǎng)分析1、市場(chǎng)容量按照拓展中心各訓(xùn)練區(qū)面積、長(zhǎng)度和學(xué)員心理容量、資源環(huán)境容量與生態(tài)容量指標(biāo)，通過測(cè)算，拓展基地的容量為100---150人次，旅游資源容量為200--300人次。拓展基地的年環(huán)境容量的估算，按照日容量和適游時(shí)間計(jì)算，景區(qū)年容量為3--5萬人次，年旅游資源環(huán)境容量為5--8萬人次。為了有效地保護(hù)景區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)，在營(yíng)運(yùn)過程中，旺季日最大規(guī)模應(yīng)控制在500人次以內(nèi)，年規(guī)模應(yīng)控制在5萬人次以內(nèi)為宜。本次可研運(yùn)營(yíng)成熟期游客容量按28250人次/年測(cè)算，景區(qū)旅游項(xiàng)目及環(huán)境容量有較大的增長(zhǎng)空間。2、目標(biāo)客戶：縣的旅行社縣企事業(yè)單位及拓展訓(xùn)練公司周邊城市企事業(yè)單位及拓展訓(xùn)練公司市、縣及鄰近城鎮(zhèn)大、中學(xué)校師生廣大市民、散客等…3、推廣手段：基地在推廣過程中可采取“由內(nèi)而外”的三個(gè)階段逐一進(jìn)行。第一階段：起步階段，內(nèi)部開花。與友好單位溝